ATIVIDADES 2 e 4

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Atividade 2
· Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Para Ulrich e Smallwood (2009), todo líder tem a responsabilidade de estabelecer uma marca de liderança que traduza as expectativas do cliente e, que também sirva como orientação para o comportamento dos empregados e a forma de atuação e identidade do líder. Segundo Ulrich e Smallwood (2009), existem seis etapas para a construção da Marca da Liderança, dentre elas podemos afirmar:
I. Construa a liderança de fora para dentro.
II. Transforme a marca da empresa na marca da liderança.
III. Avalie os líderes e a liderança.
IV. Faça a medida com cautela sobre o impacto dos investimentos.
V. Assegure a conscientização dos conceitos e das práticas.
 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Para exercer uma boa liderança, o gestor deve remover as barreiras estruturais que dificultam ou até impossibilitam a implantação de uma efetiva liderança. Segundo KOTTER (1999) as barreiras estruturais que dificultam a implantação das mudanças consistem em: 
I. Estruturais formais e burocráticas
II. Falta de habilidades
III. Motivação
IV. Chefia e supervisão desencorajadoras
V. Equipes e sistemas de informação deficitários 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Apenas as afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
Apenas as afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	A gestão de uma empresa não é apenas uma organização formal das tarefas e atividades, é, também, a gestão de um conjunto de stakeholders, pouco ou muito, implicados no processo, mesmo que, com alguns deles, se tenha maior dificuldade e possibilidade de acesso, estruturação e organização. Definir o campo de stakeholders apenas elaborando uma lista de grupos de pessoas não é suficiente. Segundo o autor Guimarães (2008) no que tange a gestão dos stakeholders se faz necessário:
I. É necessário que haja uma definição, se possível, indivíduo por indivíduo, pelo menos para os que apresentam maior interesse empresarial e possibilidade de acesso.
II. O líder dentro da organização deve procurar agir de maneira a buscar um poder coercitivo para todos os stakeholders.
III. É fundamental, também, localizá-los, funcional, física e geograficamente, porque na gestão e indução do comportamento desses indivíduos, é importante entender as possibilidades de relação e influência entre eles.
IV. Se faz necessário equilibrar os principais interesses dos stakeholders, excluindo os conflitantes, para que problemas ou desavenças não venham ocorrer no futuro.
V. Sempre buscar agrupá-los em quantidades controláveis, ou seja, que alguém possa ser designado para atuar nesse grupo, que conheça muito bem cada participante.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Apenas as afirmativas I, III e V estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
Apenas as afirmativas I, III e V estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Muitos ainda confundem “liderança” com “gerência”. Entretanto, esses termos têm significados distintos. Podemos afirmar que o gerenciamento consiste:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
Consiste na coordenação e integração dos recursos, realizadas através da planificação, da organização, da direção e do controle, a fim de atingir os objetivos especificados. 
	Resposta Correta:
	
Consiste na coordenação e integração dos recursos, realizadas através da planificação, da organização, da direção e do controle, a fim de atingir os objetivos especificados. 
	
	
	
· Pergunta 5
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	O poder – a habilidade de influenciar outras pessoas – é extremamente importante para que um líder possa realizar seu papel com eficiência. Tal fato significa, muitas vezes, fazer com que as tarefas sejam realizadas, ou atingir as próprias metas mesmo com a resistência dos outros. Deste modo, se faz necessário, que o líder exerça o seu poder de influência. Dentre os diferentes tipos de poder existentes, podemos afirmar:
I. Poder legitimado: Dependente da posição hierárquica, consiste no direito de comandar.
II. Poder de recompensa: Direito de satisfazer os desejos e necessidades das pessoas por meio do dinheiro, da carreira, desempenho.
III. Poder coercitivo: permite privar as pessoas de algo e estabelece o controle sobre as punições.
IV. Poder de influência: Capacidade de costurar ligações afetivas, de amizade e respeito com as pessoas chaves.
V. Poder de conexão: Característica dependente da personalidade autoritária, possuí uma especialidade marcante de influenciar pessoas.
 Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 6
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	A nova estrutura organizacional segundo Guimarães (2012), precisa incorporar a flexibilidade e a especialização. Quais são as características dessa nova estrutura?
I. Hoje, faz sucesso quem resolve, quem inova.
II. O líder já não impõe o poder. Liderar é influenciar e mobilizar pessoas.
III. A organização mais adequada é a de uma orquestra sinfônica, na qual o líder torna-se um maestro, para liderar especialistas, definir e transmitir sua visão, fixar metas, mobilizar e incentivar.
IV. O maior propósito do líder é criar novas oportunidades para si mesmo no mercado e fazer com que o mesmo unicamente atue em várias frentes, sua busca constante é o alto desempenho pessoal, técnico e individualista.
V. Mudam a organização e o estilo de liderança, mudam as competências necessárias e, sobretudo, a forma de gestão das pessoas.
 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Apenas as afirmativas I, II, III e V estão corretas.
	Resposta Correta:
	e. 
Apenas as afirmativas I, II, III e V estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 7
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	O líder terá de se adaptar, utilizando modelos e estilos diferentes, de acordo com cada situação, cada tarefa, cada momento, cada liderado etc. O importante é conseguir fazer as coisas acontecerem, o que significa ter autoridade ou ter poder. As fontes de poder pessoal, por meio das quais um líder busca conduzir seus colaboradores, podem ser oriundas de sua posição hierárquica ou de suas características pessoais. Sobre o poder legitimado, podemos afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Depende da posição hierárquica, possuí o direito de comandar e baseia-se nas normas, valores e crenças.
	Resposta Correta:
	 
Depende da posição hierárquica, possuí o direito de comandar e baseia-se nas normas, valores e crenças.
	
	
	
· Pergunta 8
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Considerando os estudos sobre a influência da liderança, avalie as seguintes afirmativas:
I. A tarefa da liderança é organizar e conduzir as pessoas, como membros de um grupo, levando-as a atingirem seus objetivos individuais, e os objetivos comuns compartilhados. 
II. O ato de liderar envolve uma perspectiva de desenvolvimento e uma visão estratégica, captando – do processo – o caminho, as pessoas, os meios e os recursos, tendo em vista o objetivo e o futuro na ação.
III. Quando o líder é integrado, está sempre com seu grupo, disposto a solucionar problemas, ouvindo sugestões, críticas e propostas, o clima organizacional tende a ser melhor.
IV. A liderança é necessária para fazer acontecer e para garantir a realização de esforços até atingir os resultados previstos.
V. Não se faz necessário demonstrar preocupação com o que acontece na equipe, apenas dar ordens, direcionar e comandar os seus liderados.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Apenas as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
Apenas as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 9
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Ocódigo da liderança é constituído por regras e características comuns a todos os líderes (ULRICH; SMALLWOOD; SWEETMAN, 2009). Dente tais regras e características, podemos afirmar:
I. Preparar-se o futuro, seja um estrategista.
II. Ser um executor e fazer acontecer.
III. Engajar o profissional talentoso.
IV. Formar a próxima geração.
V. Investir em você mesmo.
 Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 10
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Segundo Drucker (1999), a liderança, em sua essência, é mais eficácia e desempenho.
( ) Bennis (2009) prefere definir liderança como o ato de criar e implantar uma visão.
( ) E de acordo com Collins e Collins (2001), o domínio dos líderes é o futuro, e para que a liderança seja efetiva, a visão de futuro e o direcionamento por insigths são fundamentais.
( ) Morris et al (2000) afirmam que liderança pode ser uma variedade de contextos, incluindo a criação de novos processos, o crescimento orientado para intelectual e não individual.
( ) Rauch e Behling (1984) definem liderança como o processo de influenciar e motivar as atividades de um grupo organizado e direcionado à realização de um objetivo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, V, F, V.
	Resposta Correta:
	 
V, V, V, F, V.
	
	
	
ATIVIDADE 4
· Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Segundo Kotter (1999), existem oito erros comuns na gestão de mudanças. Dentre eles podemos afirmar: 
I. Permitir complacência excessiva
II. Subestimar o poder da visão
III. Permitir que obstáculos bloqueiem a nova visão
IV. Falhar na criação de vitórias em curto prazo
V. Declarar vitória prematuramente 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Os programas de avaliação e reorientação de atuação profissional organizam-se em dois momentos, sendo? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Diagnóstico e avaliação; Elaboração de uma estratégia.
	Resposta Correta:
	 
Diagnóstico e avaliação; Elaboração de uma estratégia.
	
	
	
· Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os treinamentos promovem mudanças emocionais, comportamentais e duradouras, que são diretamente aplicadas no âmbito profissional.
( ) O treinamento é realizado por meio de um curso, com início e fim, realizado dentro da própria empresa.
( ) O treinamento eficaz é aquele que não promove mudanças organizacionais e estruturais, as quais contribuirão para aprimorar o desempenho profissional.
( ) Os treinamentos mais efetivos referem-se especificamente a um projeto em que tudo aquilo que é ensinado precisa ser implementado no trabalho.
( ) O treinamento é realizado por meio de um curso, com início, meio e fim claros, realizado fora do local de trabalho.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, F, F, V, V.
	Resposta Correta:
	 
V, F, F, V, V.
	
	
	
· Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	É sempre bom lembrar que não se motiva pessoas, mas se tenta mobilizá-las. As razões da motivação são características intrínsecas, que dependem de valores e desejos egoístas e pessoais. O que se pode fazer é mobilizar indivíduos a usarem sua motivação intrínseca para fazer aquilo em que acreditam ou que precise ser feito. Não existe fórmula mágica, e o mais sensato é combinar ações e atitudes essenciais ao comportamento humano mais profundo, utilizando várias abordagens e técnicas. Julgue os itens a seguir como verdadeiro (V) ou falso (F) e, em seguida, assinale a opção CORRETA: 
(  ) As pessoas devem se sentir identificadas com as escolhas, ou definições, e participando das decisões. 
(  ) o líder criar situações que permitam a cada um dos membros de sua equipe vincular os benefícios da ação conjunta com vantagens pessoais 
(  ) Necessidade de uma comunicação inclusiva, sabendo o que faz, por que faz, para quem e para que faz e, sobretudo, que resultados são esperados do grupo como um todo e dele em particular.
(  ) Permitir que as pessoas se sintam como destaques e excepcionais na comunidade e na organização.
(  ) Percepção clara da escolha e definição dos participantes da equipe.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, V, F, V
	Resposta Correta:
	 
V, V, V, F, V
	
	
	
· Pergunta 5
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	A avaliação sociodinâmica do projeto permitirá a montagem de uma estratégia adaptada à receptividade de cada ator, em função de como cada tipo reage às estimulações. Em geral, cada pessoa reage de determinada maneira e pode ser útil ao projeto de diferentes formas:
I. O triângulo de ouro
II. Os divididos
III. Os hesitantes
IV. Os opressores
V. Os resmunguentos 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Apenas as afirmativas I, II, III e V estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
Apenas as afirmativas I, II, III e V estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 6
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Um projeto é basicamente conjunto de ações que materializam uma intenção e levam a atingir um determinado objetivo. Os indivíduos que executam essas ações têm participação no projeto e são chamados de atores do projeto, em contraposição a todos os demais, denominados de espectadores. Quais são as três palavras-chave de um projeto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Objetivos, ações e atores.
	Resposta Correta:
	 
Objetivos, ações e atores.
	
	
	
· Pergunta 7
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	A maioria das avaliações cria uma ilusão, analisando de maneira estática a existência ou não de determinadas características, mas não consegue explicar se elas estão efetivamente sendo utilizadas. Além disso, um padrão de comportamento de liderança, que pode ser perfeito para uma função e para um projeto, dará errado em outros momentos. Para resolver esse problema, Dalton, Thompson e Price (1977) criaram o conceito dos quatro estágios, que é a base para o desenvolvimento da liderança e para avaliação do desempenho profissional em cada uma dessas fases.
Quais são esses quatro estágios?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Aprendiz, colaborador, líder local e líder global.
	Resposta Correta:
	 
Aprendiz, colaborador, líder local e líder global.
	
	
	
· Pergunta 8
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	No caso da adequação profissional, a avaliação desenrola-se em três etapas que permite colocar cada profissional no lugar onde poderá ser mais útil e produtivo, favorecendo a adequação entre os homens e as posições.
Identifique as quatro etapas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
1ª Etapa é feito um balanço das competências; 2ª Etapa, avaliação e determinação das preferências profissionais, das estratégias de comportamento e dos modos de atuação; e na 3ª Etapa apresenta-se uma estimativa da adequação entre os “comportamentos e conhecimentos” de cada pessoa e as necessidades de uma função, cargo, contexto, missão, equipe etc.
	Resposta Correta:
	
1ª Etapa é feito um balanço das competências; 2ª Etapa, avaliação e determinação das preferências profissionais, das estratégias de comportamento e dos modos de atuação; e na 3ª Etapa apresenta-se uma estimativa da adequação entre os “comportamentos e conhecimentos” de cada pessoa e as necessidades de uma função, cargo, contexto, missão, equipe etc.
	
	
	
· Pergunta 9
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Avaliações não são novidade para ninguém; fazemos algumas intuitivamente, outras necessitam de mais reflexões ou modelos. Toda avaliação, porém, requer um padrão para julgar fatos, pessoas ou ações. A avaliação de um líder deve ser realizada por meio de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Técnicas de entrevistas comportamentais, como por exemplo, as entrevistas por competência.
	Resposta Correta:
	 
Técnicas de entrevistascomportamentais, como por exemplo, as entrevistas por competência.
	
	
	
· Pergunta 10
0,2 em 0,2 pontos
	
	
	
	Os comportamentos adequados devem ser reconhecidos e recompensados pela empresa.
Além de ter uma sólida gestão do desempenho, a empresa precisa criar sistemas de reconhecimento e recompensa dos comportamentos adequados, construir uma cultura de desempenho eficaz e produtiva. Fácil de falar, difícil de fazer.
Considere as seguintes afirmativas:
I- O reconhecimento tem de ser público precisa ser mostrado e visto.
II- O líder deverá ser reconhecido individualmente com o seu devido superior.
III- O reconhecimento do líder deve ser sempre percebido como justo e justificável.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
Somente as afirmativas I e III estão corretas.