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Prática de Ensino - Vivência no Ambiente Educativo - Questionario I

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Prévia do material em texto

PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO 5467-20_59401_R_20202 
 
 
Usuário @aluno.unip.br 
Curso PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE 
EDUCATIVO 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
Iniciado 03/09/20 13:47 
Enviado 03/09/20 14:33 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
10 em 10 pontos 
Tempo 
decorrido 
45 minutos 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, 
Comentários, Perguntas respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
 
Complete a frase: “A ______________ é o título acadêmico oferecido nos 
cursos de licenciatura, que depende do ______________ como uma das 
condições para esta obtenção”. 
 
Resposta Selecionada: e. 
Licença; estágio. 
Respostas: a. 
Colação de grau; aluno estagiário. 
 b. 
 
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_104489_1
Licença; histórico escolar. 
 
c. 
Carga horária; estágio. 
 
d. 
Colação de grau; histórico escolar. 
 
 e. 
Licença; estágio. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: E 
Esta questão visa fixar a ideia de que o estágio é 
condição para a obtenção da licença, obrigatoriamente. 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
 
Complete a frase: “Em termos de método a ser adotado, a prática deve ser 
desenvolvida com ênfase na ______________ e na ______________ de 
acordo com a Resolução CNE/CP 1/2002. 
 
Resposta Selecionada: e. 
Observação; reflexão. 
Respostas: a. 
Teoria; prática. 
 
b. 
Compreensão; análise. 
 
c. 
Reflexão; avaliação. 
 d. 
 
Análise; síntese. 
 
 e. 
Observação; reflexão. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: E 
Dentre essas alternativas, “observação” e “reflexão” são as 
requeridas dos alunos pela legislação citada. Por isso, 
inclusive, estes termos foram incluídos na nomenclatura de 
algumas das disciplinas da dimensão prática do curso (PE: 
“Observação e projeto” e PE: “Reflexões”). 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
 
Complete a lacuna: “Esta disciplina (Prática de Ensino: Vivência no 
Ambiente Educativo) e o estágio a ela relacionado visam capacitá-lo a 
interpretar a realidade do contexto educacional das escolas 
______________”. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 d. 
De Educação Básica no país e na sua região. 
Respostas: a. 
De Ensino Médio no país. 
 
b. 
De Educação Infantil na sua região. 
 
c. 
De Ensino Fundamental no país e na sua região. 
 
 d. 
De Educação Básica no país e na sua região. 
 
 
e. 
De Ensino Profissionalizante no país e na sua 
região. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: D 
No contexto geral, integrando-se o conhecimento adquirido 
nas disciplinas da dimensão prática do curso, o aspecto a ser 
reforçado por esta disciplina especificamente é a vivência 
da realidade do seu futuro ambiente de trabalho (escolas de 
educação básica), tanto no contexto regional quanto no 
nacional. 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
 
Dentre as atividades que você deverá realizar na escola concedente de 
estágio, qual a mais importante? 
 
Resposta Selecionada: d. 
Observação em sala de aula. 
Respostas: a. 
Observação do ambiente físico. 
 
b. 
Participação em reuniões e eventos. 
 
c. 
Regência. 
 
 d. 
Observação em sala de aula. 
 e. 
 
Participação em reuniões pedagógicas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: D 
A sala de aula é o principal campo de formação e atuação 
do professor, independentemente do nível de ensino e do 
seu devido conteúdo. Assim, observar os atores envolvidos 
direta e indiretamente no cotidiano e as relações que estão 
presentes na sala de aula é algo primordial. 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
 
No âmbito desta disciplina, há a possibilidade de aplicação de um projeto 
elaborado anteriormente em seu curso, inclusive com a dedicação de carga 
horária. Qual é o tema deste projeto? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 b. 
A articulação escola X comunidade. 
Respostas: a. 
A observação de ambientes educativos escolares. 
 
 b. 
A articulação escola X comunidade. 
 
c. 
A observação de ambientes educativos não 
escolares. 
 
d. 
A observação, participação e regência do aluno. 
 e. 
 
A articulação aluno X professor da escola 
concedente de estágio. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: B 
A articulação da escola com a comunidade onde se insere é 
tão importante para a educação que é estimulada de várias 
maneiras neste curso. Dentre elas, com a aplicação de horas 
de estágio para aplicar o projeto elaborado em PE:ES, 
visando promovê-la. 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
 
Nos cursos de licenciaturas, as disciplinas diretamente relacionadas com a 
formação como professores são denominadas de: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Didático-pedagógicas. 
Respostas: a. 
Didático-pedagógicas. 
 
b. 
Didáticas. 
 
c. 
Práticas de ensino. 
 
d. 
Pedagógicas. 
 
e. 
Estágio curricular supervisionado. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: A 
O conjunto das disciplinas diretamente relacionadas com a 
formação de professores recebe o nome de didático-
pedagógicas. Envolve as práticas de ensino, didáticas, 
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, 
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica e 
Planejamento e Políticas Públicas da Educação. 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
 
O que seria manejo? 
Resposta 
Selecionada: 
 d. 
Direcionar e gerir a construção do conhecimento 
em sala de aula. 
Respostas: a. 
Atividades que utilizam as mãos. 
 
b. 
Ações que necessitam de “malandragem”. 
 
c. 
Formas de lidar e conduzir, fisicamente, os alunos. 
 
 d. 
Direcionar e gerir a construção do conhecimento 
em sala de aula. 
 
e. 
Apenas um neologismo. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: D 
Manejo, etimologicamente, significa lidar ou 
operacionalizar determinada ação com as mãos. Contudo, na 
Psicologia/Psicanálise, o manejo sinaliza um 
direcionamento a ser feito, fazendo com que o 
paciente/analisando construa seu próprio conhecimento, 
compreendendo situações ou cenários apresentados. 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
 
Os aspectos a serem observados na escola concedente durante o estágio, 
tendo em vista que este é um espaço para observação da realidade escolar, 
são: 
I – Infraestrutura. 
II – Utilização do espaço físico. 
III – Relações humanas dentro da escola. 
IV – Relação entre a escola e a comunidade onde ela se insere. 
V – Utilização dos recursos financeiros do diretor da escola. 
A alternativa correta é: 
 
Resposta Selecionada: c. 
I, II, III e IV. 
Respostas: a. 
Somente a III. 
 
b. 
I e II. 
 c. 
 
I, II, III e IV. 
 
d. 
Todas as alternativas. 
 
e. 
I, II, III e V. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: C 
Dentre as alternativas, apenas a “V” não corresponde a 
uma atividade de estágio. A forma como o diretor da 
escola utiliza os seus próprios recursos não é de interesse 
do estagiário. 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
 
Qual o diploma legal que institui a carga horária mínima dos estágios? 
Resposta 
Selecionada: 
 c. 
Resolução CNE/CP 2/2002. 
Respostas: a. 
Constituição Federal. 
 
b. 
Resolução CNE/CP 1/2002. 
 
 c. 
Resolução CNE/CP 2/2002. 
 
d. 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – 
LDB. 
 
 
e. 
Lei das Diretrizes Curriculares. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: C 
É importante que a lógica da legislação sobre o assunto seja 
conhecida. A Constituição Federal traça as diretrizes gerais 
para a educação e outros diversos assuntos; a LDB 
contempla aspectos gerais inerentes “apenas” à educação; a 
Resolução 1/02 estabelece as diretrizes para a formação dos 
professores de educação básica; e a Resolução 2/02 institui 
a carga horária desses cursos. 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
 
Qual o diploma legal que instituias diretrizes curriculares para a formação 
de professores de educação básica? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 b. 
Resolução CNE/CP 1/2002. 
Respostas: a. 
Constituição Federal. 
 
 b. 
Resolução CNE/CP 1/2002. 
 
c. 
Resolução CNE/CP 2/2002. 
 
d. 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – 
LDB. 
 
 
e. 
Lei das Diretrizes Curriculares. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: B 
É importante que a lógica da legislação sobre o assunto seja 
conhecida. A Constituição Federal traça as diretrizes gerais 
para a educação e outros diversos assuntos; a LDB 
contempla aspectos gerais inerentes “apenas” à educação; a 
Resolução 1/02 estabelece as diretrizes para a formação dos 
professores de educação básica; e a Resolução 2/02 institui 
a carga horária desses cursos. 
 
 
Quinta-feira, 3 de Setembro de 2020 14h33min32s BRT 
 OK 
 
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