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06/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5 Acadêmico: Ivanir Barcelos Santos (1971698) Disciplina: Métodos Quantitativos (ADG13) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512484) ( peso.:1,50) Prova: 19368461 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Nos primeiros anos em que as graduações a distância foram oferecidas no Brasil, há pouco mais de uma década, os alunos que a procuravam eram mais velhos. Em geral, desejavam apenas conquistar um diploma de ensino superior para conseguir melhores cargos no trabalho ou queriam cursar uma segunda graduação e não tinham disponibilidade de tempo para o ensino presencial. Esse perfil de alunos vem mudando ano a ano. De acordo com análises do Censo EAD Brasil 2010, a maioria dos matriculados em cursos de educação a distância ainda estuda e trabalha. Observe os dados e, em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Ao analisar a pesquisa, a definição do problema a ser pesquisado trata ?o que? vamos analisar na tabela. Neste caso, seria o perfil de alunos do ensino presencial e ensino a distância. ( ) A pesquisa demonstrada na figura trata apenas dos cursos de graduação a distância. ( ) A imagem a seguir refere-se à apresentação dos dados para que possa obter informações referentes aos dados pesquisados. ( ) A pesquisa define como delimitação do problema todas as fases da vida escolar de um indivíduo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) V - V - V - F. c) F - V - F - V. d) V - F - V - F. 06/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5 2. Variável é o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno, quando são feitas sucessivas medidas. São as características que podem ser observadas (ou medidas) em cada elemento da população. Com relação à classificação de variáveis quantitativas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A altura de uma pessoa é uma variável quantitativa contínua. ( ) O peso de uma pessoa é uma variável quantitativa nominal. ( ) A velocidade de um automóvel é uma variável quantitativa ordinal. ( ) A cor de um automóvel é uma variável quantitativa nominal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - F - F - F. c) V - F - F - V. d) V - F - V - F. 3. Em uma pesquisa estatística existem duas maneiras para que os dados sejam obtidos. Uma delas pode ser obtida por meio de aplicação de questionários, por observação ou por meio da busca direta em registros oficiais. A outra maneira de obtenção de dados utiliza dados obtidos por coleta de dados diretamente feita para outra finalidade. Qual é o nome dado para esses dois tipos de coleta? a) Coleta direta e coleta indireta. b) Coleta ideal e coleta não ideal. c) Coleta correta e coleta errada. d) Coleta perfeita e coleta imperfeita. 4. Arredondamentos são de fundamental importância para nossos estudos, principalmente ao calcular valores que têm muitas casas decimais. Muitas vezes, é conveniente suprimir unidades inferiores às de determinada ordem. Esta técnica é denominada arredondamento de dados ou valores. Muitas vezes é muito mais fácil e mais compreensível usarmos valores arredondados para melhor entendimento do público que terá acesso à informação. De acordo com as regras de arredondamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O número 43,24, quando utilizamos a regra de arredondamento para uma casa após da vírgula vamos obter o número 43,3. ( ) O número 52,25, ao utilizar a regra de arredondamento para obter uma casa decimal após a vírgula vamos obter o número 52,2, pois não há algarismos após o 5 e o que antecede a ele é par. ( ) O número 103,15 ao utilizar a regra de arredondamento para obter uma casa após a vírgula, vamos obter o número 103,2, pois o número que antecede o algarismo 5 é ímpar e não há algarismos após ao número a ser descartado. ( ) O número 2,68, ao utilizar a regra de arredondamento, vamos obter o número 2,6, devido ao algarismo a ser descartado for superior a 5. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) F - V - V - F. c) V - F - F - V. d) V - V - F - F. 06/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5 5. Quando se trabalha com variáveis quantitativas contínuas, torna-se necessário tomar certos cuidados, pois, muitas vezes, o pesquisador precisa definir com quantas casas decimais ele irá trabalhar, uma vez que este tipo de variável pode assumir qualquer valor numérico. Essa decisão precisa ser tomada para que os dados fiquem organizados e padronizados, garantindo assim melhor apresentação. Tendo como decisão tomada de se trabalhar com duas casas após a vírgula, analise as sentenças a seguir: I- O número 2,378 deve ser arredondado para 2,38, pois o algarismo a ser eliminado é maior do que cinco. II- O número 7,321 deve ser arredondado para 7,32, pois o algarismo a ser eliminado é menor do que cinco. III- O número 1,425 deve ser arredondado para 1,42, pois o algarismo a ser eliminado é igual a cinco e o algarismo anterior é par. IV- O número 5,475 deve ser arredondado para 5,47, pois o algarismo a ser eliminado é igual a cinco e o algarismo anterior é ímpar. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 6. A estatística é uma área de estudos que se propõe a estudar eventos e experimentos, em qualquer área do conhecimento, como, por exemplo, a administração. Magalhães e Lima (2010, p. 1) definem a estatística como um "conjunto de técnicas que permite, de forma sistemática, organizar, descrever, analisar e interpretar dados oriundos de estudos ou experimentos, realizados em qualquer área do conhecimento". Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma pesquisa estatística: FONTE: MAGALHÃES, Marcos Nascimento; LIMA, Antonio Carlos Pedroso de. Noções de probabilidade e estatística. São Paulo: EDUSP, 2010. a) Um aluno do curso de Ciências Sociais resolveu pesquisar a vida e as obras de Guimarães Rosa. b) Uma empresa faz uma pesquisa de mercado para saber a preferência dos consumidores de uma comunidade com relação a determinado produto. c) Um telejornal apresenta alguns textos com informações históricas referentes ao surgimento de uma pesquisa de ?boca de urna? dos candidatos para eleição a vereador. d) Um analista de recursos humanos verificou o histórico profissional de um determinado colaborador. Anexos: Formulário de Métodos Quantitativos 7. O erro amostral existe em toda pesquisa, uma vez que não se está entrevistando todo o universo. Como se trabalha com amostras, existe um erro amostral conhecido e calculado. Esse erro é calculado em função do tamanho da amostra e dos resultados obtidos na pesquisa. Em uma situação eleitoral, quando dizemos que a porcentagem esperada (entre todos os votantes e não somente entre aqueles selecionados na amostra) de votos favoráveis a um determinado candidato com margem de erro de 2 pontos percentuais, queremos dizer que temos grande confiança que essa porcentagem populacional deve estar entre um determinado valor, podendo variar para mais ou para menos dentro da margem definida. Observe a tabela, em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Ao analisar os dados, podemos verificar que o Candidato X pode oscilar entre 40 e 44 por cento nas intenções de votos. ( )Por meio dos dados obtidos na pesquisa, os candidatos Y e Z estão tecnicamente empatados levando em consideração a margem de erro. ( ) O Candidato X pode chegar a 46%, levando em conta a margem de erro amostral. ( ) Os Candidatos X e Z estão empatados por meio dos dados obtidos na pesquisa. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTkzNjg0NjE=&action2=NDY5ODAw 06/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5 a) V - V - V - V. b) F - V - V - F. c) V - F - V - F. d) V - V - F - F. 8. Quando se fala dos dados de uma pesquisa estatística, consegue-se dividi-los em duas categorias. Uma delas ocorre quando os dados são obtidos diretamente, por exemplo, por meio de um questionário, tomada de tempo ou preço. A segunda forma de divisão de dados se dá quando eles são os obtidos por meio de pesquisa em outros dados, previamente coletados, por exemplo, dados oficiais do governo e ou outras pesquisas científicas. Qual é o nome dado a essas duas categorias de dados? a) Dados ideais e dados não ideais. b) Dados certos e dados errados. c) Dados perfeitos e dados imperfeitos. d) Dados primários e dados secundários. 9. Atualmente, podemos definir estatística como uma ciência, cuja preocupação está voltada à organização, à descrição, à análise e à interpretação de dados. Assim, por meio de análise de dados brutos, a Estatística preocupa-se com a extração de informações que permitem o processo posterior da tomada de decisão. Sobre os grupos em que a Estatística está dividida, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Estatística descritiva. II- Estatística probabilística. III- Estatística inferencial ou indutiva. ( ) Representa o estudo dos dados de amostra, com o objetivo de entender o comportamento do universo. Em algumas ocasiões, representa o complemento, visto que parte da interpretação de uma amostra serve para a caracterização de todo um grupo. ( ) Sua principal função consiste em resumir dados e informações investigadas, expondo-os da maneira mais prática e simplificada possível. Está presente em diversas situações do nosso dia a dia. ( ) Seu uso surgiu com o intuito de planejar jogadas ou estratégias em jogos de azar. Posteriormente, suas aplicações se ampliaram, alcançando pesquisas, como as realizadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, entre outros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I. b) II - III - I. c) III - I - II. d) I - II - III. 10. Estatística é o ramo da Matemática que analisa e interpreta dados coletados. É um processo que envolve a coleta de dados de uma pesquisa, apuração destes dados, apresentação dos dados por meio de gráficos ou tabelas e análise dos resultados. Ao coletarmos um conjunto de informações, é necessário separar essas informações de acordo com o seu tipo, cada tipo de informação está associada a uma variável estatística. Variáveis Estatísticas são valores que assumem determinadas características dentro de uma pesquisa. Quanto à classificação das variáveis estatísticas, assinale a alternativa CORRETA: a) Qualitativa e Quantitativa. b) Linear e Depressão. c) Unilateral e Bilateral. 06/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5 d) Qualitativa e Polilateral. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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