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Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o fragmento de texto a seguir: “Fala e pensamento prático devem ser estudados sob o mesmo prisma, e a atividade simbólica, viabilizada pela fala, tem uma função organizadora do pensamento: com ajuda da fala, a criança começa a controlar o ambiente e o próprio comportamento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.34. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, é correto afirmar que, após a invenção da bala cônica, foi constatado que: Nota: 10.0 A o cérebro é a mente. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Com a invenção da bala cônica, que proporcionou a descoberta de Broca e Wernicke, foi possível, portanto, responder definitivamente à pergunta que vinha intrigando filósofos e cientistas: Onde está a linguagem? No cérebro. E o cérebro é a mente. Sendo o cérebro feito de matéria, a mente também é matéria. O racionalismo cartesiano estava morto" (livro-base, 27). B a linguagem parte do funcionamento da mente. C a linguagem está na escrita. D a mente projeta os conhecimentos adquiridos. E a linguagem e o cérebro caminham juntos. Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia a citação de texto a seguir: "A linguística, que é parte de uma outra ciência chamada semiótica, é o estudo científico da linguagem. Seu objeto de estudo está voltado para explicação de como a linguagem humana funciona e de como são as línguas em particular". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.44. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre os estudos linguísticos, assinale a alternativa correta que descreve a fonética: Nota: 10.0 A Estuda o sons da fala. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Fonética: Estuda os sons da fala, preocupando-se com os mecanismos de produção e audição" (livro-base, p. 45). B Estuda a estrutura sonora da língua. C Estuda as regras de combinação entre os morfemas. D Estuda as regras de combinação das palavras. E Estuda as regras do discurso. Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o extrato de texto a seguir: "Temos a língua portuguesa como uma entidade social que todos nós, brasileiros, adquirimos como falantes nativos e que a nós pertence, assim como nos pertence a identidade de sermos brasileiros". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.80. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre semântica, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Diz respeito ao estudo dos diferentes sons empregados em linguagem. B Tem relação com o estudo dos padrões dos sons básicos de uma língua. C Refere-se ao estudo da estrutura interna das palavras. D Trata-se do estudo de como a linguagem combina palavras para formar frases gramaticais. E Preocupa-se em determinar o significado intrínseco de palavras e sentenças. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Preocupa-se em determinar o significado intrínseco de palavras e sentenças e estuda a relação entre as formas linguísticas e as coisas no mundo, independentemente do seu uso pelos falantes" (livro-base, p. 46). Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o fragmento de texto a seguir: “A criança já vem para escola dominando uma variedade da língua oral, e cabe aos professores respeitar sua forma de expressão e ensinar-lhe a fazer uso das linguagens adequadas a diferentes contextos comunicativos [...]“. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.51. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, no que se refere à discussão sobre as teorias de aquisição da linguagem, é correto afirmar que a invenção da bala cônica proporcionou: Nota: 10.0 A a refutação do racionalismo cartesiano. B a descoberta de áreas cognitivas. C a confirmação de que a linguagem está no cérebro. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Com a invenção da bala cônica, que proporcionou a descoberta de Broca e Wernicke, foi possível, portanto, responder definitivamente a pergunta que vinha intrigando filósofos e cientistas: Onde está a linguagem? NO cérebro. E o cérebro é a mente" (livro-base, p. 27). D a descoberta de áreas neurológicas. E a confirmação de que a linguagem está nos nossos atos do cotidiano. Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o extrato de texto a seguir: “Falar e compreender falar e compreender uma língua são habilidades especializadas e complexas, que se desenvolvem espontaneamente na criança, sem esforço consciente ou integral formal”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.29. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a teoria de aquisição da linguagem, segundo Pinker, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A A língua não é um artefato cultural, mas uma peça distinta da composição biológica do nosso cérebro. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Para esse teórico, a língua não é um artefato cultural, mas uma peça distinta da composição biológica do nosso cérebro" (livro-base, p. 29). B A aquisição de linguagem é inata ao ser humano, por isso, insignificante para a história humana. C O cérebro era uma placa em branco, uma tábula rasa, na qual a experiência colocaria suas inscrições. D A aquisição da linguagem ocorria apenas com os indivíduos que frequentavam a escola desde cedo. E A aquisição da linguagem ocorria naturalmente, mas, era aprimorada a medida que o indivíduo conhecia culturas diferentes. Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o fragmento de texto a seguir: "Ao escrever palavras como dici, em vez de disse, ou Braziu, em lugar de Brasil, a criança não está necessariamente cometendo "erros ", mas está transpondo para a escrita o que pensa ser a representação das palavras de sua fala". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.52,53. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre morfologia, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Diz respeito ao estudo de como as oralizações são usadas nos atos comunicativos. B Trata-se do estudo dos diferentes sons empregados em linguagem. C Refere-se ao estudo a respeito da forma como a linguagem combina palavras para formar frases gramaticais. D Trata-se do estudo que se dedicada a análise especializada das ciências e das técnicas lexicais. E Diz respeito ao estudo das regras de combinação entre os morfemas para formação de unidades maiores, como a palavra e o sintagma. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Estuda as regras de combinação entre os morfemas para formação de unidades maiores, como a palavra e o sintagma. Um morfemarepresenta a menor sequência de sons que apresenta significa" (livro-base, p. 46). Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o extrato de texto a seguir: “Aquisição de linguagem é uma subárea dos estudos linguísticos, mas especificamente da psicolinguística: esta, por sua vez, é o campo da linguística que se preocupa com as questões relacionadas ao processamento e a aprendizagem de línguas". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre o behaviorismo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Considera o desenvolvimento histórico-social e cultural em seus estudos. B Afirma que a aquisição da linguagem se dá por estímulo/resposta. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A aprendizagem da linguagem seria fator de exposição ao meio e decorrente de mecanismos comportamentais, como reforço, estímulo e respostas" (livro-base, p. 32). C Entende que a linguagem é inata e superior a qualquer outra habilidade. D Compreende a aquisição da linguagem como parte do desenvolvimento da inteligência da criança. E Entende que a aquisição da linguagem ocorre através de uma linguagem simbólica. Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o extrato de texto a seguir: “Muitos psicólogos, professores e pesquisadores da linguagem contestam a premissa de que a criança adquire a linguagem sem esforço. Argumentam que elas são ensinadas, sim, e que realmente aprendem a língua durante o processo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da linguagem, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A trata-se de uma subárea dos estudos linguísticos, mais especificamente da psicolinguística. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A aquisição da linguagem é uma subárea dos estudos linguísticos, mais especificamente da psicolinguística; esta, por sua vez. é o campo da linguística que se preocupa com as questões relacionadas ao processamento e à linguagem de línguas" (livro-base, p. 30). B tem função de melhorar as atividades do cérebro onde os conhecimentos estão alojados. C ocorre através do trabalho do cérebro, tendo em vista que este armazena conhecimentos específicos. D acontece através do cérebro, o qual era visto como uma máquina que tinha total relação com o pensamento. E está relacionada a atividade involuntária do cérebro, tendo em vista que este precisa de estímulos para funcionar. Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o extrato de texto a seguir: "Ferdinand de Saussure é considerado o pai da linguística por ser sistematizado os estudos linguístico, principalmente por intermédio da apresentação de uma terminologia que conseguiu explicar os fatos linguísticos deforma precisa e objetiva". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.79. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a dicotomia saussuriana, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A considera a fala o lado coletivo da linguagem, a qual ocorre em comunicação com outras pessoas. B a linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo impossível conceber um sem o outro. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Como o próprio Saussure [...] disse, 'a linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo impossível conceber um sem o outro'" (livro-base, p. 79). C chama o lado individual da linguagem de reginalismo, tendo em vista que acontece em regiões específicas. D a linguagem é considerada como um ato literal, tendo em vista que parte do ato de ler. E chama o lado político da linguagem de língua, pois tem o poder de influenciar outras pessoas. Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias Leia o extrato de texto a seguir: "A língua é um sistema de signos histórico e social, que possibilita o homem significar o mundo e a realidade". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.43. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a psicolinguística, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Utiliza linguagens antigas para compreender as atuais. B Trata da união entre psicologia e a linguística. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Como o nome já indica, trata da união da psicologia com a linguística para melhor compreensão dos processos mentais relacionados à produção da linguagem" (livro-base, p. 48). C Considera a análise dos léxicos como importante para o estudo das ciências. D Diz respeito ao estudo dos textos e das linguagens antigas. E Refere-se ao estudo de como as oralizações são usadas nos atos comunicativos.
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