Teste de Conhecimento de Estatística Aplicada

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25/08/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/6
 
A Ogiva de Galton a seguir (gráfico de frequência acumulada) supõe o tempo de realização do ''check in'' em um
aeroporto qualquer. Quantos as afirmativas podemos dizer que:
ESTATÍSTICA APLICADA 
Lupa Calc.
 
 
GST2025_A6_202001341129_V1 
 
Aluno: CASSIO MOUFARREGE NUNES FERREIRA Matr.: 202001341129
Disc.: ESTATÍSTICA APLICADA 2020.3 EAD (GT) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação.
O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com
este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
 Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa II está correta. 
Apenas a afirmativa III NÃO está correta. 
Apenas a afirmativa III está correta.
Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
 
Explicação:
Quanto a afirmativa I: Para calcular o número de pessoas que realizou o ''chech in'' em cada intervalo basta
subtrair a frequência acumulada superior pela inferior em cada classe, daí, no intervalo entre 30 e 40 minutos
confirmamos que temos o grupo com maior número: 76 - 44 = 32 pessoas.
Quanto a afirmativa II: Como o gráfico trata de frequência acumulada, 15 pessoas realizaram ''check in'' em ATÉ
20 minutos e não em 20 minutos.
Quanto a afirmativa III: O percentual de pessoas que ultrapassou 50 minutos para realização do ''check in'' foi de:
15/120 = 0,125 = 12,5% e não de 15%.
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25/08/2020 Estácio: Alunos
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Na figura a seguir, o examinando a curva B (simétrica), quanto as medidas de tendência central, concluímos
que:
O Polígono de Frequência Acumulada ou Ogiva de Galton é um gráfico de linha em que são consideradas as
frequências acumuladas. Anotamos a frequência nula para o limite inferior da primeira classe e os limites
superiores de todas as classes, da primeira à última. O gráfico abaixo é uma Ogiva de Galton e nela temos a
associação com a frequência acumulada de uma distribuição. Quanto as afirmativas a seguir, pode-se dizer que:
 
I - A frequência relativa da 3ª classe é 0,2.
II - A moda se encontra na 4ª classe.
III - A amplitude total é de 7 anos.
Logo, apenas a afirmativa I está correta. 
 
 
 
 
2.
Moda > Mediana > Média
Média > Moda > Mediana
Média = Mediana = Moda
Moda > Média > Mediana
Média > Mediana > Moda
 
 
 
Explicação:
Nas distribuições simétricas a média, a mediana e a moda se localizam na mesma posição, portanto:
Média = Mediana = Moda.
 
 
 
 
3.
Todas são verdadeiras.
Apenas a afirmativa II é falsa.
Apenas a afirmativa I é falsa.
Apenas a afirmativa II é verdadeira.
Apenas a afirmativa III é falsa.
 
 
25/08/2020 Estácio: Alunos
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Analise o gráfico abaixo e responda:
Qual o tipo de gráfico, qual a variável em estudo e qual o tipo de variável?
 
 
Explicação:
A frequência relativa da terceira classe é quociente encontrado entre a frequência simples da classe e o somatório
de todas as frequências:
fr3 = (16 - 8) / 40 = 0,2
portanto a afirmativa I é verdadeira.
A moda se encontra na classe de maior frequência:
27 - 16 = 11
portanto a afirmativa II é verdadeira.
A amplitude total é a diferença entre o limite superior da última classe e o limite inferior da primeira classe:
10 - 3 = 7
portanto a afirmativa III é verdadeira.
 
Daí, todas as afirmativas são verdadeiras.
 
 
 
 
4.
Diagrama de dispersão / variável: número de funcionários / tipo de variável: quantitativa contínua.
Histograma / variável: salário / tipo de variável: quantitativa contínua.
Histograma / variável: número de funcionários / tipo de variável: qualitativa nominal.
Diagrama de dispersão / variável: salário / tipo de variável: qualitativa ordinal.
Diagrama em setores / variável: salário / tipo de variável: quantitativa discreta.
 
 
 
Explicação:
Quando os dados estão apresentados em intervalos de classes podemos representá-los graficamente através de um histograma ou do
polígono de frequências. 
 A variável em estudo é mostrada no título do eixo X - salário (R$) e se trata de uma variável quantitativa contínua. Variáveis contínuas: a
variável é avaliada em números que são resultados de medições e, por isso, podem assumir valores com casas decimais e devem ser
medidas por meio de algum instrumento.
 
 
 
25/08/2020 Estácio: Alunos
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(Enem-2005) No gráfico abaixo, mostra-se como variou o valor do dólar, em relação ao real, entre o final
de 2001 e o início de 2005. Por exemplo, em janeiro de 2002, um dólar valia cerca de R$ 2,40.
Durante esse período, a época em que o real esteve mais desvalorizado em relação ao dólar foi no:
O Sr José realizou uma pesquisa com 300 clientes de sua confeitaria sobre qual tipo de doce os clientes preferem. O resultado da
pesquisa foi o gráfico abaixo. Pela análise do gráfico, podemos concluir que a quantidade de clientes que preferem o doce do tipo 1 é
 
 
5.
início de 2003
final de 2001
início de 2005
final de 2004
final de 2002
 
 
 
Explicação:
O real esteve mais desvalorizado no final de 2002. Neste período o dolar alcançou cerca de R$ 4,00
 
 
 
 
6.
40
150
120
80
300
 
25/08/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/6
O __________________ representa frequências relativas ou simples sob a forma de setores de círculo (BRUNI, 2007). Esse gráfico é
popular pelo seu formato de "pizza".
A Raquel fez um inquérito para a disciplina de Estudo Acompanhado sobre quantas horas os colegas estudavam por dia. Obteve o histograma seguinte:
Quantas classes formou a Raquel?
 
 
Explicação:
40% de 300 = 120
 
Gabarito
 Comentado
Gabarito
 Comentado
 
 
 
7.
gráfico de pareto
gráfico de ogiva
gráfico de barras
gráfico boxplot
gráfico de setores
 
 
 
Explicação:
Trata-se da definição de gráfico de setores.
 
Gabarito
 Comentado
Gabarito
 Comentado
 
 
 
8.
6 classes
5 classes
3 classes
7 classes
4 classes
 
 
 
Explicação:
Cada coluna representa uma classe. Assim temos 5 classes.
 
Gabarito
 Comentado
 
 
25/08/2020 Estácio: Alunos
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 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 25/08/2020 13:56:43. 
 
 
 
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