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Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das habilidades do indivíduo para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Resposta: Falso. Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das emoções, ou seja, é trabalhar as emoções a seu favor, para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Unidade 7 – Inteligência Emocional. Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com Henri Mintzberg, estratégia são planos da alta administração de uma empresa com a finalidade de atingir resultados previamente estabelecidos. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Resposta: Falso. Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil, ao contrário, sugere várias definições, em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player. Unidade 2 - Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão Quanto às características de líderes, baseada nos princípios de Covey, marque a alternativa incorreta: Escolha uma: a. Encaram a vida como uma aventura. b. São voltados para a carreira. c. Acreditam no potencial de todas as pessoas. d. Tendem a neutralizar energias negativas e conseguem lidar com elas com sabedoria. Feedback Resposta: letra “b ”. Os líderes são voltados para o serviço: podemos dizer que os líderes encaram a vida como uma missão e não como uma carreira. Unidade 4 - Estilos de Liderança. Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão Em relação aos componentes da organização informal, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta. I - Pode-se dizer que a base dos grupos informais é a amizade e o interesse em comum. II - É a partir dos grupos formais que surgem os grupos informais. III - Clima organizacional é um componente da organização informal que se refere a crenças, valores, preconceitos, cerimônias, rituais e símbolos adotados ou valorizados pela organização. IV - São componentes da organização informal: grupos informais, normas de conduta, cultura organizacional e clima organizacional. Escolha uma: a. V, V, F, F b. V, V, F, V c. V, F, F, V d. V, F, V, V Feedback Resposta: letra “b”. Clima organizacional refere-se a sentimentos positivos, negativos ou de indiferença, produzidos pela organização sobre seus integrantes. Unidade 5 – Organização Informal Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão Em relação a liderança, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa correta. I - Líder é aquele indivíduo que todos querem seguir, e os indivíduos identificam no líder a sapiência de saber ouvi-los. II - Liderança é uma característica nata do indivíduo e não pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem. III - Na liderança, o poder de mando existe e é legitimado pela hierarquia. IV - A existência de um líder em uma organização é imprescindível para o bom andamento das tarefas. Porém, não existe um estilo de liderança modelo. Escolha uma: a. V, V, F, F b. F, V, F.V c. V, F, F, V d. V, F, V, V Feedback Resposta: letra “c”. II - A liderança é uma técnica que pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem. Unidade 4 - Estilos de Liderança III - A liderança sugere que a pessoa aceita pelo grupo tenha o poder de dirigi-lo. Isto é, o poder de mando existe, mas é legitimado pelo grupo e não, necessariamente, pela hierarquia. Unidade 4 - Estilos de Liderança Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão Quanto à revisão das teorias da liderança realizada por Robbins, marque a alternativa correta: Escolha uma: a. Na liderança transformacional, os líderes inspiram seus seguidores a ultrapassarem seus interesses próprios para o bem da empresa. b. Os líderes transacionais guiam ou motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas e também prestam atenção nas suas necessidades individuais. c. A liderança visionária é aquela que não possui a capacidade de criar, mas sim de articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e passados. d. Os líderes carismáticos possuem traços marcantes que os diferem de um líder não carismático. São considerados possuidores de fortes habilidades verbais, são agressivos, são compreensivos e dispostos ao trabalho. Feedback Resposta: letra “a”. Item b: Os líderes transacionais guiam e motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas, explicando a eles quais são as exigências do papel e da tarefa em troca de recompensas pelos esforços realizados Unidade 4 - Estilos de Liderança Item c: A liderança visionária é aquela que possui a capacidade de criar e articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e passados. Unidade 4 - Estilos de Liderança Item d: Os líderes carismáticos têm três características marcantes que os diferem de um líder não carismático. São elas: confiança extremamente alta, domínio e fortes convicções em suas crenças. Unidade 4 – Estilos de Liderança Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão São características da organização informal, exceto: Escolha uma: a. Possibilidade de oposição à organização formal. b. Colaboração espontânea. c. Especialização. d. Status. e. Relação de Coesão e antagonismo. Feedback Resposta: letra “c”. Especialização não é uma característica da organização informal, mas da organização formal. Unidade 5 – Organização Informal Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão Em relação a dinâmica de grupo, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta. I – As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, nas quais os participantes compartilham os mesmos pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. II – O grupo deve ter um objetivo comum. III – Os membros dos cursos devem ser sempre os mesmos. IV – O animador em uma dinâmica de grupo é alguém que faz intervenção junto ao grupo com o objetivo de estimular as ideias e conduzir os trabalhos para um resultado que se busca atingir. Escolha uma: a. V, V, F, V b. F, V, F, V c. V, V, V, F d. F, V, V, V Feedback Resposta: letra “b”. I - As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, com as quais se podem confrontar diferentes pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo. III - O grupo deve ser dinâmico e pode ser modificado com a chegada e saída de um membro. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo. Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão Em relação ao planejamento estratégico, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta. I – No planejamento estratégico o gestor e sua equipe estabelecem os caminhos para a organização da empresa, a condução da liderança e o controle das atividades. II – O que difere as empresas que crescem e conseguem competir no mercado em relação aos seus concorrentes é a sorte. III - O objetivo do planejamento estratégico é fornecer aos gestores e suas equipes uma ferramenta de informações para a tomada de decisão. IV - É com base no diagnóstico estratégico que a empresa irá se antecipar às mudanças e preparar-se para agir em seus ambientes internos e externos. Escolha uma: a. F, V, V, V b. V, F, V, V c. F, F, V, V d. F, V, V, F Feedback Resposta: letra “b”. As empresas que crescem e conseguem competir no mercado possuem algo mais do que sorte e o que determina seu sucesso é a capacidade de se adaptar às mudanças do ambiente, antecipando-se aos seus concorrentes. (Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael Porter) Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Marcar questão Texto da questão Sobre as escolas de formação estratégica de Henry Mintzbert, julgue as afirmações abaixo e marque a alternativa correta. I – NaEscola do Desenho, a estratégia é formulada como um processo de concepção, focado em objetivos definidos. II – A Escola Cognitiva é moldada pela experiência e é dividida entre objetiva e subjetiva. III – Na Escola do Planejamento, a estratégia é vista como um processo analítico, onde se analisa as conjunturas – o planejador torna-se analista. IV – A formação da estratégia na Escola Empreendedora se baseia na visão do líder criativo. Escolha uma: a. V, F, F, V b. V, F, V, F c. V, V, V, V d. V, V, F, V Feedback Resposta: letra “d”. Item III: A definição refere-se à Escola do Posicionamento. (Unidade 2 - Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg)
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