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1. Em uma análise historiográfica podemos perceber que a modalidade de ensino a distância teve seu início há alguns séculos. Iniciativas particulares e governamentais, de vários tipos propiciaram o seu surgimento e desenvolvimento pelos anos que passaram até chegar aos dias atuais. Contudo, ao compararmos a educação a distância atual com aquela do início podemos identificar o que as diferencia. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta este aspecto diferenciador da educação a distância do passado e a atual: a) A diferença está nos meios de comunicação disponíveis em cada época. b) Os tutores/docentes eram essenciais no passado, hoje o foco é autodidata apenas. c) O aspecto diferenciador é que no passado não se faziam avaliações, o que ocorre nos dias atuais. d) No passado era só iniciativa estatal, hoje é somente privada. 2. O artigo científico, para chegar em seu estágio final, divulgado em alguma revista especializada, precisa passar por um processo bem detalhado e minucioso, que exige atenção do pesquisador. Barrass (1979 apud EBERT; POSSAMAI; SIMON, 2017) sugere que existem alguns itens específicos que devem ser observados na própria escrita do artigo para que este seja aceito e seja divulgado. Todas as alternativas a seguir contemplam algum destes itens referidos anteriormente, EXCETO: FONTE: EBERT, Luis A.; POSSAMAI, Cleide T. N.; SIMON, Vanessa S. P. Perspectivas Profissionais. Indaial: UNIASSELVI, 2017. a) Adaptabilidade. b) Parcial e prolixo. c) Referência fiel às fontes. d) Linguagem acessível ao público. 3. O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo, começando pelo ensino por correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e Instituto Universal brasileiro até chegar aos dias atuais com a modernização das tecnologias de informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de educação a distância foi o termo criado para determinar o período em que ocorrem os avanços tecnológicos e, consequentemente, resulta em avanços nesta modalidade de ensino. Acerca da quarta geração (1995-2005), assinale a alternativa CORRETA: a) Multimídia colaborativa. b) Multimídia conectada e contextual. c) Múltiplas mídias. d) Multimídia interativa. 4. As diferentes gerações do Ensino a Distância são marcadas pela evolução e desenvolvimento de novas tecnologias de informação e comunicação. Deste modo, estas revoluções tecnológicas junto com o mundo globalizado exigem que certas atitudes e comportamentos sejam cultivados nos estudantes que ingressam na educação a distância. Sobre estas atitudes e comportamentos que precisam ser desenvolvidos pelos estudantes da modalidade de ensino a distância, analise as afirmativas a seguir: I- O estudante deve buscar preparar um ambiente que seja propício para estudar, que evite distrações e estimule a atenção. II- O estudante tem a vantagem de não precisar uma disponibilidade de tempo, esta é exatamente a razão para optar-se por esta modalidade. III- O estudante deve desenvolver determinação e disciplina para acompanhar a sequência dos conteúdos e entendê-los em seu processo de aprendizagem. IV- O estudante deve estar comprometido com o seu próprio ritmo de estudo, podendo flexibilizar o seu tempo, já que nesta modalidade todo estudo é realizado individualmente, sem colaboração, sem prazos e integralmente autodidático. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa III está correta. b) As afirmativas I e III estão corretas. c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. d) As afirmativas II e IV estão corretas. 5. O currículo é peça fundamental para se conseguir um bom emprego ou, no mínimo, a possibilidade de passar pelo processo de seleção de boas empresas. Devido a isso, é importante ter cuidado no momento da construção do currículo, não bastando somente baixar um modelo pronto da internet, é preciso detalhar as atividades que foram desenvolvidas em empregos anteriores, tendo como componentes e a descrição colocada no currículo. Sobre os componentes que não fazem parte do currículo, assinale a alternativa CORRETA: a) Atividades extracurriculares. b) Viagens ao exterior. c) Experiência profissional. d) Formação acadêmica. 6. A motivação e dedicação para elaborar um projeto de pesquisa, o esforço posterior de executar a coleta de dados, a análise e discussão dos mesmos, é apenas uma parte do processo de se fazer ciência. Uma outra parte é a elaboração de um trabalho de divulgação dos resultados, que pode ser um artigo científico. Mesmo assim, ainda não terminou o processo, pois temos o desafio de submetê-lo para ser publicado em algum periódico científico. Sobre o processo de submissão de artigos científicos para revistas especializadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O aceite prévio ou não do artigo dependerá de se a pesquisa está coerente com o objetivo do periódico e se está formatado de acordo com as normas da revista. ( ) A avaliação do conteúdo da pesquisa é realizada por até três avaliadores de área, eles também verificam o nome do autor da pesquisa, para ver se as outras pesquisas dele estão coerentes com a atual. ( ) Podem ser solicitadas alterações necessárias ao autor do artigo, caso tenha um parecer favorável, sendo que ao menos dois dos três referees precisam aprovar o trabalho. ( ) Quanto aos periódicos científicos, podemos afirmar que precisam ter o International Standard Serial Number (ISSN), que indica a regularidade de publicação e o registro da revista. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - F - F. c) V - F - V - V. d) F - V - V - F. 7. Criada em 1947 na Suíça, a sigla ISO - International Organization for Standardization - tem com o objetivo aprovar normas internacionais em toda a diversidade de campos técnicos. Assim, pode-se garantir uma padronização de normas de procedimentos e processos variados, promovendo a normatização de empresas e produtos, visando à manutenção da qualidade. Sobre a ISO 14000, assinale a alternativa CORRETA: a) Especifica os requisitos para um sistema de gestão de recursos humanos. b) Estabelecem diretrizes sobre a área de gestão ambiental. c) Oferecem normas sobre a auditoria de sistemas de gestão de qualidade e ambiental. d) Fornece diretrizes sobre a eficácia e a eficiência do sistema de gestão de qualidade dos produtos. 8. O Fórum Econômico Mundial, em um de seus artigos, estabelece algumas habilidades relacionadas ao trabalho, divididas em três grupos: aptidões, habilidades básicas e multifuncionais. As aptidões são divididas em cognitivas e físicas, ou seja, estão relacionadas com as capacidades dos indivíduos. Posteriormente, há as habilidades básicas, que são subdivididas em conteúdo e processo. Após, aquelas habilidades mais complexas, as multifuncionais são subdivididas em sociais, sistêmicas, resoluções de problemas complexos, habilidades de gerir recursos e técnicas. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Aptidões. II- Habilidades básicas. III- Habilidades multifuncionais. ( ) Raciocínio lógico. ( ) Leitura e compreensão. ( ) Destreza manual. ( ) Criatividade. ( ) Negociação. ( ) Tomada de decisão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - I - I - III - III. b) II - I - I - II - III - II. c) I - II - II - I - III - II. d) III - II - I - II - III - I. 9. O currículo é algo que sempre devemos deixar atualizado, pois, assim, nos mantemos sempre atentos à empregabilidade e podemos avaliar também o nosso crescimento profissional e acadêmico ao longo do tempo. Há algumas características que devem ser observadas quando elaboramos nosso currículo. Sobre essas características do currículo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para quem teve mudanças de emprego frequente, o ideal é um currículoestruturado cronologicamente das experiências profissionais em ordem inversa, da mais recente para a mais antiga, dando uma impressão de estabilidade. ( ) O currículo pode ser estruturado pelas funções exercidas, em que se pode destacar as habilidades e competências relevantes que estão mais associadas à vaga oferecida. ( ) Utilize fontes rebuscadas e variadas ao digitar o seu currículo, assim como fontes maiores de 14 para destacar suas habilidades, desse modo, o empregador verá sua criatividade e perceberá prontamente o teu perfil. ( ) O currículo é um relato em detalhes das todas as tuas atividades pessoais, profissionais e acadêmicas, não fique constrangido de relatar tudo, não importando a extensão, pois o que importa é que saibam quem tu és. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) V - F - F - F. c) F - F - V - V. d) V - V - V - F. 10. O Método Hipotético Dedutivo defendido por Karl Popper é uma abordagem eficaz no fazer ciência. A proposta de Popper evita problemas que surgem no uso de outros métodos e que prejudicam a pesquisa científica. Popper, assim, não apenas criticou os outros métodos, mas descreveu um caminho para a ciência que ainda hoje é utilizado como modelo eficaz. Sobre a proposta de Karl Popper, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As críticas de Popper eram voltadas ao Método Indutivo, pois neste método formulavam-se ideias antes da observação, o que impossibilitava a precisão do observado. ( ) Um dos aspectos centrais da proposta de Popper é a necessidade da refutação, do processo de falseamento das teorias sobre o observado. ( ) O Método Hipotético Dedutivo sugere que a pesquisa deve partir sempre de um problema, depois disso elaboramos conjecturas usando os experimentos para então tentar falsear a teoria. ( ) Segundo Popper, o conhecimento científico é uma verdade absoluta, ou seja, ele sempre nos levará do senso comum à verdade pura e objetiva, isso é o que o torna tão especial. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. b) F - V - V - F. c) V - V - F - F. d) F - F - V - V. 11. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais. PORQUE II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. c) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. d) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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