Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
/ Página inicial Ciências Humanas e Sociais Introdução à Epistemologia Genética de Jean Piaget Módulo 3 – Entendendo a teoria da equilibração das estruturas cognitivas humanas Questionário 1 Questão 1 Correto Atingiu 1,43 de 1,43 Questão 2 Correto Atingiu 1,43 de 1,43 Iniciado em terça, 1 Set 2020, 12:54 Estado Finalizada Concluída em terça, 1 Set 2020, 13:04 Tempo empregado 10 minutos 32 segundos Avaliar 8,57 de um máximo de 10,00(86%) Comentários Você superou a nota mínima de 6 (seis) necessária para aprovação! O número de tentativas permitidas por avaliação são 3 (três). Se você ainda tem alguma tentativa disponível, revise o conteúdo e tente melhorar seu desempenho. A teoria piagetiana da equilibração das estruturas cognitivas humanas – a Epistemologia Genética – estuda: Escolha uma: a. a passagem das capacidades cognitivas, de pai para filho, através dos genes. b. a gênese e o desenvolvimento do conhecimento humano. c. o sucesso ou fracasso na aprendizagem escolar devidos, respectivamente, a genes bons ou maus. d. a aprendizagem cuja origem é determinada pela estimulação do meio social. Sua resposta está correta. A construção dos conhecimentos ou capacidades cognitivas se dá por: Escolha uma: a. assimilações que se transformam em acomodações e, às vezes, em adaptações. b. assimilações que são seguidas de acomodações perfazendo patamares de equilíbrio realizando, assim, adaptações. c. acomodações seguidas de assimilações o que faz surgir sempre adaptações. d. por assimilações que, deixadas de lado, permitem acessar acomodações e, assim, chegar às adaptações. Sua resposta está correta. Inahê Karla de Oliveira Corrêa https://lumina.ufrgs.br/ https://lumina.ufrgs.br/course/index.php?categoryid=4 https://lumina.ufrgs.br/course/view.php?id=84 https://lumina.ufrgs.br/course/view.php?id=84#section-4 https://lumina.ufrgs.br/mod/quiz/view.php?id=5205 https://lumina.ufrgs.br/ / Questão 3 Correto Atingiu 1,43 de 1,43 Questão 4 Correto Atingiu 1,43 de 1,43 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,43 A função simbólica surge: Escolha uma: a. bem depois do nascimento, quando o bebê pronuncia as primeiras palavras. b. na fase intrauterina determinada pela herança genética. c. logo após o nascimento quando o bebê emite os primeiros sons. d. no auge do período sensório-motor quando surge a imitação diferida. Sua resposta está correta. Imitação diferida é: Escolha uma: a. a reprodução presencial, pela criança, de comportamentos de outras crianças. b. a reprodução, não presencial, de comportamentos de cuidadores ou professores. c. a reprodução não presencial, pela criança, de um gesto ou comportamento de adultos. d. a reprodução, pela criança, de uma pessoa ou um evento na ausência do modelo. Sua resposta está correta. Imitação diferida e brinquedo simbólico relacionam-se como: Escolha uma: a. assimilação e acomodação. b. experiência física e lógico-matemática. c. acomodação e experiência física. d. abstração empírica e pseudo-empírica. Sua resposta está incorreta. / Questão 6 Correto Atingiu 1,43 de 1,43 Questão 7 Correto Atingiu 1,42 de 1,42 Quem foi o autor da teoria da construção das estruturas cognitivas humanas: Escolha uma: a. Jean Piaget b. Lev Vygotski c. Paulo Freire d. Sigmund Freud Sua resposta está correta. Os estádios do desenvolvimento cognitivo humano manifestam-se: Escolha uma: a. em idades muito variáveis, dependendo do meio social em que vive a criança. b. em idades fixas ou variáveis dependendo, não da cultura, mas do sexo. c. em idades fixas, determinadas pelo processo de maturação do organismo. d. em idades variáveis ou fixas dependendo da região geográfica. Sua resposta está correta. Validar Certificado Ajuda Termo de uso Política de privacidade https://lumina.ufrgs.br/mod/simplecertificate/verify.php https://lumina.ufrgs.br/faq https://lumina.ufrgs.br/faq/termo_de_uso_Lumina.pdf https://lumina.ufrgs.br/faq/politica_privacidade_Lumina.pdf http://www.ufrgs.br/ http://www.ufrgs.br/sead http://www.ufrgs.br/napead https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt_BR
Compartilhar