Gestão AV2 23.05.2020

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25/05/2020 Conteúdo
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Curso 21826 . 7 - Gestão Educacional - 20201.B
Teste AV2
Iniciado 23/05/20 17:17
Enviado 23/05/20 17:36
Status Completada
Resultado da
tentativa
5,4 em 6 pontos 
Tempo decorrido 18 minutos de 1 hora
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Considerando as características de um gestor que trabalha numa perspectiva de gestão democrática,
NÃO podermos afirmar que:
Deve exercer autoritarismo.
Deve exercer autoritarismo.
Deve ser proativo.
Deve exercer liderança democrática.
Deve ser participativo.
Deve ter autonomia.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e. 
A LDB (BRASIL, 1996) apresenta vários parágrafos que mostram a importância da missão da
instituição escolar. Sobre a missão, é INCORRETO afirmar:
Executar a proposta pedagógica da escola.
Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do
estabelecimento de ensino.
Assegurar às unidades escolares públicas de educação básica que os integram
progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira,
observadas as normas gerais de direito financeiro público.
Executar a proposta pedagógica da escola.
Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os
responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos.
Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
O contexto escolar é permeado de elementos que são inerentes a ele. Considerando estes elementos,
assinale a alternativa que NÃO faz parte desses elementos.
os pais.
o conselho escolar.
0,6 em 0,6 pontos
0 em 0,6 pontos
0,6 em 0,6 pontos
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b. 
c. 
d. 
e. 
o setor técnico-administrativo.
os pais.
a direção.
a equipe pedagógica.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e. 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (BRASIL, 1996) apresenta vários parágrafos que mostram a
importância da missão da instituição escolar. Nesse contexto, NÃO é missão da escola e de seus
professores:
Assegurar às unidades escolares públicas de educação básica que os integram
progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira,
observadas as normas gerais de direito financeiro público.
Executar a proposta pedagógica da escola.
Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do
estabelecimento de ensino.
Assegurar às unidades escolares públicas de educação básica que os integram
progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira,
observadas as normas gerais de direito financeiro público.
Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os
responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos.
Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
Considerando os princípios e as características da Gestão Técnico-científica, NÃO podemos afirmar
que:
As funções não são exercidas unicamente por uma pessoa, mas sim alternadas
entre os sujeitos. 
As funções não são exercidas unicamente por uma pessoa, mas sim alternadas
entre os sujeitos. 
O poder está centralizado nas mãos do diretor da escola.
A divisão técnica das funções do trabalho.
Mais importante do que as interações pessoais são o cumprimento das tarefas
burocráticas.
A comunicação é realizada de forma verticalizada.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
NÃO faz parte da construção de um processo de Gestão democrática na escola:
O fortalecimento a Gestão central.
0,6 em 0,6 pontos
0,6 em 0,6 pontos
0,6 em 0,6 pontos
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Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A construção do PPP.
O fortalecimento a Gestão central.
A democratização das relações de poder.
A formação continuada.
O conselho escolar e APMF.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Considerando a importância do Conselho escolar para o funcionamento da instituição escolar,NÃO são
atribuições do Conselho:
Atribuições administrativas.
Atribuições administrativas.
Atribuições deliberativas.
Atribuições consultivas.
Atribuições fiscais.
Atribuições mobilizadoras.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A função assumida pelo Conselho de Educação quando ele tem um caráter de assessoramento,
analisando as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola e apresentando sugestões
ou soluções, que poderão ou não ser acatadas pelas direções das unidades escolares é:
Consultiva. 
Consultiva. 
Fiscal.
Deliberativa.
Mobilizadora.
Administrativa.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Sobre a concepções de gestão, complete a afirmação a seguir:
“Assim, com o passar dos anos, surgiu uma concepção diferente, denominada________________,
que, em vez de trabalhar com o conceito de hierarquias, tem como base a coletividade”.
sociocrítica
estrutural 
dominante
burocrática
organizacional
sociocrítica
0,6 em 0,6 pontos
0,6 em 0,6 pontos
0,6 em 0,6 pontos
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Segunda-feira, 25 de Maio de 2020 13h32min37s BRT
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Quando o Conselho escolar decide sobre o projeto político-pedagógico e outros assuntos da escola,
aprova encaminhamentos de problemas, está exercendo a função:
Deliberativa 
Administrativa
Deliberativa 
Fiscal 
Mobilizadora
Consultiva
0,6 em 0,6 pontos