Comunicação e linguagem AV FINAL OBJ

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Disciplina:
	Comunicação e Linguagem )
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:) ( peso.:3,00)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Leia o fragmento textual:
[...] Uma célula humana é algo realmente pequeno: você tem 37,2 trilhões delas, em geral tão minúsculas que no espaço de um milímetro cabem dez enfileiradas. Para entrar em uma célula, portanto, os vírus precisam ser cerca de cem vezes menores. Se um coronavírus particularmente gordo, com 160 nanômetros, fosse do tamanho de uma pessoa, a pessoa seria do tamanho da distância entre o Brasil e o Japão - 17 mil km. [...]
Acerca do fragmento, analise as sentenças a seguir:
I- No fragmento, o termo "portanto" poderia ser substituído por "entretanto", sem que haja alteração de sentido do texto. 
II- No texto, a conjunção "se" indica condição e poderia ser substituída pelo termo "caso", preservando a relação de sentido.
III- No texto, a expressão "cerca de" é sinônimo de "aproximadamente" e de "por volta de".  
IV- As palavras "fosse" e "seria" são formas conjugadas do verbo "ser" e expressam uma condição hipotética.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://super.abril.com.br/especiais/virus-vida-e-obra-do-mais-intrigante-dos-seres/. Acesso em: 23 mar. 2020.
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	2.
	Leia as reflexões de Bakhtin sobre os gêneros textuais, enunciados que se relacionam diretamente a diferentes situações sociais:
Todos os diversos campos da atividade humana estão ligados ao uso da linguagem. Compreende-se perfeitamente que o caráter e as formas desse uso sejam tão multiformes quanto os campos da atividade humana, o que, é claro, não contradiz a unidade nacional de uma língua. O emprego da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos) concretos e únicos, proferidos pelos integrantes desse ou daquele campo da atividade humana. Esses enunciados refletem as condições específicas e as finalidades de cada referido campo não só por seu conteúdo (temático) e pelo estilo da linguagem, ou seja, pela seleção dos recursos lexicais, fraseológicos e gramaticais da língua, mas, acima de tudo, por sua construção composicional. Todos esses três elementos - o conteúdo, o estilo, a construção composicional - estão indissoluvelmente ligados no todo do enunciado e são igualmente determinados pela especificidade de um determinado campo da comunicação. Evidentemente, cada enunciado particular é individual, mas cada campo de utilização da língua elabora seus tipos relativamente estáveis de enunciados, os quais denominamos gêneros do discurso.
A respeito das discussões expostas por Mikhail Bakhtin, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1992, p. 261-262.
	 a)
	A língua passa a integrar a vida através de enunciados concretos e únicos.
	 b)
	Os gêneros textuais organizam a fala e a escrita em propriedades formais rígidas e estanques.
	 c)
	A diversidade dos gêneros textuais é infinita, tendo em vista os campos multiformes da atividade humana ligados ao uso da linguagem.
	 d)
	Os gêneros textuais são formas culturais e cognitivas de ação social.
	3.
	Os verbos defectivos não são conjugados em todos os modos, tempos e pessoas, a exemplo do verbo "esculpir". Não podemos dizer "eu esculpo", mas podemos usar a expressão "Eu esculpi seu rosto...". Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA em que todos os verbos são defectivos:
	 a)
	Demolir - carpir - ouvir - cobrir.
	 b)
	Abolir - colorir - falir - banir.
	 c)
	Feder - reaver - ir - extorquir.
	 d)
	Caber - ruir - divergir - pedir.
	4.
	No processo de textualização, a coesão garante que as ideias estejam conectadas entre si por meio do uso de recursos linguísticos que promovam essa articulação. Quanto à coesão textual, leia o excerto e analise as sentenças a seguir:
Dançar, praticar esportes, viajar, se reunir com os amigos, fazer trabalho voluntário e ainda por cima namorar. Essas atividades geralmente associadas aos jovens, agora já são reivindicadas pelos idosos, que não abrem mão de chegar à terceira idade com qualidade de vida. Afinal, a melhoria da saúde pública e os recentes avanços da medicina proporcionaram um considerável acréscimo na expectativa de vida da população em quase todo o mundo.
I- No trecho, há correspondência referencial entre os grupos designados "terceira idade" e "idosos".
II- O pronome demonstrativo "essas" antecipa a informação "associadas aos jovens".
III- O advérbio "agora" referencia o momento da enunciação, indicando tempo presente.
IV- No texto, o vocábulo "afinal" equivale à expressão "afinal de contas", evidenciando um valor conclusivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://afitness.com.br/os-segredos-da-terceira-idade-com-qualidade-de-vida/. Acesso: 17 mar. 2020.
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	5.
	Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso da linguagem verbal e não verbal. Na primeira, utilizamos palavras para nos comunicar. Na segunda, utilizamos signos, desenhos, gestos, símbolos, imagens. Sobre o exposto e observando a charge, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No terceiro quadrinho, há a linguagem verba representada por meio da música que começa a tocar.
(    ) No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada pela música que os personagens estão ouvindo.
(    ) No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem verbal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM:<https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25188/Imagem%20002.jpg>. Acesso em: 28 set. 2018.
	
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	V - F - F.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	F - V - V.
	6.
	Leia o fragmento textual:
Neurônios morrem?
Até 1984, acreditava-se que os neurônios morriam com o passar do tempo, no processo de envelhecimento. Hoje, no entanto, sabemos que a perda de neurônios só ocorre se estiver associada a processos patológicos e degenerativos, como os quadros que caracterizam a doença de Alzheimer, cortes ou secções dos tecidos nervosos ou acidentes vasculares cerebrais, entre outros. Pesquisas mais recentes também demonstraram que pode ocorrer a renovação funcional de um neurônio lesado. A formação de um neurônio, denominada neurogênese, é um processo lento e, na maioria das vezes, a nova célula nervosa nasce em determinada região cerebral para depois migrar em direção ao local onde outro neurônio foi destruído. Em muitos casos, as redes de neurônios são rearranjadas e as sinapses (conexões entre eles) são reforçadas graças a estimulações. Esses conceitos ficam mais claros quando pensamos em uma lesão cerebral, quando partes adjacentes à região danificada passam a assumir a função da área lesionada, possibilitando a recuperação das funções perdidas.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Se a frase "migrar em direção ao local" fosse substituída por "migrar em direção a área", não haveria necessidade de sinalizar o acento indicativo de crase.
II- No texto, a locução adjetiva "adjacente à região danificada" poderia ser substituída pela termo "próximas à", desde que sinalizado o acento indicador de crase.
III- Nos trechos "associada a processos patológicos e degenerativos" e " graças a estimulações" o uso do acento indicador de crase é facultativo.
IV- No trecho "passam a assumir (...)" a crase não deve ser empregada diante do verbo no infinitivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://novaescola.org.br/conteudo/1187/neuronios-morrem. Acesso: 17 fev. 2020.
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	7.
	As conjunções são palavras que ajudam a criar diferentes relações semânticas entre os termos ou enunciados. Identifique, nos trechos a seguir, o valor que as palavras destacadas (em maiúsculo) adquirem no texto. Considerando as relações semânticas das conjunções, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Valor de alternância.    
II- Valor conclusivo.   
III- Valor aditivo.   
IV- Valor adversativo.
V- Valor explicativo.
(    ) Ela não estudou NEM descansou no final de semana.
(    ) O pedido foi feito, MAS foi recusado.
(    ) ORA se acalma, ORA fica aflito.
(    ) O acadêmico estava preparado para a avaliação, POR ISSO não ficou nervoso.
(    ) Ele se ausentará em breve, POIS sua viagem foi confirmada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - II - I - III - IV.
	 b)
	II - IV - III - V - I.
	 c)
	III - IV - I - II - V.
	 d)
	III - I - IV - V - II.
	8.
	O processo de comunicação envolve alguns elementos, como emissor, receptor, mensagem, canal, código e referente. Leia o poema que segue de Fernando Pessoa. Em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Mar português
Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
FONTE: <http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm>. Acesso em: 19 out. 2018. 
(    ) O receptor da mensagem é o mar português.
(    ) O código utilizado é a língua portuguesa.
(    ) O emissor da mensagem é o mar português.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - F - F.
	9.
	A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há comunicação, há linguagem. A linguagem tem suas particularidades e características no que tange ao ato comunicativo. Sobre o conceito de linguagem e o ato comunicativo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização da linguagem verbal.
	 b)
	Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é a única forma de comunicação de um povo.
	 c)
	Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam sinonimicamente o ato de comunicação entre pessoas.
	 d)
	De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada para que os interlocutores interajam efetivamente.
	10.
	A coesão e a coerência são mecanismos que aparecem bastante relacionados no texto. Geralmente, quanto mais coeso for um texto, mais ele será coerente, pois sua organização gramatical irá influenciar em seu sentido. Sobre a coesão e a coerência textuais, analise as sentenças a seguir:
I- A coerência estabelece uma relação de sentido entre as ideias e está ligada ao plano do conteúdo. 
II- A coesão diz respeito aos recursos da língua usados para "costurar" o texto, articular suas partes e está ligada ao plano gramatical.
III- A construção de um bom texto depende dos elementos linguísticos e de sua organização, bem como do conhecimento de mundo partilhado pelo autor e pelo leitor, além do contexto de situação comunicativa em que o texto foi produzido.
IV- O uso inadequado dos elementos coesivos (além disso, ao contrário, porém, realmente, exceto etc.,) pode gerar mudanças nos aspectos formais do texto, sem gerar mudanças nas ideias.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.