Questionário Unidade III Psicologia do Desenvolvimento

Prévia do material em texto

10/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6107-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41438159_1&course_id=_102138_1&content_id=_1385797_1&retur… 1/8
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL 6107-60_52801_R_20202_01 CONTEÚDO
Usuário caroline.ferreira6 @aluno.unip.br
Curso PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 10/08/20 14:54
Enviado 10/08/20 15:08
Status Completada
Resultado da
tentativa
4 em 4 pontos  
Tempo decorrido 13 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Apesar de a “morte” ser um fato e um acontecimento imprevisível, o ser humano tenta
esquecer, ignorar, ou até mesmo “matar a morte”. Para isso, utiliza os chamados
mecanismos de defesa. São eles:
Negação, deslocamento, racionalização e morte em vida.
Negação, luto, repressão e deslocamento.
Negação, repressão, intelectualização e deslocamento.
Proteção, negação, repressão e intelectualização.
Proteção, repressão, intelectualização e deslocamento.
Negação, deslocamento, racionalização e morte em vida.
Resposta: “e”. 
Desde os tempos remotos, o homem se intriga com a morte e busca
vencê-la. A partir da consciência de sua mortalidade, de sua �nitude, o
homem tenta encontrar meios para conseguir a vida eterna, ou melhor, a
juventude eterna. A imortalidade, por outro lado, também é alvo de
heróis, artistas etc. Outras formas de lidar com a morte podem ser os
mecanismos de defesa: negação, deslocamento, racionalização. E há
pessoas que já estão mortas estando vivas; é a chamada morte em vida.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,4 em 0,4 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_102138_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_102138_1&content_id=_1378644_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
10/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6107-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41438159_1&course_id=_102138_1&content_id=_1385797_1&retur… 2/8
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e.
Feedback
da
resposta:
As assertivas abaixo são típicas dos diversos momentos do ciclo vital. Identi�que aquela que
melhor ilustra o desenvolvimento na meia-idade:
Tempo é o agora e a luta pela minha realização não terminou.
Tempo é o agora e a luta pela minha realização não terminou.
Para que tanta rigidez e sofrimento? O mais importante da vida é estar
vivo.
Quem eu sou?
Ninguém me entende, ninguém me ama.
Eu conheço mais sobre a vida que as pessoas jovens. Elas ainda têm
que aprender.
Resposta: “a”. 
Na meia-idade, o indivíduo depara-se com a �nitude da vida; há uma
mudança na perspectiva pessoal do tempo. Ele é reestruturado em termos
da metade do tempo de vida: “quanto tempo ainda resta pela frente?”; “o
que pode ser feito para viver melhor?”. Há o balanço de vida e os
redirecionamentos.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e.
Feedback
da
Dentre os aspectos fundamentais do amadurecimento adulto, não se pode citar:
Rebelar-se contra a autoridade, contra as estruturas sociais, os costumes
tradicionais e os valores.
Aceitação de responsabilidades; independência e espontaneidade no
pensamento e na ação.
Autocon�ança e serenidade.
Aceitação das limitações e possibilidades tanto da realidade externa
quanto da interna.
Visão global objetiva do mundo.
Rebelar-se contra a autoridade, contra as estruturas sociais, os costumes
tradicionais e os valores.
Resposta: “e”. 
A única alternativa incorreta é a “e”, pois trata da adolescência; as demais
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
10/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6107-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41438159_1&course_id=_102138_1&content_id=_1385797_1&retur… 3/8
resposta: alternativas referem-se à vida adulta média, o que os autores estudados
nesta disciplina denominam de “aspectos do amadurecimento humano”.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Em relação ao desenvolvimento físico na meia-idade, podemos a�rmar que: 
I. É uma fase que contempla alguns paradoxos. Geralmente, por um lado, poderá haver
uma grande satisfação conjugal e pro�ssional; mas, por outro lado, o declínio físico começa
a �car evidente. 
II. O relógio biológico indica os primeiros sinais de envelhecimento e o relógio social indica a
sensação de maior conhecimento e experiência. 
III. A menopausa aparece como um evento marcante no desenvolvimento físico na meia-
idade e ocorre tipicamente entre os 45 e 55 anos. 
Assinale a alternativa correta:
I, II e III estão corretas.
I e II estão corretas.
I e III estão corretas.
II e III estão corretas.
Apenas a III está correta.
I, II e III estão corretas.
Resposta: “e”.
Todas as a�rmativas estão corretas: correspondem ao desenvolvimento
físico na meia-idade (de 40 a 65 anos), uma fase que contempla alguns
paradoxos. Geralmente, por um lado, poderá haver uma grande satisfação
conjugal e pro�ssional; mas, por outro lado, o declínio físico começa a
�car evidente. O relógio biológico indica os primeiros sinais de
envelhecimento: uso de óculos, cabelos brancos, pele com vincos,
di�culdade em subir lances de escada (declínio da capacidade aeróbica),
pessoas mais jovens o tratam como “uma pessoa mais velha” (�lhos
adultos, colegas de trabalho jovens), a percepção da incapacidade dos pais
leva a perceber a própria incapacidade futura. O relógio social indica a
sensação de maior conhecimento e experiência, maior sensação de
controle e escolha, há mais tempo e energia para outros papéis (esposo,
esposa, avô, avó), para a aposentadoria. A menopausa aparece como um
evento marcante no desenvolvimento físico na meia-idade: ocorre
tipicamente entre 45 e 55 anos; a maioria das mulheres sente pouco ou
nenhum desconforto na menopausa. Há maior probabilidade de os
problemas psicológicos associados à menopausa serem causados
principalmente pela visão negativa do envelhecimento por parte da
sociedade.
Pergunta 5
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
10/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6107-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41438159_1&course_id=_102138_1&content_id=_1385797_1&retur… 4/8
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Em relação ao período do envelhecimento no ciclo vital, leia com atenção e assinale a
alternativa incorreta:
Pessoas idosas têm pouca coordenação motora, vivem cansadas,
rabugentas e são facilmente irritáveis. Isto ocorre porque não têm interesse
em relacionamentos sexuais e vivem isoladas dos outros.
Não existe um processo único de envelhecimento; as mudanças
decorrentes do envelhecimento são altamente individualizadas.
Pessoas idosas têm pouca coordenação motora, vivem cansadas,
rabugentas e são facilmente irritáveis. Isto ocorre porque não têm interesse
em relacionamentos sexuais e vivem isoladas dos outros.
O envelhecimento resulta da interação de fatores genéticos, ambientais e
do estilo de vida.
As de�ciências que são associadas à velhice podem ser causadaspelos
efeitos de doenças, muito mais do que pelos processos de envelhecimento.
A idade cronológica não é uma medida con�ável de envelhecimento.
Resposta: “b”. 
Apenas a alternativa “b” está incorreta, porque apresenta uma série de
estereótipos sobre o envelhecimento, rea�rmando o preconceito contra a
idade. O idoso é uma pessoa com necessidades, desejos, capacidades,
estilo de vida e experiências culturais que constituem seu modo de ser,
pensar e sentir. A velhice é parte do ciclo vital e, como tal, pode
apresentar desa�os e oportunidades. Todas as outras alternativas estão
corretas e correspondem às características do envelhecimento: não existe
um processo único - as mudanças decorrentes são altamente
individualizadas, dependem das condições nas quais o idoso se encontra,
uma vez que envelhecer resulta da interação de fatores genéticos,
ambientais e do estilo de vida. As de�ciências que são associadas à velhice
podem ser causadas pelos efeitos de doenças, muito mais do que pelos
processos de envelhecimento, e a idade cronológica não é uma medida
con�ável de envelhecimento, pois o melhor indicador será o contexto
psicossocial onde se dará esse processo.
Pergunta 6
Em relação aos fatores que in�uenciam negativamente a velhice, podemos mencionar: 
I. Privação de atividade ocupacional. 
II. Tempo livre não organizado para o lazer e a recreação. 
III. Condição econômica precária. 
IV. Doenças físicas e enfraquecimento corporal. 
V. Internações geriátricas, levando à exclusão e morte social. 
Assinale a alternativa correta:
0,4 em 0,4 pontos
10/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6107-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41438159_1&course_id=_102138_1&content_id=_1385797_1&retur… 5/8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Estão corretas as assertivas I, II, III, IV e V.
Estão corretas as assertivas I, III, IV e V.
Estão corretas as assertivas II, III, IV e V.
Estão corretas as assertivas I, II, III, IV e V.
Estão corretas as assertivas I, II e IV.
Estão corretas as assertivas II, III e V.
Resposta: “c”.
Todas as a�rmativas estão corretas. No período da velhice o idoso que é
privado de uma atividade ocupacional, não tem seu tempo livre para
recreação e lazer, depende �nanceiramente dos �lhos, apresenta doenças
físicas ou é afastado da família pode sofrer consequências negativas em
seu envelhecimento como a exclusão e morte social. Como vimos na aula,
estes são aspectos que favorecem negativamente o envelhecimento,
levando ao adoecimento psíquico e físico do idoso.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
Existem várias teorias sobre o processo de envelhecimento, algumas positivas e outras
negativas. É importante valorizar que embora o velho sábio não seja ativo, ele irradia sua
sabedoria e experiência; seu comportamento manifesta a transparência de sua vida.
Ressaltam-se sua experiência e sua capacidade de julgamento. Identi�que, nas alternativas
abaixo, os fatores implicados no processo de envelhecimento: 
I. O idoso entre os 75 e 80 anos apresenta algumas modi�cações corporais tais como: seus
ligamentos e articulações enrijecem-se, seus ossos �cam frágeis e sua capacidade
respiratória diminui. 
II. O idoso mantém tanto o interesse ou o desejo sexual quanto a atividade sexual, embora
com menor intensidade e frequência. 
III. A disposição interna para captar e reter o conhecimento é fundamental no caso dos
idosos que conservam a capacidade de aprender. Muitos perdem essa capacidade porque
se fecham à realidade e a novas experiências que podem ser frustrantes. 
IV. O idoso apresenta uma autoestima elevada por valorizar a sua experiência de vida e
raramente, nas conversas com outros idosos, comenta sobre os problemas físicos. 
Assinale a alternativa correta:
Estão corretas as assertivas I, II e III.
Estão corretas as assertivas I e II.
Estão corretas as assertivas III e IV.
Estão corretas as assertivas I, II e III.
Estão corretas as assertivas I, II, III e IV.
Estão corretas as assertivas II, III e IV.
Resposta: “c”. 
As alternativas I, II e III estão corretas; correspondem ao estágio do
0,4 em 0,4 pontos
10/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6107-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41438159_1&course_id=_102138_1&content_id=_1385797_1&retur… 6/8
resposta: envelhecimento humano. A única alternativa incorreta é a IV, porque o
idoso pode ou não apresentar uma autoestima elevada por valorizar a sua
experiência de vida e frequentemente, nas conversas com outros idosos,
comenta, sim, sobre os problemas físicos.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia a situação abaixo e responda à questão: 
Paulo Henrique preocupa-se com seus �lhos, procura orientá-los sobre como devem proceder
nos momentos em que não está por perto, mas sabe que esta tutela acontecerá por pouco
tempo, pois estão crescendo e, logo, cada um deles tomará seu próprio rumo, e ele não poderá
interferir tanto assim em suas escolhas. 
De acordo com os estudos sobre a vida adulta na meia-idade, é nesta fase da maturidade,
na qual os adultos precisam estar ativamente envolvidos no ensino e na orientação da
próxima geração, que há a necessidade de sentir-se útil, especialmente em relação às
pessoas mais jovens. Assinale, abaixo, o conceito que de�ne este momento do
desenvolvimento humano:
Generatividade.
Generatividade.
Ninho vazio.
Estirão do crescimento.
Signo do espelho.
Rebeldia transgressiva.
Resposta: “a”. 
Essa necessidade de “sentir-se útil”, que Erikson denominou de
“generatividade”, não se restringe ao fato de se ter �lhos para cuidar; pelo
contrário, pois não basta ter �lhos ou não é preciso tê-los para alcançar
essa capacidade. Trata-se de uma preocupação ampla pelos outros, um
compromisso para além de si mesmo, com a família, o trabalho, a
sociedade e as gerações futuras. Manifesta-se na necessidade de ensinar
ou guiar os mais jovens não só para ajudá-los, mas também para formar a
própria identidade. A pessoa que orienta sente-se necessária, tem o
feedback daquilo que produziu e do que deve cuidar e, assim, pode-se
dizer que o conceito de generatividade inclui o de produtividade e o de
criatividade. “Ninho vazio” corresponde à saída dos �lhos do lar – vida
adulta tardia; e as demais alternativas, à fase da adolescência.
Pergunta 9
Leia e responda à questão: 
No �nal desse período, pode ocorrer uma transformação na dinâmica familiar, que é o
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
10/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6107-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41438159_1&course_id=_102138_1&content_id=_1385797_1&retur… 7/8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
momento no qual os �lhos saem da casa de seus pais e estes têm que se reorganizar frente
à nova realidade. Como é chamado este período?
Ninho vazio.
Generatividade.
Ninho vazio.
Estirão do crescimento.
Signo do espelho.
Rebeldia transgressiva.
Resposta: “b”. 
No �nal desse período, pode ocorrer uma transformação na dinâmica
familiar, conhecida como “ninho vazio”, que é o momento no qual os
�lhos saem da casa de seus pais e estes têm que se reorganizar frente à
nova realidade. Alguns casais vivem essa fase como uma segunda lua de
mel, agora livres dos encargos parentais; outros entram em crise pessoal
e/ou conjugal, na maioria das vezes porque o casal não se reconhece na
conjugalidade; mantinham-se juntos apenas enquanto um casal parental.
Quando essa função é esvaziada, não há outro ponto de intersecção.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
Sobre o processo de luto, como podemos ajudar a criança? Assinale a alternativa correta:
Os pais não devem esconder os seus sentimentos para não entristecer a
criança;isso pode causar mais problemas, pois ela sente que também não
deve manifestar seus sentimentos.
Explicar que a morte não é de�nitiva, é algo passageiro, e que não é
necessário se preocupar.
Mudar totalmente o ambiente onde a criança está para que não tenha
lembranças.
Evitar responder às perguntas da criança, mudar de assunto, distraí-la com
outros assuntos.
Dizer que a pessoa foi morar no céu ou que a fada veio buscar será melhor
para que possa compreender.
Os pais não devem esconder os seus sentimentos para não entristecer a
criança; isso pode causar mais problemas, pois ela sente que também não
deve manifestar seus sentimentos.
0,4 em 0,4 pontos
10/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6107-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41438159_1&course_id=_102138_1&content_id=_1385797_1&retur… 8/8
Segunda-feira, 10 de Agosto de 2020 15h08min37s GMT-03:00
da
resposta:
Resposta: “e”. 
Os pais devem explicar que a morte é de�nitiva e que a criança não
causou a morte por maus pensamentos ou mau comportamento. Devem
fazer o mínimo de mudanças no ambiente e na rotina da criança e
responder a suas perguntas de maneira simples e honesta, encorajando-a
a falar sobre a pessoa que morreu. Informações sonegadas e confusas,
como dizer que a pessoa foi morar no céu ou que a fada veio buscar,
atrapalham o processo de luto. Os pais não devem esconder os seus
sentimentos para não entristecer a criança; isso pode causar mais
problemas, pois ela sente que também não deve manifestar seus
sentimentos.
← OK
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1378644_1&course_id=_102138_1&nolaunch_after_review=true');