Aula projeto de pesquisa 1 - até justificativa

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Metodologia 
Profª Ligia Rejane Reimann Gnas 
 
Farmácia 
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Projeto de Pesquisa 
• O projeto de pesquisa é um documento através do qual se 
articula e se organiza uma proposta de pesquisa e que se 
elabora, conforme DESLANDES (1996), orientado pelos 
seguintes aspectos: 
 a) Definição de um conjunto de recortes na realidade social. 
 b) Cartografia das escolhas para abordar a realidade, ou seja, 
 • O que pesquisar; 
 • Por que pesquisar; 
 • Como pesquisar. 
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Projeto de Pesquisa 
• É um planejamento do método utilizado por um 
pesquisador que pretende gerar certa pesquisa. 
• O projeto de pesquisa define os rumos tomados pelo 
pesquisador contendo as questões de estudo, uma maneira 
de abordar a realidade. 
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Projeto de Pesquisa 
• Seguir objetivos evitam o desperdício de tempo e diminui 
o custo elevado da pesquisa. 
• O projeto responderá algumas perguntas: 
 • O que pesquisar? (tema) 
• Por que pesquisar? (justificativa) 
• Para que pesquisar? (objetivos) 
• Como pesquisar? (metodologia) 
• Quando pesquisar? 
• Por quem? (cronograma) 
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Projeto de Pesquisa 
• Seguir objetivos evitam o desperdício de tempo e diminui 
o custo elevado da pesquisa. 
• O projeto responderá algumas perguntas: 
 • O que pesquisar? (tema) 
• Por que pesquisar? (justificativa) 
• Para que pesquisar? (objetivos) 
• Como pesquisar? (metodologia) 
• Quando pesquisar? 
• Por quem? (cronograma) 
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Projeto de Pesquisa 
 
Elementos constitutivos de um projeto 
 
Sustentará o projeto uma estrutura que tenham os seguintes 
elementos: 
• Referenciais Teóricos - tema, problema, hipótese, 
objetivo geral, objetivos específicos, justificativa. 
• Referenciais Metodológicos - metodologia: amostragem, 
formas de coleta, de organização e de análise dos dados. 
• Elementos Complementares – equipe, produtos, 
cronograma e orçamento, bibliografia (referências). 
 
 
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Projeto de Pesquisa 
TEMA 
 Área de interesse da pesquisa; definição genérica do que se 
pretende pesquisar. 
• Procurar um tema de domínio do pesquisador. 
• O pesquisador tem que provar algo no tema. 
• Estar atento as possibilidades possíveis do assunto. 
• Considerar as contribuições e interesse do tema na área 
científica. 
• Lembrar que o conhecimento existe em várias áreas, 
dentre as várias áreas o pesquisador faz sua escolha. 
 
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Projeto de Pesquisa 
TEMA 
Atitudes importantes antes de escolher o tema: 
• Avaliar a relevância humana, social e científica da pesquisa; 
• Verificar se o tema e o problema já foram examinados antes, 
por quem, como, onde e quando; 
• Saber o enfoque que dará ao problema, caso o tema e o 
problema já tenham sido pesquisados por outros, mas com 
outro foco, em outro país e há muito tempo; 
• Identificar a viabilidade ética, técnica e financeira da pesquisa 
sobre o tema e problema escolhidos; 
• Gostar do tema e empolgar-se pela descoberta da “solução” 
para o problema de pesquisa identificado. 
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Projeto de Pesquisa 
TEMA 
• Delimitação do tema – é o tema específico. Para se ter um 
tema específico é preciso delimitar o tema geral. 
• Tema geral: A importância da leitura 
Tema específico: A importância da leitura na 8ª série 
 
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Projeto de Pesquisa 
Critérios para escolha do tema 
 
1. Tendência e preferências pessoais/acordo com a equipe 
 
 
 
 
 
 
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GOSTO PESSOAL/ 
EQUIPE 
Entusiasmo 
Decisão de superar 
obstáculos 
Perseverança 
Dedicação 
Empenho 
Projeto de Pesquisa 
Critérios para escolha do tema 
 
2. Aptidão 
• Não basta gostar do assunto; é preciso ter aptidão, ou 
seja, ser capaz de desenvolvê-lo. 
• É preciso ter formação cultural adequada ou específica, 
experiência ou vivência na área em que se situa o assunto. 
 
 
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Projeto de Pesquisa 
Critérios para escolha do tema 
 
3. Tempo 
• É importante considerar o tempo disponível, e o tempo 
necessário para dedicação em todas as fases da pesquisa 
 
 
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Projeto de Pesquisa 
Critérios para escolha do tema 
 
4. Recursos materiais 
• É necessário considerar o fator econômico, a aquisição de 
material, a possibilidade de acesso a fontes raras. 
 
 
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Projeto de Pesquisa 
Diferença entre Tema e Título: 
Ex 1: 
• Título: A cidade e seus problemas 
• Tema: A cidade de São Paulo enfrenta atualmente grandes 
problemas. 
Ex 2: 
• Título: A importância da Península Arábica 
• Tema: Entendemos que a comunidade internacional deva 
preocupar-se com os acontecimentos que envolvam a 
Península Arábica, já que grande parte do petróleo que o 
mundo consome sai desta região. 
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Projeto de Pesquisa 
Diferença entre Tema e Título: 
Ex 3: 
• Título: A criança e a televisão 
• Tema: Psicólogos do mundo todo têm se preocupado com 
a influência que determinados programas de televisão 
exercem sobre as crianças. 
Ex 4: 
• Título: As contradições na era da comunicação 
• Tema: Vivendo a era da comunicação, o homem 
contemporâneo está cada vez mais só. 
 
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Projeto de Pesquisa 
PROBLEMA 
 
• Recorte mais específico, questão não resolvida e que é 
objeto de investigação. 
• Implicações na escolha do problema: 
 - Relevância: teórica e prática 
 - Obtenção de novos conhecimentos: 
 {levantamento bibliográfico 
 {pesquisa exploratória 
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Projeto de Pesquisa 
PROBLEMA 
 
• As regras básicas para formulação do problema, na 
perspectiva de GIL (1995), são as seguintes: 
 a) Deve ser formulado como uma pergunta; 
 b) Deve ser delimitado a uma dimensão viável, ser o mais 
específico possível; 
 c) Clareza: utilização de termos claros com significado 
preciso; 
 d) Não deve ser de natureza valorativa (É bom, é certo 
etc.). 
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Projeto de Pesquisa 
HIPÓTESE 
 
• São previsões específicas sobre a natureza e a direção do 
relacionamento entre duas variáveis. 
• Essas hipóteses são testadas e mensuradas pelos métodos 
propostos para a pesquisa. 
• Elas são possíveis respostas plausíveis e provisórias ao 
problema da pesquisa e orientam a busca de outras 
informações. 
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Projeto de Pesquisa 
HIPÓTESE 
 
• Resposta provável ao problema formulado, indagações a 
serem verificadas na investigação, afirmações provisórias 
a respeito de um determinado problema. 
• Regras para formulação da hipótese: 
 a) Deve ter conceitos claros; 
 b) Deve ser específica; 
 c) Não deve se basear em valores morais; 
 d) Deve ter como base uma teoria que a sustente. 
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Projeto de Pesquisa 
 
JUSTIFICATIVA 
 
• Mostra a importância do projeto. 
• É a resposta do escritor ao projeto. 
 
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Projeto de Pesquisa 
 
JUSTIFICATIVA 
 
• Barral (2003, p. 88-89) sugere itens relevantes que podem 
fazer parte de uma justificativa bem qualificada. 
 a) Atualidade: inserção do tema no contexto atual; 
b) Ineditismo do trabalho: proporcionará mais importância ao 
assunto; 
c) Interesse do autor: vínculo do autor com o tema; 
d) Relevância do tema: importância social, jurídica, política, 
etc.; 
e) Pertinência do tema: contribuição do tema para o debate 
jurídico. 
 
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Projeto de Pesquisa 
 
JUSTIFICATIVA 
 
• Deve-se indicar: 
 a) Relevância da pesquisa: prática e intelectual; 
 b) Contribuições para compreensão ou solução do 
problema que poderá advir com a realização de tal 
pesquisa; 
 c) Estado da arte, estágio de desenvolvimento do tema 
proposto, como vem sendo tratado na literatura. 
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Projeto de Pesquisa 
OBJETIVOS 
 
Após ter sido escolido o tema, definido o problema, 
hipóteses e justificativas, fica fácil formular o objetivo. 
 
• Os objetivos esclarecem o que é pretendido com a 
pesquisa e indicam as metas que almejamos alcançar ao 
final da investigação. 
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Projeto de Pesquisa 
 
OBJETIVOS 
 
• Aqui vão aparecer às pretensões do pesquisador, descreve os 
prováveisresultados delimitando-os. 
• Os objetivos dividem-se em gerais e específicos. 
 
Objetivo Geral - Dimensão mais ampla pretendida com a 
pesquisa. 
• usa-se verbos no infinitivo. 
 Exemplos: 
 Analisar, explicar, saber, entender, identificar, descrever, 
aprender, julgar, compreender, conhecer etc. 
 
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Projeto de Pesquisa 
Objetivos específicos - Definem metas específicas da pesquisa 
que sucessivamente complementam e viabilizam o alcance do 
objetivo geral. 
• Mostra aspectos e ações detalhadamente. 
• Assim como o objetivo geral usa verbos no infinitivo o 
específico também. 
 Exemplos: 
 - Podem ser articulados em uma lista que se inicia com 
propostas cognitivas de cunho mais descritivo - como 
identificar, descrever, sistematizar, caracterizar, indicar, 
levantar. 
 - E se amplia com propostas cognitivas de cunho mais 
explicativo e interpretativo - como comparar, relacionar, 
analisar. 
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Projeto de Pesquisa 
 
Atividade solicitada: 
 
1. Escolher um tema; 
2. Formular um problema – o quê pesquisar? 
3. Formular a hipótese - 
4. Formular a justificativa e relevância – porquê 
pesquisar? 
5. Formular o objetivo geral e específicos – para quê 
pesquisar? 
 
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Por 
quê? 
Onde? 
Como? 
Para que 
e 
para 
quem? 
O quê? Quem? 
Com quê? 
Quando 
e 
quanto? 
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