modelo de portifólio 5º periodo

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SUMÁRIO
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INTRODUÇÃO
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DESENVOLVIMENTO (DÊ UM TÍTULO PARA O DESENVOLVIMENTO, DIGITE EM MAIÚSCULA, E MANTENHA A COR PRETA)
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CONCLUSÃO
7REFERÊNCIAS
1 INTRODUÇÃO
Neste tópico, a equipe deverá fazer, com até uma página, uma apresentação sobre o que será abordado no trabalho, expor os objetivos e a importância de sua realização. – ***IMPORTANTE: DEVE CONTER 1 PÁGINA
(APAGAR AS ORIENTAÇÕES APÓS PREENCHIMENTO DOS TÓPICOS)
2 DESENVOLVIMENTO 
PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO, O GRUPO DEVE ELABORAR UMA BREVE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA QUE APRESENTE A RELEVÂNCIA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR, RELACIONANDO OS CONTEÚDOS TRABALHADOS NAS ÁREAS DE CONHECIMENTO E SUA PROPOSTA DE TRABALHO DE ENSINO CONFORME MODELO APRESENTADO DEVE ELABORAR UM TEXTO ENTRE 3 A 4 PÁGINAS, PERMITINDO REFLEXÃO SOBRE A SITUAÇÃO PROBLEMA. VOCÊS DEVERÃO SE COLOCAR NO LUGAR DE CAROLINA, A PROFESSORA DO CASO MENCIONADO, E ESTRUTURAR UMA PROPOSTA DE TRABALHO DE ENSINO PARA SER APRESENTADO NO DIA DA REUNIÃO MARCADA.
Após o processo de reflexão, deem início à elaboração da proposta de trabalho de ensino, organizando-a com base nos seguintes critérios:
1. Elaborem um texto teórico que apresente a relevância de se trabalhar as diferentes áreas do conhecimento (Letramentos e Alfabetização; Educação e Artes; Literatura Infanto-Juvenil e Ludicidade e Educação) de forma interdisciplinar para o desenvolvimento e aprendizagem da criança.
2. Construam uma proposta de trabalho de ensino para ser desenvolvida com os alunos para a apresentação na Semana Cultural. A proposta deve conter de 3 a 5 atividades. Elas precisam ser elaboradas em uma perspectiva interdisciplinar, articulando, no mínimo, duas áreas do conhecimento (Letramentos e Alfabetização; Arte e Educação; Literatura Infanto-Juvenil e Ludicidade e Educação).
Segue o modelo para a construção da proposta:
	Proposta de trabalho de ensino
	Identificação da escola: Você deverá colocar o nome de uma escola fictícia.
	Período de realização: Defina em dias.
	Turma: P5 ou outra nomenclatura utilizada em sua região.
	Título/tema da atividade: Dê um nome a sua atividade que esteja relacionado à temática escolhida.
	Objetivo geral da atividade: objetivo que se pretende atingir ao longo do desenvolvimento da atividade, (colocar um ou dois objetivos gerais).
	Objetivos específicos da atividade: objetivos que se pretende atingir em cada etapa da atividade (colocar de 2 a 5 objetivos).
	Percurso metodológico: Descreva aqui cada uma das etapas a serem realizadas de forma detalhada.
	Recursos: Apresente os recursos materiais e didáticos necessários
(Datashow, cartolina, tesoura, revistas, textos, vídeos, entre outros). Se optar
por utilizar textos, vídeos ou imagens deverá colocá-los em anexos na íntegra ou a indicação do link para acesso.
	Avaliação: Descreva como os alunos serão avaliados ao decorrer da atividade.
	Anexos e apêndices: Apresentar, caso sejam utilizados, materiais, imagens, fotografias ou registros.
	Referências: Apresentar todas as fontes utilizadas para consulta na elaboração da atividade.
Citações: As citações, são formas de fundamentar sua pesquisa, desta forma utilize-se da mesma para enriquecer sua produção textual, segue a configuração para Citações Diretas.
 (Ex. de citação com formatação correta (Recuo 4, fonte 10, sem espaçamento entre linhas)).
Entretanto, a história demonstra que a sociedade, ao adquirir algum grau de desenvolvimento, conhecendo melhor o organismo, suas enfermidades e tratamentos, trata de normatizar a formação dos médicos e disciplinar o exercício da Medicina (SOUZA, 2001, p. 39).
3 CONCLUSÃO
Para finalizar, a equipe deverá fazer suas considerações finais, em até 1 página. A equipe apresentará a conclusão do seu trabalho, sintetizando os elementos discutidos no seu texto. Manifeste o ponto de vista de seu grupo e opiniões sobre o assunto trabalhado. Apresentem as contribuições que o trabalho realizado trouxe para o aprendizado de vocês.
REFERÊNCIAS
Todos os sites e livros utilizados para fundamentar sua pesquisa para elaboração do Portfólio devem ser referenciados, sendo assim, segue exemplo, lembrando que a citação direta e indireta, é obrigatório fazer referência. 
SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra. Edição. Cidade: Editora, Ano de Publicação. 
Exemplo: 
AULETE, Caldas. Dicionário Contemporâneo da língua portuguesa. 2.ed. brasileira. 
Rio de Janeiro: Delta, 1964. 5v 
Sistema de Ensino Presencial Conectado
Pedagogia
Anna Luzia de Abreu Batista
As manifestações culturais e artísticas na 
Educação Infantil 
Rio de Janeiro
2019
nome do(s) autor(es) em ordem alfabética
título do trabalho
Trabalho de Licenciatura e, Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Educação e Artes, Letramentos e Alfabetização, Literatura Infantojuvenil, Ludicidade e Educação, Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Práticas de Alfabetização e Letramento, Estágio Curricular em Pedagogia I: Educação Infantil.
Professor (es): Andressa Aparecida Lopes;
Edneia de Cassia Santos Pinho;
Jackeline Rodrigues Gonçalves Guerreiro;
Natália da Silva Bugança;
Natália Gomes dos Santos;
Tatiane Mota dos Santos Jardim.
Luciane Batistella Bianchini.
Rio de Janeiro
2019