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Atividade Avaliativa de Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência - ROSELI2

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Iniciado em
	terça, 28 Jul 2020, 20:16
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 28 Jul 2020, 20:27
	Tempo empregado
	11 minutos 2 segundos
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	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
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Texto da questão
Através do Plano Nacional de Educação (PNE), a Educação a Distância no Brasil começa a se expandir através das políticas públicas, na perspectiva das diferentes formações que nos levaram ao diálogo sobre o papel da educação a distância e de como conduzi-lo no processo educativo
Escolha uma:
a. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/96, em seu artigo 80 institui que o “Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, somente no ensino superior” (BRASIL, Presidência da República 1996), consolidando e organizando o ensino a distância no Brasil, a EAD, sendo regulamentado pelo decreto nº 5.622 de 2005
b. Pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/96, em seu artigo 80 institui que o “Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino e de educação continuada” (BRASIL, Presidência da República 1996), consolidando e organizando o ensino a distância no Brasil, a EAD, sendo regulamentado pelo decreto nº 5.622 de 2005 
c. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/96, em seu artigo 80 institui que o “Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, somente no ensino fundamental e médio” (BRASIL, Presidência da República 1996), consolidando e organizando o ensino a distância no Brasil, a EAD, sendo regulamentado pelo decreto nº 5.622 de 2005
d. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.396/98, em seu artigo 70 institui que o “Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, somente no ensino superior e de educação continuada” (BRASIL, Presidência da República 1996), consolidando e organizando o ensino a distância no Brasil, a EAD, sendo regulamentado pelo decreto nº 5.622 de 2005
e. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/98, em seu artigo 70 institui que o “Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino e de educação continuada” (BRASIL, Presidência da República 1996), consolidando e organizando o ensino a distância no Brasil, a EAD, sendo regulamentado pelo decreto nº 5.622 de 2005
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
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Texto da questão
Sobre a LDB 9394/96, em relação ao projeto político pedagógico é incorreto afirmar
Escolha uma:
a. Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes
b. Art. 26.  Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser determinada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, não considerando as características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos 
c. Art. 26.  Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos
d. Art. 3º O ensino será ministrado com base na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola
e. oportunizou o processo para descentralização do planejamento da educação brasileira, no que se refere à participação, autonomia (pedagógica, administrativa e financeira), gestão democrática, organização curricular, para as escolas dos sistemas educacionais do país
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
No processo de compreensão das dimensões político e pedagógico do PPP, é preciso considerar dois outros aspectos
Escolha uma:
a. a função social dos planos ou sugestões copiadas, e esquecidos nas gavetas ou prateleiras e os anseios dos governantes
b. a função de uma sociedade altamente excludente e a função social dos planos ou sugestões copiadas, e esquecidos nas gavetas ou prateleiras
c. a função social dos planos ou sugestões copiadas, e esquecidos nas gavetas ou prateleiras e os anseios da comunidade docente
d. a função de uma sociedade altamente inclusiva e a organicidade entre o PPP e os anseios e necessidades da comunidade docente
e. a função social da educação e da escola e a organicidade entre o PPP e os anseios e necessidades da comunidade escolar 
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
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Texto da questão
Segundo Levy (2003), a inteligência coletiva é aquela que se distribui entre todos os indivíduos, que não está restrita para poucos privilegiados. O saber está na humanidade e todos os indivíduos podem oferecer conhecimento; não há ninguém que seja nulo nesse contexto. Por essa razão
Escolha uma:
a. as políticas públicas devem favorecer a inclusão digital como forma de   interação entre as pessoas, mas não deve gerar um movimento social e cultural que estabelece uma nova relação com o saber e o conhecimento, apresentando novas possibilidades de aprender e ensinar, transformando a educação em uma nova realidade
b. as políticas públicas devem favorecer a inclusão digital como forma de   interação entre as pessoas gerando um movimento social e cultural que estabelece uma nova relação com o saber e o conhecimento, não apresentando novas possibilidades de aprender e ensinar e mante a educação na mesma realidade sempre
c. as políticas públicas devem favorecer a inclusão digital como forma de   interação entre as pessoas gerando um movimento social e cultural que estabelece uma nova relação com o saber e o conhecimento, apresentando novas possibilidades de aprender e ensinar, transformando a educação em uma nova realidade 
d. as políticas públicas não devem favorecer a inclusão digital como forma de   interação entre as pessoas gerando um movimento social e cultural que estabelece uma nova relação com o saber e o conhecimento, apresentando novas possibilidades de aprender e ensinar, transformando a educação em uma nova realidade
e. as políticas públicas devem favorecer a inclusão digital como forma de   interação entre as pessoas, mas não deve gerar um movimento social e cultural não estabelecendo uma nova relação com o saber e o conhecimento, apresentando novas possibilidades de aprender e ensinar, transformando a educação em uma nova realidade
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
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Texto da questão
Nesse processo educacional com as novas tecnologias e de interatividade, o professor deve assumir um novo papel, deixando de lado a postura de detentor do conhecimento e atuar como mediador e facilitado do processo de aprendizagem. É fundamental que o professor se torne mediador e principalmente orientador na aprendizagem a partir das novas tecnologias, possibilitando o conhecimento e a aprendizagem. Portanto o papel do professor é o de:
 
I. Orientador/mediador intelectual e emocional
II. Orientador/transmissor de conteúdo específicos
III. Orientador/mediador gerencial e comunicacional
IV. Orientador ético
 
Estão CORRETOS os itens:
Escolha uma:
a. II e III
b. I e IV
c. I e II
d. I, III e IV 
e. I, II e III
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