AV PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

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NPG - PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA
	 
	 
	 1.
	Ref.: 1035925
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	A ausência de clarificação das mensagens e a desqualificação das mensagens provoca ansiedade e dificuldade no relacionamento. Alguns princípios básicos são fundamentais para a (o):
		
	
	importânncia do emissor e receptor na comunicação
	 
	origem do estudo da terapia familar.
	
	organização no nível de comunicação interpessoal.
	
	desenvolvimento da relação da comunicação interpessoal.
	
	esclarecimento das relações de comunicação.
	Respondido em 18/03/2020 10:57:08
	
	
	 2.
	Ref.: 1035924
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Alicia Fernandez no diz, ¿ psicopedagogicamente falando, quando a criança chega da escola, a criança pode situar-se como ensinante, e a mãe , o pai como aprendente. Sómente poderão conhecer se a criança conta, relata e fala o que aconteceu na escola. O mesmo acontece com o professor em relação à família¿. É importante para o professor:
		
	
	relatar uma experiência não significa repertir informação. ¿ Relatar¿ implica um processo ativo, de ressignificação e autoria.
	
	ouvir o relato do aluno sem julgamento para futuramente assinalar o que será determinado através da sua fala.
	
	situar-se na posição de ensinante para que o aluno possa ficar a vontade para contar sua história.
	 
	conhecer a realidade do aluno, através do seu relato da sua história familiar, o aluno na posição de ensinante e o professor de aprendente.
	
	entender as implicações do relato do aluno e construir uma relação de alteridade professor e aluno.
	Respondido em 18/03/2020 11:28:14
	
	
	 3.
	Ref.: 1035951
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	A investigação do trabalho diagnóstico e feita através da ¿escuta psicopedagógica...¿, para que ¿...se possam decifrar os processos que dão sentido ao observado e norteiam a intervenção¿. (Bossa, 2000, p. 24). Isso diz respeito a (ou):
		
	
	modalidades de aprendizagem
	
	provas Operatórias.
	 
	desvio e dificuldades da aprendizagem
	
	entrevista Operacional Centrada no Cliente.
	
	vínculo transferencial.
	Respondido em 18/03/2020 11:17:00
	
	
	 4.
	Ref.: 1036072
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Segundo Visca as técnicas projetivas são um recurso entre outros que permite investigar os vínculos que um sujieto estabelece com aprendizagem. Essa conceitualização diz respeito à (ou):
		
	
	razão e emoção nas experiências humanas.
	
	social e estabelece relações humanas
	 
	emoção vivida num tempo e espaço.
	
	aprendizagem e o conhecimento.
	
	aprendizagem e emoção.
	Respondido em 18/03/2020 11:02:20
	
	
	 5.
	Ref.: 1034957
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Segundo Alicia Fernandez, ¿a modalidade de aprendizagem, em cada pessoa vai construindo uma modalidade de ensino, uma maneira de mostrar o que conhece e um modo de considerar o outro como aprendente, que supõem um modo particular de organização tais como:
		
	
	modelo relacional entre si mesmo e com quem conhece o objeto do conhecimento.
	
	relação com o saber do outro, num processo de transferência deste saber.
	 
	reconhecimento de si mesmo como autor do processo de aprendizagem.
	
	vivência e satisfação ao ser continente, e dificuldades de entender esta relação de continente.
	
	restrição entre vínculos solidários com pares da mesma faixa etária.
	Respondido em 18/03/2020 10:56:49
	
	
	 6.
	Ref.: 1172065
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Sabemos que a Psicopedagogia, envolve vários conhecimentos. Está mais especificamente ligada a (ao):
		
	
	Conhecimento matemático.
	
	Pedagogia e psicanálise.
	 
	Psicologia, pedagogia e psicanálise;
	
	Psicologia e psicanálise.
	
	Medicina, psicologia e psicanálise.
	Respondido em 18/03/2020 11:15:44
	
	
	 7.
	Ref.: 1035928
	Pontos: 0,00  / 0,60
	
	A psiquiatria moderna estabelece a necessidade de ver o indivíduo no contexto familiar e conceitualizar os fatos interpessoais e psicoterapêuticos, considerando o indivíduo dentro da estrutura de uma situação social. Tal questão diz respeito a (ao):
		
	 
	conceitualizar os fatos interpessoais e psicoterapêuticos.
	
	modernizar a Psiquiatria e estabelecer a necessidade entender o indivíduo.
	
	desenvolver uma teoria que situa o indivíduo dentro de um contexto dinâmico.
	 
	mudar princípios estáticos em dinâmicos nas teorias psiquiátricas.
	
	desenvolver uma teoria unitária da comunicação.
	Respondido em 18/03/2020 11:29:31
	
	
	 8.
	Ref.: 1036082
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	As técnicas projetivas tem como objetivo investigar os vínculos que o sujeito pode estabelecer em relação aprendizagem em três grandes domínios:
		
	
	Consigo Mesmo, Familiar e Social
	
	Familiar, Social e Consigo Mesmo
	
	Social, Consigo Mesmo e Escolar.
	
	Familiar, Escolar e Social
	 
	Familiar, Escolar, Consigo Mesmo.
	Respondido em 18/03/2020 11:09:18
	
	
	 9.
	Ref.: 1034903
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Aprendizagem acontece no sujeito... A cultura o que faz é, selecionar alguns e os transformar então em objetos pedagógicos, no sentido que são os reativos de conduta ou estimulantes para fazer este sujeito ingressar na cultura. Aprendizagem, para uma pessoa, abre o caminho da vida, do mundo, das possibildades até de ser feliz¿. Encontramos essa citação em que autor abaixo:
		
	
	Opção b: Vygotsky.
	
	Opção e: Edgar Morin.
	
	Opção a: Piaget.
	 
	Opção d: Jorge Visca.
	
	Opção c: Wallon.
	Respondido em 18/03/2020 10:53:37
	
	
	 10.
	Ref.: 1035955
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	O nível de desenvolvimento intelectual em que a criança se encontra é expresso em seus desenhos, mostrando o seu estágio emocional e perceptivo¿. (Sans, 2007). Essa conceitualização diz respeito à (ou):
		
	
	garatuja desordenada e garatuja ordenada envolve o desenho.
	 
	compreender e representar intencionalmente o objeto graficamente.
	
	modelo relacional entre si mesmo e o objeto do conhecimento.
	
	relação gesto-traço determina o desenvolvimento.
	
	vínculos solidários com pares da mesma faixa etária.
	Respondido em 18/03/2020 11:13:06