Baixe o app para aproveitar ainda mais
Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original
Resposta certa Resposta errada Disciplina: FUNDAMENTOS E HISTÓRIA DA GEOGRAFIA Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 Com base em pesquisas de Paulo Freire (1992), pode-se perceber que o espaço em que se vive está diretamente relacionado ao dia a dia e atividades do ser humano. Desse modo, em relação ao processo de apreensão do espaço geográfico e a evolução de sua representação é correto afirmar que: a ) A presença do ser humano no espaço geográfico produz influências que as representações não conseguem mostrar. b )Quanto maior for a capacidade do ser humano de deslocar-se pelo espaço geográfico, menores serão os detalhes que compõem suas representações. c )Quanto mais relações estabelece com o espaço em que vive, melhores serão suas ações em comunidade. d ) Quanto mais experiências o ser humano tem no espaço em que vive, mais detalhadas tendem a ser as suas representações. e )Os primeiros assentamentos permanentes de seres humanos surgiram depois das representações feitas por eles, provando que um lugar era seguro. QUESTÃO 2 O que é o método para a Geografia? a )Um conjunto de procedimentos metódicos de uma ou mais ciências. b )Corresponde à ação do pesquisador no processo de pesquisa sem se prender ou atender a um único objetivo proposto. c )Um procedimento de investigação organizado, elaborado para o alcance de resultados considerados válidos. d )Consiste na teoria e no material adotado na pesquisa geográfica. e )Uma análise filosófica dos procedimentos de pesquisa. QUESTÃO 3 Entre as críticas que a Geografia Quantitativa recebeu, uma delas foi a mais contundente por praticamente afastar a geografia do seu papel perante a sociedade. Marque a opção que mostra a maior polêmica enfrentada pela geografia nessa fase quantitativa. a ) Os modelos (métodos e técnicas) utilizados não se vinculavam ao espaço vivido. b ) Excluía os dados referentes à economia dos espaços. c ) Baseava-se apenas em dados das pesquisas de campo. d ) Não se preocupava com a resolução dos problemas sociais. e ) Geógrafos tinham que se especializar em matemática. QUESTÃO 4 As ciências em geral trabalham com pressuposições daquilo que será pesquisado, colocando à prova problemas ou fenômenos e buscando caminhos mais claros e possíveis para a comprovação. Assim, por meio da pesquisa, a ciência produz o conhecimento. Marque a alternativa que completa corretamente a afirmação a seguir: as pressuposições utilizadas pelas ciências são a formulação de: a ) Avaliações. b ) Objetivos. c ) Hipóteses. d ) Análises. e ) Provas. QUESTÃO 5 Marque a alternativa que responde corretamente à pergunta a seguir: A educação geográfica tem a responsabilidade de produzir um conhecimento legítimo em sua busca pela compreensão do mundo. Essa responsabilidade se fundamenta em quê? a ) Nas competências propostas pela geografia de acordo com os documentos oficiais da instituição de ensino a qual ela pertence. b ) Na fundamentação teórica proposta pelos materiais didáticos que são oferecidos aos alunos nas instituições de ensino. c ) Nas propostas de pesquisa originadas no processo de formação do pensamento geográfico ao longo do tempo da história da humanidade. d ) Nas concepções educacionais e de geografia que serão aplicadas em aula, as quais se originam já no processo de formação do professor. e ) Nas habilidades a serem desenvolvidas nos alunos por meio da aplicação dos conteúdos do currículo escolar. QUESTÃO 6 Com base na Revolução Técnico-Científico-Cultural, os limites no espaço tornam-se tênues, o espaço passa a ter a característica da fluidez, as distâncias ficam menores e o tempo parece passar mais rápido. Com base nesse contexto, assinale a alternativa que resume o que foi a marca da Revolução Técnico-Científico-Cultural no espaço estudado pela geografia. a ) A cooperação científica e econômica entre todos os países do mundo é a marca resultante dessa revolução. b ) O distanciamento geográfico (físico) entre pessoas e lugares caracteriza essa revolução no mundo. c )As relações entre o ser humano e a natureza no âmbito das inter-relações ambientais, políticas, culturais e técnicas, tornam-se menos agressivas e visam à sustentabilidade ambiental em primeiro plano. d ) A aproximação possibilitada pelos meios de transportes e comunicações entre as regiões marca essa revolução. e )A inclusão do espaço mundial em um sistema de redes que se mantém pela determinação de fronteiras físicas que possibilitam o estudo particularizado de cada uma delas. QUESTÃO 7 Qual é a principal diferença entre as primeiras representações do espaço feitas pelo ser humano, como, por exemplo, no primeiro mapa do mundo que se tem conhecimento, o mapa de Ga-Sur (600 a.C.), e os mapas atuais? a ) O tipo de elementos representados nos mapas antigos não mostrava características do espaço geográfico, pois se restringiam a representar construções e animais. b ) A necessidade ou objetivo ao qual a representação atenderia. Os mapas antigos tinham objetivos bem mais específicos que os dos mapas atuais. c ) As informações colocadas nas representações, pois os mapas antigos eram muito mais detalhados do que os atuais. d ) A forma de representar o espaço. Os mapas antigos não tinham a preocupação de representar o mundo como ele realmente era. e ) A ausência de referenciais de localização. Por causa disso é impossível saber atualmente a que lugar se referiam os mapas antigos. QUESTÃO 8 Um amplo processo de transformações, decorrentes da instauração ou reestruturação da economia capitalista, envolve o mundo contemporâneo e, consequentemente, o objeto de estudo da geografia. Esse processo denomina-se: a )Individualização do espaço local. b ) Territorialização. c ) Regionalização. d )Globalização. e )Interdisciplinaridade da geografia.
Compartilhar