01 - INTRODUÇÃO À DISCIPLINA (1)

Prévia do material em texto

FILSOFIA
Prof. Olyver Tavares
INTRODUÇÃO À DISCIPLINA FILOSOFIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE BRASÍLIA
FILOSOFIA
INTRODUÇÃO À DISCIPLINA FILOSOFIA
Prof. Olyver Tavares
PLANO DE ENSINO 2020.2
EMENTA
Ao final da disciplina da disciplina o aluno estará apto para
inventariar as ideias filosóficas e seus pressupostos teóricos, retomando
o seu desenvolvimento histórico e conceitual, fomentando a sua
capacidade de solução dos problemas profissionais, técnicos, éticos e
políticos. Assim, será capaz de avaliar a sua atuação ética e
profissional, relacionando-a como consequência das interações entre
razão e conhecimento, para a compreensão das diferentes esferas que
tornam possível a vida nas sociedades.
EMENTA
Ao final da disciplina da disciplina o aluno estará apto para Ao
apropriar-se dos instrumentais filosóficos, identificando e utilizando as
diferentes produções e experiências reflexivas, suas implicações e
consequências na sua atuação profissional, ampliará sua capacidade
julgar problemas cognitivos e práticos.
EMENTA
Ao final da disciplina da disciplina o aluno estará apto para
Poderá debater de forma autônoma e reflexiva a existência pessoal e
comunitária, utilizando as ideias e conceitos filosóficos, tornando-se um
agente protagonista e transformador de si e de sua comunidade. Como
consequência, irá agir crítica e eficazmente, refletindo a partir do
processo de transformação do pensamento filosófico, dando respostas
aos desafios trazidos pela realidade mundial e brasileira.
OBJETIVOS
- Inventariar as ideias filosóficas e seus pressupostos teóricos,
retomando o seu desenvolvimento histórico e conceitual, fomentando a
sua capacidade de solução de problemas profissionais, técnicos, éticos e
políticos.
- Avaliar a sua atuação ética e profissional, relacionando-a como
consequência das interações entre razão e conhecimento, para a
compreensão das diferentes esferas que tornam possível a vida nas
sociedades.
OBJETIVOS
- Apropriar-se dos instrumentais filosóficos, identificando e utilizando
as diferentes produções e experiências reflexivas, suas implicações e
consequências na sua atuação profissional, ampliará sua capacidade
julgar problemas cognitivos e práticos.
- Debater de forma autônoma e reflexiva a existência pessoal e
comunitária, utilizando o desenvolvimento histórico das ideias e conceitos
filosóficos, tornando-se um agente protagonista e transformador de si e
de sua comunidade.
OBJETIVOS
- Agir crítica e eficazmente, refletindo a partir do processo de
transformação do pensamento filosófico, dando respostas aos desafios
dados pela realidade mundial e brasileira.
TEMAS DE APRENDIZAGEM
1 . A história da filosofia antiga e o contexto histórico;
2 . A história da filosofia medieval e o contexto histórico;
3 . A história da filosofia moderna e o contexto histórico;
4 . A história da filosofia contemporânea e o contexto histórico.
BIBLIOGRAFIA
BRUM, Clara. História da Filosofia Moderna. Rio de Janeiro: SESES,
2019.
BRUM, Clara. MACHADO, Marcelo. Filosofia, ética e cidadania. Rio de
Janeiro: SESES, 2016.
RASGA, Mariana de Freitas; LIMA, Marcelo Machado; BRAGA JR.,
Getúlio Nascimento. Filosofia Jurídica. Rio de Janeiro: SESES, 2018.
BIBLIOGRAFIA
MARCONDES, Danilo. Iniciação à
História da Filosofia: Dos Pré-Socráticos
a Wittgenstein. Rio de Janeiro: Zahar,
2015.
OBRIGADO PELA ATENÇÃO. Prof. Olyver Tavares