Simulado de Politica E Legislacao Da Educacao Basica

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Simulado de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
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Questão 236 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
1ª) De acordo com o Parecer do Conselho Nacional de Educação e Conselho de Educação Básica n. 04/00, a educação infantil visa propiciar a integração dos aspectos físicos, afetivos, cognitivos, sociais e culturais das crianças. Nesse sentido, a rotina de trabalho na educação infantil deverá estar vinculada: I – a afetos e aprendizagens nas mais diversas atividades que compõem o cotidiano da criança. II – aos interesses e às necessidades da criança. III – à filosofia e aos objetivos que fundamentam a prática dos profissionais da educação infantil. Assinale o item que corresponde à resposta certa:
Apenas a assertiva I está correta.
Apenas a assertiva II está correta.
Apenas a assertiva III está incorreta.
As assertivas I e III estão mais corretas.
Todas as três assertivas estão corretas.
Questão 243 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
2ª) Segundo João Monlevade (1998) os avanços da LDB em termos de financiamento da educação estão divididos em categorias que podem ser: I – Gestão democrática das verbas; II – A reorganização da distribuição; III – Definição das despesas de manutenção e desenvolvimento de ensino com material didático e transporte escolar, alimentação escolar. IV – Priorização do ensino público com verbas vinculadas da União, dos estados e dos municípios, mesmo que ultrapassem os 25%. O item que corresponde à resposta certa:
Apenas a assertiva II está correta.
Apenas a assertiva IV está correta.
Somente as três primeiras assertivas estão corretas.
Todas as assertivas estão corretas.
Apenas a assertiva I está correta.
Questão 235 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
3ª) O Art. 22 da LDB assegura as finalidades da educação básica dentre as quais podemos citar: “o desenvolvimento do educando, assegurando-lhe a formação comum, e oferecendo a ele meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. Levando em consideração a extensão da educação básica na vida do educando, ela compreende:
A educação infantil (crianças de 2 a 6 anos); ensino fundamental e ensino médio.
A educação infantil (crianças de 3 a 6 anos); ensino fundamental (a partir de 7 anos) e ensino médio.
A educação infantil (compreendendo a creche e a pré-escola); ensino fundamental e ensino médio.
A educação infantil (compreendendo apenas a pré-escola); ensino fundamental (com duração de 8 anos); ensino médio.
A educação infantil (compreendendo a creche e a pré-escola); o ensino fundamental e o ensino superior.
Questão 239 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
4ª) De acordo com o Art. 27 da Resolução n. 4, de 13 de julho de 2010, a cada etapa da Educação Básica pode corresponder uma ou mais das modalidades de ensino, exceto:
Educação Especial.
Educação à Distância e Semipresencial.
Educação Profissional e Tecnológica.
Educação Escolar Indígena.
Educação de Jovens e Adultos.
Questão 240 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
5ª) Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do Ensino Fundamental, entre outros, que os alunos sejam capazes de: I – compreender a cidadania como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais; II – perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente; III – conhecer as características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais. IV – utilizar as diferentes linguagens (verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal) como meio para expressar e comunicar ideias. O item que corresponde à resposta certa:
Somente duas assertivas estão corretas.
As três últimas são as mais corretas.
Todas as assertivas estão corretas.
Está correta a assertiva I, somente.
Estão corretas as assertivas I e III, apenas.
Questão 242 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
6ª) O artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases esclarece que os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma Base Nacional Comum a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma Parte Diversificada. Nesse caso, a Base Nacional Comum:
Envolve conteúdos complementares, escolhidos por cada sistema de ensino e estabelecimentos escolares.
Refere-se ao conjunto de conteúdos mínimos das áreas de conhecimento.
Envolve os conteúdos complementares, considerando as características regionais e locais da sociedade.
Refere-se às noções e conceitos essenciais sobre processos que contribuem para a constituição de saberes.
refere-se aos valores e práticas sociais indispensáveis ao exercício de uma vida de cidadania plena.
Questão 238 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
7ª) O ensino médio constitui a etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos. O currículo do ensino médio destacará: I – a educação tecnológica básica; II – a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes; III – o processo de transformação da sociedade e da cultura; IV – uma língua estrangeira (inglês ou espanhol) como instrumento de comunicação, acesso ao conhecimento de outras culturas. O item que corresponde à resposta certa:
Estão corretas as três primeiras assertivas.
Estão corretas as duas últimas assertivas.
Somente as assertivas I e III estão corretas.
A assertiva III está incorreta.
Está incorreta somente a assertiva I.
Questão 241 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
8ª) As Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental têm como finalidade “orientar as práticas educacionais em nosso país, respeitando as variedades curriculares já existentes em estados e municípios”. De acordo com isso, as escolas deverão estabelecer, como norteadores de suas ações pedagógicas: I – os Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bem Comum; II – especificamente os Princípios Políticos dos Direitos de Cidadania. III – principalmente os Princípios Estéticos da Sensibilidade e da Criatividade. O item que corresponde à resposta certa:
Apenas a assertiva II está correta.
Apenas a assertiva III está correta.
Todas as assertivas estão corretas.
Estão corretas as assertivas I e II.
Apenas a assertiva I está correta.
Questão 237 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
9ª) Considerando o artigo 32 da LDB, o ensino fundamental tem por objetivos a formação básica do cidadão, mediante: I – a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade. II – o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca. III – o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meio básico primordialmente o domínio da leitura. IV – o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores. Assinale o item que corresponde à resposta certa:
Apenas a assertiva I está correta.
Estão corretas as assertivas II e III.
Apenas as assertivas I e IV estão corretas.
Apenas a assertiva II está correta.
Estão corretas as assertivas I, II e IV.
Questão 234 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
10ª) O artigo 27 da Lei de Diretrizes e Bases garante como proposta curricular para a educação básica que os conteúdos observem as seguintes diretrizes, exceto:
A difusão de valores fundamentais ao interesse social.
A orientação para o trabalho.
A promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.
A difusão dos direitos e deveres do cidadão.
A consideração das condições de escolaridade dos alunos.
Simulado de Politica E Legislacao Da Educacao 
Basica
 
 
Questão 236 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
 
1ª)
 
De acordo com o Parecer do Conselho Nacional 
de Educação e Conselho de Educação Básica n. 
04/00, a educação infantil visa propiciar a integração 
dos aspectos físicos, afetivos, cognitivos, sociais e 
culturais das crianças. Nesse sentido, a rotina de 
traba
lho na educação infantil deverá estar vinculada: I 
–
 
a afetos e aprendizagensnas mais diversas 
atividades que compõem o cotidiano da criança. II 
–
 
aos interesses e às necessidades da criança. III 
–
 
à 
filosofia e aos objetivos que fundamentam a prática 
dos
 
profissionais da educação infantil. Assinale o item 
que corresponde à resposta certa:
 
Apenas a assertiva I está correta.
 
Apenas a assertiva II está correta.
 
Apenas a assertiva III está incorreta.
 
As assertivas I e III estão mais corretas.
 
Todas as 
três assertivas estão corretas.
 
Questão 243 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
 
2ª) Segundo João Monlevade (1998) os avanços da 
LDB em termos de financiamento da educação estão 
divididos em categorias que podem ser: I 
–
 
Gestão 
democrática das verba
s; II 
–
 
A reorganização da 
distribuição; III 
–
 
Definição das despesas de 
manutenção e desenvolvimento de ensino com 
material didático e transporte escolar, alimentação 
escolar. IV 
–
 
Priorização do ensino público com 
verbas vinculadas da União, dos estados 
e dos 
municípios, mesmo que ultrapassem os 25%. O item 
que corresponde à resposta certa:
 
Apenas a assertiva II está correta.
 
Apenas a assertiva IV está correta.
 
Somente as três primeiras assertivas estão corretas.
 
Todas as assertivas estão corretas.
 
Apenas a assertiva I está correta.
 
Questão 235 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
 
3ª) O Art. 22 da LDB assegura as finalidades da 
educação básica dentre as quais podemos citar: “o 
desenvolvimento do educando, assegurando
-
lhe a 
formação comum, e of
erecendo a ele meios para 
progredir no trabalho e em estudos posteriores”. 
Levando em consideração a extensão da educação 
básica na vida do educando, ela compreende:
 
A educação infantil (crianças de 2 a 6 anos); ensino 
fundamental e ensino médio.
 
A educa
ção infantil (crianças de 3 a 6 anos); ensino 
fundamental (a partir de 7 anos) e ensino médio.
 
A educação infantil (compreendendo a creche e a pré
-
escola); ensino fundamental e ensino médio.
 
A educação infantil (compreendendo apenas a pré
-
escola); ensino
 
fundamental (com duração de 8 anos); ensino 
médio.
 
A educação infantil (compreendendo a creche e a pré
-
escola); o ensino fundamental e o ensino superior.
 
Questão 239 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
 
4ª)
 
De acordo com o Art. 27 da Resolução n. 4, de 13 
de julho de 2010, a cada etapa da Educação Básica 
pode corresponder uma ou mais das modalidades de 
ensino, exceto:
 
Educação Especial.
 
Educação à Distância e Semipresencial.
 
Educação Profissional e Tecnol
ógica.
 
Educação Escolar Indígena.
 
Educação de Jovens e Adultos.
 
Questão 240 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
 
5ª) Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam 
como objetivos do Ensino Fundamental, entre outros, 
que os alunos sejam capazes de: I
 
–
 
compreender a 
cidadania como exercício de direitos e deveres 
políticos, civis e sociais; II 
–
 
perceber
-
se integrante, 
dependente e agente transformador do ambiente; III 
–
 
conhecer as características fundamentais do Brasil 
nas dimensões sociais, materiai
s e culturais. IV 
–
 
utilizar as diferentes linguagens (verbal, matemática, 
gráfica, plástica e corporal) como meio para expressar 
e comunicar ideias. O item que corresponde à 
resposta certa:
 
Somente duas assertivas estão corretas.
 
As três últimas são as 
mais corretas.
 
Todas as assertivas estão corretas.
 
Está correta a assertiva I, somente.
 
Estão corretas as assertivas I e III, apenas.
 
Questão 242 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
 
6ª) O artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases esclarece 
que os c
urrículos do ensino fundamental e médio 
devem ter uma Base Nacional Comum a ser 
complementada, em cada sistema de ensino e 
estabelecimento escolar, por uma Parte Diversificada. 
Nesse caso, a Base Nacional Comum:
 
Envolve conteúdos complementares, escolhido
s por cada 
sistema de ensino e estabelecimentos escolares.
 
Refere
-
se ao conjunto de conteúdos mínimos das áreas 
de conhecimento.
 
Envolve os conteúdos complementares, considerando as 
características regionais e locais da sociedade.
 
Refere
-
se às noções e 
conceitos essenciais sobre 
processos que contribuem para a constituição de saberes.
 
refere
-
se aos valores e práticas sociais indispensáveis ao 
exercício de uma vida de cidadania plena.
 
Questão 238 de Politica E Legislacao Da Educacao Basica
 
7ª) O ensino m
édio constitui a etapa final da educação 
básica, com duração mínima de três anos. O currículo 
do ensino médio destacará: I 
–
 
a educação 
tecnológica básica; II 
–
 
a compreensão do significado 
da ciência, das letras e das artes; III 
–
 
o processo de 
transforma
ção da sociedade e da cultura; IV 
–
 
uma 
língua estrangeira (inglês ou espanhol) como