EDUCAÇÃO E CULTURA CORPORAL - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS Semana 4

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EDUCAÇÃO E CULTURA CORPORAL: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS 
SEMANA 4 
 
Pergunta 1 
“O ensino da Educação Física é engendrado a partir do conceito de dispositivo, 
um conceito-eixo no qual se articulam os três domínios do trabalho de Foucault.” 
(Oliveira e Neira, 2019. p. 6). 
Nesse contexto, são os três domínios do trabalho de Foucault: 
 Sujeito, poder e impor. 
 Poder, conduzir e impor. 
 Saber, poder e sujeito. 
 Impor, sugerir e conduzir. 
 Saber, impor e conduzir. 
 
Pergunta 2 
De acordo com o conteúdo apresentado durante a Semana 4, a perspectiva 
cultural da Educação Física encontra-se sustentada no multiculturalismo: 
 globalizado. 
 radical. 
 crítico. 
 assimilacionista. 
 conservador. 
 
Pergunta 3 
A partir do conteúdo estudado, identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) 
as características abaixo da pedagogia cultural a partir da contribuição das 
teorias pós-críticas: 
1. O sujeito é efeito da linguagem. 
2. O sujeito tem autonomia e emancipação. 
3. O sujeito é efeito das relações de poder. 
4. Preferência por explicações e narrativas parciais. 
Assinale a alternativa correta: 
 F, V, F, F 
 V, F, V, F 
 V, F, V, V 
 F, V, V, F 
 V, V, V, V 
 
Pergunta 4 
Preencha as lacunas escolhendo a alternativa correta: 
Os estudos culturais originam-se a partir de intelectuais pertencentes às classes 
populares inglesas para _________________________________. 
https://cursos.univesp.br/courses/3138
O projeto dos estudos culturais é tornar viável aos grupos em inferioridade uma 
___________________ na educação. 
 
ressaltar a distorção empreendida pelos membros da alta cultura / 
participação superior 
 
ressaltar a distorção empreendida pelos membros da alta cultura / 
participação equitativa 
 
criticar a distorção empreendida pelos membros da denominada alta 
cultura com relação à cultura popular e à cultura de massas / 
participação equitativa 
 
criticar a distorção empreendida pelos membros da denominada alta 
cultura com relação à cultura popular e à cultura de massas / participação 
superior 
 se sobrepor às classes dominantes / participação superior 
 
Pergunta 5 
Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as asserções abaixo: 
Os estudos culturais têm sua origem em um movimento denominado “nova 
esquerda”, na Inglaterra do segundo pós-guerra, com gradativa incorporação 
das ideias pós-estruturalistas (NEIRA; NUNES, 2011). De acordo com o que 
vimos durante a Semana 4, sobre os estudos culturais: 
1. Os estudos culturais “lutam” contra os propósitos de imposição por hierarquia 
de gostos e sentidos. 
2. Os estudos culturais abordam uma ótica interdisciplinar, uma vez que as 
práticas culturais não seguem o conhecimento acadêmico moderno, que 
pressupõe limites disciplinares para as análises da realidade. 
3. Projeto político, a inserção pós-moderna e uma perspectiva multidisciplinar 
são pontos interdependentes que compõem os estudos culturais enquanto área 
de pesquisa. 
4. Os estudos culturais reforçam a divisão entre “alta” e “baixa” cultura. 
Assinale a alternativa correta: 
 F, F, V, V 
 F, V, V, F 
 V, V, V, F 
 F, V, F, V 
 V, F, V, F