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*Atividade prática-Leitura Híbrida- referente à semana de 24 de agosto , a ser postada até a data de 26/08 na plataforma classroom. *Esta atividade poderá ser desenvolvida em grupos/ equipes de até 5 acadêmicos (as). *Quando vocês encaminharem suas respostas não há a necessidade de mandarem o arquivo que eu enviei, basta mandarem as respectivas respostas. * Valor da atividade: 0,0 a 1,5 1-A partir da leitura da tirinha que segue, respondam as questões a , b , c , d ,e : a) A conversa entre Mafalda e seus amigos, revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam divergir. Como ela ficou ao vê- los discutir o assunto? b) Em seus pontos de vista, Mafalda desvaloriza a diversidade social, cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas? Comentem sobre . c) A personagem ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de ideias? Argumentem sobre . d) Após a leitura dos textos escrevam seus pontos de vista sobre: “Para onde você acha que vai a humanidade de acordo com os últimos acontecimentos em nosso país”? Relatem um breve comentário de até 10 linhas. e) Em que sentido a palavra “frente” foi utilizada no terceiro quadrinho? Esse sentido foi o mesmo aplicado no último quadrinho? 2-Observem, leiam atentamente a tirinha que segue e desenvolvam a atividade proposta: Em uma das obras de Quino, Mafalda, a personagem, posiciona-se contra a titulação mãe e filha, aonde, de acordo com a “garotinha” deveria haver uma relação de igualdade; afinal se “diplomaram” juntas. Implicitamente, a charge traz consigo a crítica à sociedade de classes, na qual, há existência de superioridade e inferioridade (Ideia que pode ser comprovada com o fragmento “se é só uma questão de títulos, eu sou sua filha”). Outra crítica subentendida, encontra-se na palavra diploma, a qual é usada pela personagem como álibi para comprovar sua tese de que não devem existir títulos entre mãe e filha. Analisando, a ironia está no fato de que qualquer patente carregada por um indivíduo, coloca-o na condição de superior. Portanto, em sua obra, Quino, ironizou o corpo social, aonde, há uma rotulagem das pessoas e isso condiz com sua posição social, o que, na tirinha foi estabelecido como mãe - superior- e filha –inferior-, portanto obediente. a) Em um texto de até 15 linhas explicitem a ironia presente na tirinha de Mafalda embasando-se na tira e texto acima. 3-Posicionem-se: Como a leitura, o ato de ler se faz importante, atualmente, para vocês acadêmicos e, futuramente ,como profissionais que serão? OBS: O texto não deverá ultrapassar as 15 linhas. Sucesso a cada um de vocês!!!! Atentem à data final de entrega sim????? Professora Pós Doutora Nara Sgarbi