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07/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ... https://uniritter.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34847653_1&course_id=_602063_1&content_id=_1318700… 1/6 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5) GRA0461 DESENHO DE OBSERVAÇÃO DGRAF201 - 202010.ead-2198.05 Prova N2 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5) Usuário CATIA ZILIO Curso GRA0461 DESENHO DE OBSERVAÇÃO DGRAF201 - 202010.ead-2198.05 Teste 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5) Iniciado 09/06/20 17:37 Enviado 09/06/20 18:17 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 39 minutos Instruções Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Caso necessite a utilização do "EXCEL" clique no link ao lado -----------> excel.xlsx Pergunta 1 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Philip Hallawel conceitua o desenho como “[...] a interpretação de qualquer realidade visual, emocional, intelectual através da representação gráfica”. Nesse fragmento, o autor cita três níveis de realidade: a visual, a emocional e a intelectual. HALLAWELL, P. À mão livre: a linguagem e as técnicas do desenho. São Paulo: Melhoramentos, 2006. p. 9. Associe esses três níveis de realidade às definições dos diferentes tipos de desenho artístico: (1) Visual. (2) Emocional. (3) Intelectual. ( ) Desenho criativo é a representação daquilo que está na imaginação do desenhista. ( ) Desenho de observação é a representação gráfica daquilo que observamos. ( ) No desenho de memória, o desenhista retrata aquilo que está em sua memória, podendo ser um acontecimento ou um objeto. A partir das relações estabelecidas, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 2, 1, 3. 2, 1, 3. Resposta correta: O desenho de observação retrata a realidade visual do desenhista, aquilo que ele vê. A realidade emocional tem relação com o desenho criativo, em que o desenhista retrata o que sente ou imagina. A realidade intelectual está relacionada ao desenho de memória, que retrata o que o desenhista conhece, recorda-se, ou seja, o que está no seu repertório intelectual. Pergunta 2 Minha Área 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos CATIA ZILIO http://uniritter.blackboard.com/ https://uniritter.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_602063_1 https://uniritter.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_602063_1&content_id=_13187000_1&mode=reset https://uniritter.blackboard.com/bbcswebdav/pid-13187007-dt-content-rid-84766551_1/xid-84766551_1 https://uniritter.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_394_1 https://uniritter.blackboard.com/webapps/login/?action=logout 07/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ... https://uniritter.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34847653_1&course_id=_602063_1&content_id=_1318700… 2/6 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: A composição de desenhos de tecidos é um processo cuidadoso e que busca ilustrar, de forma realista, as particularidades do material. A otimização do detalhamento das características dos tecidos é realizada considerando dois fatores. Assim, quais fatores devem ser levados em consideração para que essa otimização de detalhamento seja eficaz? Brilho e maleabilidade. Brilho e maleabilidade. Resposta correta. A alternativa está correta. Os dois principais fatores a serem considerados em relação ao desenho de tecidos são: brilho e maleabilidade. O brilho está ligado ao potencial de reflexão do material e a maleabilidade aos ângulos e ao nível de curvas do tecido. Pergunta 3 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: A imagem a seguir mostra os principais elementos da perspectiva cônica. Pela observação da imagem e de acordo com o conteúdo estudado, analise as seguintes questões: Fonte: Elaborada pela autora. I - O ponto de visão fica na interseção entre a linha do horizonte e a linha de visão II - O ponto de fuga será sempre coincidente com o ponto de visão. III - As linhas da via férrea são paralelas, mas na figura acima aparecem convergentes. Trata-se, portanto, de uma perspectiva cônica. IV - É a linha do horizonte que dá a sensação de profundidade ao desenho. Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas. I e III. d) II e III. d) II e IV. e) I, II e IV. I e III. d) II e III. d) II e IV. e) I, II e IV. Resposta correta. A linha do horizonte fica na altura dos olhos do observador, logo o ponto de visão fica sobre ela. Nem sempre o ponto de vista coincide com o ponto de fuga. Isso depende da posição do observador em relação ao objeto representado. As linhas convergentes (coincidentes com a linha do trem na imagem) são características da perspectiva cônica. Não é a linha do horizonte que dá a sensação de profundidade ao desenho, mas a convergência das linhas de projeção. 1 em 1 pontos 07/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ... https://uniritter.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34847653_1&course_id=_602063_1&content_id=_1318700… 3/6 Pergunta 4 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: A aplicação e o revestimento de objetos por meio de texturas permitem a composição de produtos mais realistas e com mais detalhes de acabamento. O tipo de superfície é o principal fator a se considerar no momento de seleção das texturas por sua relação com o comportamento e incidência da luz. Considerando essa relação, quais tipos de textura devem ser aplicados em materiais muito reflexivos? Texturas lisas em tons claros. Texturas lisas em tons claros. Resposta correta. A alternativa está correta. Para materiais muito reflexivos, devem-se usar texturas lisas altamente contrastadas nos tons claros e escuros. Exemplos desse tipo de superfície são o vidro e os metais. Pergunta 5 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Cada textura deve ser planejada para o tipo certo de material representado. Certos tipos de materiais não são reflexivos, portanto absorvem luz e exibem menos contraste entre claro e escuro. Considerando o exposto, quais tipos de materiais foram abordados de acordo com as características citadas? Materiais macios. Materiais macios. Resposta correta. A alternativa está correta. O enunciado aborda sobre os materiais macios, já que estes possuem baixa reflexão e alta absorção de luz. Por essas características, exibem menos contrastes entre claro e escuro. Tecidos e peles sem tratamento são exemplos desses materiais. Pergunta 6 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Além das proporções, outro elemento pode ser usado para compor melhor desenhos ou ilustrações de pessoas em posições e/ou situações diversas. Esse elemento, além de auxiliar a distribuição dos objetos em cena, permite zonear o desenho e deixá-lo "menos carregado". A qual elemento o enunciado se refere? Uso de eixos. Uso de eixos. Resposta correta. A alternativa está correta. O enunciado aborda sobre o uso de eixos horizontais e verticais e a observação dos espaços negativos. O uso dos eixos permite perceber o alinhamento entre determinadas partes do corpo, bem como manter a correção desses alinhamentos nos desenhos. Pergunta 7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Devido à diversidade de tipos, existem alguns cuidados que devem ser tomados para que o portfólio seja uma ferramenta eficiente de “venda” do profissional e de seu trabalho. Dentre as alternativas apresentadas a seguir, qual pode ser considerada o primeiro passo na confecção de um portfólio? Definição do objetivo do portfólio. Definição do objetivo do portfólio. Resposta correta. A alternativa está correta. O primeiro passo na confecção de um portfólioé ter em mente o seu objetivo. Por exemplo: o propósito é conseguir um emprego ou apenas organizar o trabalho? Essa definição determina a forma de seleção de trabalho e a apresentação do portfólio. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 07/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ... https://uniritter.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34847653_1&course_id=_602063_1&content_id=_1318700… 4/6 Pergunta 8 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Na imagem a seguir, vemos o famoso desenho conhecido como Vaso de Rubin, em referência ao psicólogo dinamarquês Edgar Rubin, a quem se atribui a criação dessa ilusão de ótica. De acordo com a imagem e com o conteúdo do texto base, analise a seguinte imagem: Vaso de Rubin Fonte: Curtis (2015, p. 60). CURTIS, B. Desenho de observação. Porto Alegre: Bookman, 2015, p. 60. Conforme a imagem apresentada, analise as afirmativas a seguir: I - No desenho Vaso de Rubin, não existe hierarquia entre figura e fundo. II - O observador pode alterar sua percepção do desenho, olhando ora para o branco, ora para o preto. III - O perfil do homem é visto parcialmente, mas ainda assim conseguimos perceber o todo, ou seja, é mais um exemplo de aplicação do conceito da Gestalt. IV - O Vaso de Rubin é um exemplo de ambiguidade entre figura e fundo. Está correto o que se afirma em: I, II e IV. I, II e IV. Resposta correta. Não existe hierarquia na figura Vaso de Rubin, já que figura e fundo se alternam. Conforme o observador foca na parte branca ou na preta do desenho, ele vê ou o vaso ou os perfis humanos. No caso do Vaso de Rubin, os perfis são apresentados parcialmente por uma questão de enquadramento do desenho e não pela omissão proposital de partes dele, como é o caso da aplicação da teoria da Gestalt. Realmente, trata-se de uma ambiguidade entre figura e fundo. Vaso e perfis se alternam como figura ou como fundo, conforme focamos o desenho. Pergunta 9 Observe o girassol abaixo: 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 07/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ... https://uniritter.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34847653_1&course_id=_602063_1&content_id=_1318700… 5/6 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Figura: Girassol Fonte: cobalt / 123RF < https://br.123rf.com/stock-photo/sunflower.html?start=0&sti=n428cd6zsx62g9msu8|&mediapopup=124 86481> De acordo com as observações do biólogo e filósofo suíço Charles Bonnet, os girassóis são um exemplo da presença da proporção áurea na natureza. Sobre os apontamentos de Bonnet e de acordo com o texto base, classifique as seguintes questões como verdadeiras ou falsas: I - ( ) O número de pétalas dos girassóis é sempre um número da sequência de Fibonacci. II - ( ) Geralmente as sementes dos girassóis são dispostas em 34 espirais no sentido horário e 55 no sentido anti-horário. III - ( ) O círculo interno dos girassóis é proporcional ao tamanho das pétalas. IV - ( ) As sementes dos girassóis são dispostas em espirais áureas, e partem das bases de cada pétala. A alternativa que apresenta a sequência correta é: F, V, F, F F, V, F, F Resposta correta. Os apontamentos de Bonnet quanto à proporção áurea nos girassóis referem-se à disposição de suas sementes e não ao tamanho ou número de suas pétalas, assim, as questões I e III são falsas. As sementes dos girassóis são dispostas em espirais no sentido horário e no sentido anti-horário, geralmente 34 e 55 em cada sentido. A disposição das sementes de girassol não segue a forma da espiral áurea, o número de espirais é que tem relação com a sequência de Fibonacci. Pergunta 10 Observe a figura a seguir: 0 em 1 pontos https://br.123rf.com/stock-photo/sunflower.html?start=0&sti=n428cd6zsx62g9msu8%7C&mediapopup=12486481 07/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ... https://uniritter.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34847653_1&course_id=_602063_1&content_id=_1318700… 6/6 Terça-feira, 7 de Julho de 2020 11h48min29s BRT Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Fonte: Curtis (2015, p. 255). CURTIS, B. Desenho de observação. Porto Alegre: Bookman, 2015. p. 255. Na imagem, vemos objetos – dois cubos, um sólido retangular e duas garrafas – em perspectiva. De acordo com o conteúdo estudado sobre os diferentes tipos de perspectiva cônica, podemos afirmar corretamente que: I - Os cubos e o sólido retangular são observados por uma de suas faces, logo esse é um exemplo de perspectiva cônica com apenas 1 ponto de fuga. II - Para representar as garrafas na imagem, usa-se a perspectiva cilíndrica. III - Na perspectiva com ponto de fuga único, o ponto de visão sempre coincide com o ponto de fuga. IV - As arestas verticais são paralelas entre si, assim como as arestas horizontais, por isso a perspectiva cônica com um ponto de fuga é também chamada de cônica paralela. Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas. II e III. I e IV. Sua resposta está incorreta. Uma das faces voltadas para o observador é característica da perspectiva cônica com um ponto de fuga. A perspectiva cilíndrica não tem relação com a forma cilíndrica semelhante a das garrafas, e sim com a posição dos raios projetantes que são paralelos entre si. O ponto de fuga e o ponto de visão não são sempre coincidentes. Suas posições podem variar de acordo com a forma do objeto e o ponto de observação do desenhista. O paralelismo entre as arestas batiza a perspectiva com um ponto de fuga, também, como perspectiva cônica paralela, o que não deve ser confundido com a perspectiva cilíndrica. ← OK javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_602063_1&method=list&nolaunch_after_review=true');
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