MÉTODOLOGIA E TÉCNICAS DE PESQUISA - UNIDADE I - ATIVIDADE I

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De acordo com a charge, podemos entender que: I. O método científico tem mais etapas do que o religioso, sendo, portanto, mais exato. II. O método religioso procura se abster das investigações, atribuindo todas as explicações para Deus. III. Há uma crítica ao conhecimento religioso, que pode ser percebida também ao observar o semblante dos personagens.
Todas estão corretas. (Alternativa correta)
2. A metáfora da trama dos fios tecidos para falar da junção das palavras, formando um todo coeso, serve para entendermos:
O que é um texto (Alternativa correta)
3. Um artigo, relatório científico, ou trabalho de conclusão de curso, podem ser considerados gêneros textuais dentro da tipologia:
Dos textos expositivos (Alternativa correta)
4. Qual das alternativas apresenta apenas características do texto científico
Sistemático, embasado, criterioso, preciso, objetivo (Alternativa correta)
5. A que tipo de conhecimento pertencem tais constatações? I. "O homem é a ponte entre o animal e o além-homem": Conhecimento filosófico. II. A chave está emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por descobrir (conhecer) um jeitinho de girar a chave sem emperrar: Conhecimento popular. III. Toda planta necessita de uma quantidade "X" de água e, se não a receber de forma "natural", deve ser irrigada: Conhecimento científico. Estão corretas:
Apenas a I e a II. (Alternativa correta)
6. Lehfeld (2007), para definir a ciência, começa comparando-a com a arte. Assinale a alternativa que não diz respeito a ambas:
Possuem uma subjetividade, controlada por uma lógica racional e metodológica (Alternativa correta)
7. A alternativa que melhor explicaria o sentido da imagem é:
O homem, antes utilizava seu conhecimento filosófico, que lhe permitia reflexão sob diversos aspectos, hoje, devido à facilidade da tecnologia, as pessoas param de pensar para aceitar passivamente tudo em um click. (Alternativa correta)
8. No livro de Rubem Alves, por meio de uma série de metáforas, como essa da rede (usada para comprovar a existência de peixes no rio) ele nos ajuda a compreender as características:
Do conhecimento científico, que vê na rede a possibilidade de verificação e comprovação dos fatos. (Alternativa correta)
9. 4. Observando o texto a seguir, responda: qual tipo de conhecimento foi utilizado na definição de água: Este líquido é água. Quando pura é inodora, insípida e incolor. Reduzida a vapor, sob tensão e a alta temperatura, move os êmbolos das máquinas que, por isso, se denominam máquinas de vapor. É um bom dissolvente. Embora com exceções mas de um modo geral, dissolve tudo bem, bases e sais. Congela a zero graus centesimais e ferve a 100, quando à pressão normal.
Conhecimento científico (Alternativa correta)
10. Sobre a palavra conhecimento, assinale a única incorreta:
O ato de conhecer possibilita a ação e o controle. É uma palavra plural, pois existem várias formas de conhecimentos. Todavia, devido à particularidade de suas regras, um conhecimento impede a coexistência de outro (Alternativa correta)