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23/05/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1632237&cmid=156675 1/13
Iniciado em Saturday, 23 May 2020, 13:25
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 23 May 2020, 13:53
Tempo
empregado
28 minutos 23 segundos
Notas 19,00/20,00
Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O combate ao trabalho infantil foi a mais intensa ação do ECA, a partir de sua publicação, surgiram no país inteiro denúncias
de exploração e até condições análogas a escravidão.
Escolha uma:
a. Verdadeiro 
b. Falso


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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No início do século XX, o trabalho infantil era comum, assim como eram comuns as práticas de castigos físicos,por parte dos
patrões. Para as crianças e jovens, no mundo do trabalho quase sempre educação era confundida com castigo físico.
Identifique a origem desse pensamento:
Escolha uma:
a. era um costume hereditário, ou seja, passava de pai para �lho
b. a punição física por serviço considerado mal feito era comum, herança do período escravista onde o chicote era o castigo 
c. a punição física era comum em parte da sociedade, menos no setor escravocrata
d. eles agiam desse forma para educar as crianças que gostavam da situação vivida
No artigo 30 da LDB, diz que a educação infantil será oferecida em creches ou entidades equivalentes para crianças de até
três anos de idade e pré-escolas para crianças de até oito anos de idade.
Escolha uma:
a. Verdadeiro
b. Falso 


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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os debates em torno da Constituição ampliaram as discussões sobre as políticas para a Educação infantil, que culminou com
a promulgação do ECA. Que mudanças perceberam a partir da promulgação do mesmo?
Escolha uma:
a. a exploração do trabalho infantil passou a ser combatida através de políticas públicas que assegurassem o bem esta das
crianças 
b. houve uma valorização do trabalho infantil
c. A educação não teve participação nesse processo de mudanças
d. houve um crescimento em relação aos crimes de trabalho infantil
No início do século XX, no Brasil foi bastante comum no trabalho infantil os castigos físicos, por parte dos chefes e patrões.
O que justifica eles agirem dessa forma?
Escolha uma:
a. simplesmente porque não se importavam com eles, então os castigavam por qualquer erro cometido
b. porque não havia políticas públicas que protegessem as crianças 
c. agiam dessa forma para atingir aos pais
d. agiam assim somente por crueldade, para satisfazer sua vontade


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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Se antes a educação infantil tinha um caráter assistencialista, podemos observar o inicio da mudança que passou a tratar
diretamente do ensino das crianças no Brasil. Essa responsabilidade foi direcionada aos municípios.
Escolha uma:
a. Verdadeiro
b. Falso 
Com a Constituição de 1998, foi assegurado às crianças e adolescentes um estatuto legal que garantiu alguns dos seus
direitos. São exemplos:
Escolha uma:
a. a proibição do trabalho e de acesso à escola
b. a liberação do trabalho e de acesso e permanência na escola
c. a proibição do trabalho e de acesso à escola
d. a proibição do trabalho e garantia de acesso e permanência à educação 
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a Educação Infantil no Brasil, a atenção e os cuidados com as crianças na sociedade, demoraram a ganhar
visibilidade ao longo da História. Temos como consequência:
Escolha uma:
a. uma preocupação imediata com a educação infantil
b. a desvalorização do processo de ensino e aprendizagem como um todo
c. uma preocupação tardia com a educação infantil 
d. a valorização do trabalho infantil
No final da década de1980, com a promulgação da Constituição Brasileira de 1988, passa a ser responsabilidade do Estado
a Educação infantil, tornando legítimo o profissional da área.
Escolha uma:
a. Verdadeiro 
b. Falso


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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente surgiram vários debates sobre a exploração e a violência
contra a criança em território nacional. Identifique o principal alvo das críticas que exigia uma rápida solução.
Escolha uma:
a. o trabalho infantil foi o principal alvo das críticas 
b. o principal alvo foi a ociosidade das crianças
c. a permanência nas ruas foi o principal alvo de críticas e exigia uma solução
d. o acesso à educação foi o principal alvo das críticas
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Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Com a promulgação do ECA, a sociedade passou buscar soluções para outra questão que envolvia crianças e adolescentes
no Brasil: a Educação. Foi uma das principais mudanças ocorridas com relação à infância no Brasil em âmbito educacional.
Escolha uma:
a. inserir o planejamento em busca de melhor qualidade no ensino
b. foi tornar a educação infantil obrigatória e função do Estado, pois até então cabia apenas a família 
c. obrigar as famílias a assumirem a educação de seus �lhos
d. da liberdade aos pai para colocar o �lho na escola, ou não
A formação docente para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena
em universidades e institutos superiores de educação.
Escolha uma:
a. Falso 
b. Verdadeiro


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Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A criação do Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA69/90, Lei n° 8.069/90 em 13 de julho de 1990 foi resultado de quais
lutas?
Escolha uma:
a. pela exploração do trabalho infantil, apoiada pela sociedade
b. das palestras em favor dos presos maiores de 18 anos
c. dos movimentos sociais em favor da liberação para o trabalho infantil
d. dos movimentos sociais surgidos com a reabertura política da década de 1980, �nalização da recessão política e econômica
imposta pela Ditadura Militar 

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Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Se antes a educação infantil tinha um caráter assistencialista, podemos observar o inicio da mudança que passou a tratar
diretamente do ensino das crianças no Brasil. Essa responsabilidade foi direcionada:
Escolha uma:
a. às famílias com o auxílio do município para realizarem essa proposta com maior e�cácia
b. às famílias que deveriam continuar com essa responsabilidade
c. aos municípios para que controlassem o ensino
d.as Estado, rea�rmando o direito à educação garantida pela Constituição de 1988 

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Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que mudou para a criança a promulgação da emenda constitucional que cria a Lei de Diretrizes e Bases da Educação?
Escolha uma:
a. Não houve mudanças signi�cativas no processo sócio-educacional das crianças e adolescentes
b. não houve mudanças no setor social em relação ao sistema educacional
c. a criança passou a ser vista como um ser social, capaz de estabelecer relações , desenvolver capacidades cognitivas e aptas a
serem inseridas no sistema educacional 
d. tivemos mudanças apenas no setor comercial, no qual as crianças passaram a ter menor participação
Uma das principais mudanças ocorridas com relação a infância no Brasil em âmbito educacional foi retirar do Estado a
obrigatoriedade com a educação infantil, ficando esta a cargo das famílias.
Escolha uma:
a. Falso 
b. Verdadeiro 

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Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A formação docente dos profissionais no início da década de 1990,não era obrigatória, principalmente no ensino infantil. Esta
ação se torna mais intensa posterior a LDB, que exige:
Escolha uma:
a. não exigia formação superior, mas um curso de capacitação na área condizente
b. formação superior condizente com a área de atuação de todos os pro�ssionais da Educação Básica 
c. como formação mínima para a docência o ensino médio completo
d. formação em nível superior, porém poderia ser em qualquer área
Com a implantação da LDB, ficou decidido que a formação do docente não seria obrigatória, sendo este só faria se bem o
quisesse.
Escolha uma:
a. Falso 
b. Verdadeiro 

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Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A proposta pedagógica da Educação Infantil, deve ter como objetivo garantir à criança, acesso aos processos de
apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à
proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência, e a integração social.
Escolha uma:
a. Verdadeiro 
b. Falso
No início do século XX, no Brasil foi bastante comum no trabalho infantil os castigos físicos, por parte dos chefes e patrões.
Essa prática era apoiada pelas famílias.
Escolha uma:
a. Falso 
b. Verdadeiro


23/05/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 
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