Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica Positivismo

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Questão 1/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
De acordo com o conteúdo estudado na aula 05 “Dom Pedro II, a Guerra do 
Paraguai e a profissionalização do exército no Brasil”, marque V para Verdadeiro e 
F para Falso: 
( ) Acreditava-se, de início, que uma Guerra envolvendo três países contra um 
seria um passeio. O que de fato foi para o Brasil, derrotando facilmente o 
minúsculo país vizinho; 
( ) O Paraguai buscou a militarização de seu exército muito antes de seus 
adversários; 
( ) Ao longo das décadas de 1840 e 1850 Francisco Solano Lopez, filho do 
presidente do Paraguai, foi à Inglaterra e comprou armas e treinamento para o 
exército de sua nação; 
( ) Quando do início da Guerra, o exército paraguaio, devidamente treinado e 
bem armado, tinha uma eficiência bastante superior ao de qualquer exército 
vizinho. 
Assinale a única alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A F V V V 
Você acertou! 
É a única a completar o preenchimento correto das assertivas. 
 
B V F V V 
 
C V V F V 
 
D V V V F 
 
Questão 2/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
De acordo com o conteúdo estudado na aula 05 “O positivismo na proclamação da 
república”, marque V para Verdadeiro e F para Falso: 
( ) a idéia de ordem está vinculada estreitamente ao estabelecimento de um 
regime monárquico de governo, extremamente autoritário; 
( ) é no regime republicano que se observa a liberdade para que a evolução 
tecnológica possa se impor na regulação da vida social; 
( ) liberdade constitucionalmente garantida e a garantia de propriedade, por meio 
da idéia do contrato social, garantem ao capitalismo a imposição de uma lógica 
racionalista materialista para regulação da sociedade; 
( ) Importa agora que a sociedade evolua e que todos possam dispor de suas 
aspirações livremente. 
Assinale a única alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A F V V V 
Correta pois a ordem está vinculada ao estabelecimento de um regime republicano e não monárquico. 
 
B V F V V 
 
C V V F V 
 
D V V V F 
 
Questão 3/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
De acordo com o conteúdo estudado na aula 05 “O positivismo na proclamação da 
república”, marque V para Verdadeiro e F para Falso: 
( ) idéia de progresso está vinculada a uma administração democrática e com 
base científica da nação; 
( ) Um governo democrático – para Comte e seus seguidores – era por meio dos 
interesses de um rei e uma nobreza que pensará sobre o futuro, certamente 
promoverá o bem estar de seus cidadãos 
( ) Os ideais positivistas exerceram papel central na proclamação da república do 
Brasil; 
( ) Civis progressistas e militares comungavam da necessidade de se estabelecer 
uma ordem para daí advir o progresso: era a hora da implantação do regime 
republicano no Brasil; 
Assinale a única alternativa que completa corretamente as assertivas acima: 
Nota: 0.0 
 
A V F V V 
 
B V V F V 
 
C F V V V 
 
D V V V F 
 
Questão 4/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
De acordo com o conteúdo estudado nesta disciplina e acerca da influência da 
Legião Brasileira de Assistência (LBA) na profissão do Serviço Social, considere as 
assertivas abaixo. 
 I. A Legião Brasileira da Assistência foi criada na década de 40, ofertando políticas 
públicas a toda a população, de forma irrestrita e universal. 
 
II. Apesar da Legião Brasileira de Assistência (LBA) ter sido criada, inicialmente, 
para atendimento às famílias dos pracinhas da Segunda Guerra Mundial, esta 
instituição contribuiu para implantação e institucionalização do Serviço Social. 
 
III.A Legião Brasileira de Assistência (LBA) não apresenta qualquer relação com a 
profissão do Serviço Social, tendo em vista de que o profissional do Serviço Social 
é profissional crítico e não atua em projetos e redes assistenciais. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 10.0 
 
A I, II e III. 
 
B II. 
Você acertou! 
A Legião Brasileira de Assistência (LBA), apesar de, inicialmente, ter sido criada para atendimento das famílias dos pracinhas, volta sua ação para 
várias frentes da Assistência, influenciando, significativamente, a profissão do Serviço Social. 
 
C I e III. 
 
D II e III. 
 
Questão 5/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
Com relação à modernização do conservadorismo, analise as afirmativas. 
 
I.Suas ações visavam à adequação dos indivíduos à realidade social na lógica do 
desenvolvimentismo, vinculada à harmonia social, em um compromisso com a 
ordem vigente. 
II. Neste sentido, remetia a atuação profissional a responder as expressões da 
questão social com ações pontuais e individualizantes, buscando a autonomia da 
população e o desenvolvimento de uma concepção crítica. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 10.0 
 
A As duas alternativas estão corretas. 
 
B As duas alternativas estão erradas 
 
C A primeira alternativa está correta e a segunda alternativa está errada, e são complementares. 
Você acertou! 
É a única alternativa correta, pois reforça o já visto em conteúdo disponibilizado e de acordo com a perspectiva da tendência de modernização do 
conservadorismo. 
 
D A primeira alternativa está errada e a segunda alternativa está incorreta, embora sejam complementares. 
 
Questão 6/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
De acordo com o conteúdo estudado na aula 04 “Divisão de poder na comunidade: 
classes, estamentos e partidos”, marque V para Verdadeiro e F para Falso: 
( ) Os estamentos expressam sua honra por meio de um estilo de vida típico, pelo 
consumo de certos bens, por determinados comportamentos e modos de 
expressão, pela celebração de matrimônios endogâmicos, uso de um tipo 
específico de vestimentas, etc; 
( ) é possível observar membros de uma classe participando tipicamente de outro 
tipo de ação: a ação societária, que em hipótese alguma é baseada em interesses 
racionalmente motivados; 
( ) ação de interesse caracterizaria ações estamentárias, visando garantir um 
certo tipo de distribuição de honra; 
( ) Pessoas que têm a mesma posição no que se refere à propriedade de bens ou 
de habilitações dentro do plano social encontram-se numa determinada situação 
de classe. 
Assinale a única alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A F V V V 
 
B V F V V 
Você acertou! 
É a única que preenche corretamente as assertivas acima. 
 
C V V F V 
 
D V V V F 
 
Questão 7/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
De acordo com o conteúdo estudado na aula 04 “A objetividade do conhecimento”, 
marque V para Verdadeiro e F para Falso: 
( ) Segundo Michel Löwi, Max Weber é sem contestações um autêntico sociólogo 
positivista; 
( ) Segundo Löwi, as concepções metodológicas de Weber são bastante distintas 
do positivismo e, em certos aspectos, diretamente contraditórias em relação a ele; 
( ) Segundo Löwi, no entanto, há uma aproximação importante entre a obra de 
Weber e os pressupostos positivistas que não deve ser ignorado: a questão da 
objetividade do conhecimento; 
( ) O filósofo alemão, Max Weber, acredita no rigor metodológico como meio para 
se atingir a objetividade, ou seja, para se produzir conhecimento válido, isento e 
verdadeiro. 
Assinale a única alternativa correta que preencha corretamente as assertivas 
acima: 
Nota: 10.0 
 
A V V V F 
 
B V F V V 
 
C V V F V 
 
D F V V V 
Você acertou! 
Resposta correta letra D, pois, segundo Michel Löwi, Max Weber não deveria ser considerado como um autêntico sociólogo positivista. 
 
Questão 8/10 - Fundamentos Históricos eTeóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
De acordo com o conteúdo estudado na aula 05 “O positivismo das oligarquias à 
Era Vargas”, marque V para Verdadeiro e F para Falso: 
( ) Nos primeiros anos de governo e na constituição de 1891, a segunda 
constituição do Brasil e a primeira republicana, foi dada grande ênfase à educação; 
( ) Sobre a ênfase à educação os positivistas o que se pregava era um estado 
ordenado, cientificamente governado por meio, se possível, de um ditador 
republicano; 
( ) os liberais, propunha um estado máximo, intervencionista, que se propusesse 
a garantir as liberdades individuais, a propriedade privada e o controle da 
economia, fazendo interferências no mercado em prol da população necessitada; 
( ) Outra característica marcante que advém do ideário positivista e que se 
estabeleceu com a constituição de 1891 é a separação entre Igreja e Estado 
Assinale a única alternativa que preenche corretamente as assertivas acima: 
Nota: 10.0 
 
A V V V F 
 
B V F V V 
 
C V V F V 
Você acertou! 
Correta pois os liberais, propunha era um estado não intervencionista, que se propusesse somente a garantir as liberdades individuais e a propriedade 
privada, deixando o controle da economia à "mão invisível" do mercado 
 
D F V V V 
 
Questão 9/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
Sobre a perspectiva modernizadora, analise as assertivas abaixo: 
( ) É uma linha de desenvolvimento profissional que encontra o auge de sua 
formulação na segunda metade dos anos 60, sendo que seus grandes 
monumentos são os documentos de Araxá e Teresópolis. 
( ) O Núcleo central desta perspectiva: tematização do Serviço Social como 
interveniente, dinamizador e integrador. 
( ) Há uma relação de descontinuidade com o acúmulo profissional na transição 
dos anos 50 para os 60. 
A sequência correta das alternativas é: 
Nota: 10.0 
 
A F, V, V. 
 
B V, V, V. 
 
C V, V, F. 
Você acertou! 
É a única sequência que responde corretamente às questões mencionadas 
 
D F, F, V. 
 
Questão 10/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos 
do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo 
De acordo com o conteúdo estudado na aula 04 “A objetividade do conhecimento”, 
marque V para Verdadeiro e F para Falso: 
( ) Weber aplica incontestavelmente a possibilidade de uma ciência social que 
reduza a realidade a leis; 
( ) Para explicar um acontecimento concreto, Weber agrupa uma certa 
constelação de fatores que lhe permitam dar sentido a esta realidade particular e 
é justamente isto que vai permitir “tomar consciência não do que é genérico mas, 
muito pelo contrário, do que é específico a fenômenos culturais”; 
( ) são necessárias quatro ações ao cientista social para a produção de um estudo 
objetivo: estabelecer leis hipotéticas; analisar historicamente o porque do 
estabelecimento dessas leis; observar como se desenvolvem as características 
dessas leis e captar a especificidade dos fenômenos; 
( ) Para Weber, o que pode garantir a objetividade do conhecimento produzido 
sob as circunstâncias é o método de estudo basear-se no estado de 
desenvolvimento dos conhecimentos. 
Assinale a única alternativa correta que preencha corretamente as assertivas 
acima: 
Nota: 10.0 
 
A V F V V 
 
B F V V V 
Você acertou! 
Resposta correta letra B, pois Weber rejeita a possibilidade de uma ciência social que reduza a realidade a leis 
 
C V V F V 
 
D V V V F