Psicologia Social - Prova Final

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1. De acordo com Peruzzo e Volpato (2009), há uma relação entre comunidade, local e região. Ao estudar tais conceitos, é 
indispensável levar em conta as interdependências históricas, econômicas, sociais, políticas, bem como as especificidades. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: PERUZZO, Cicilia M. K; VOLPATO; Marcelo O. Líbero. São Paulo: v. 12, n. 24, p. 139-152, dez. 2009. 
a) O conceito de comunidade está relacionado às formas de relacionamento. Estas ocorrem mais pelas relações de interesse e 
de identidades do que por razões geográfico-territoriais. 
b) Comunidade e região estão inseridas numa complexidade social que, apesar de não abdicar as delimitações físicas, também 
não se limitam a elas. 
c) Um importante fator relativo à comunidade é o pertencimento a um grupo. As identidades são históricas e transitórias, 
modificam-se nas inter-relações estabelecidas no local e na conectividade estabelecida no mundo. 
d) O conceito de comunidade se restringe às dimensões espaciais, como pessoas que moram na mesma rua. 
 
 
2. Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), embora existam inúmeras formas de conceituar atitude, as atitudes sociais 
contam com três componentes claramente discerníveis: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente 
comportamental. Sobre eles, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas. 
II- O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social. 
III- O componente comportamental nos leva ao componente afetivo. 
IV- O componente comportamental é determinado pelas atitudes que possuem um componente ativo e coerente com as 
cognições e afetos envolvidos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. 
a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
c) As sentenças II e III estão corretas. 
d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
 
3. A Psicologia Social é uma área do conhecimento diretamente relacionada com outras áreas. Entre estas outras áreas temos 
como exemplo a Sociologia, a Antropologia, a Filosofia, as Ciências Sociais, a Ciência Política e outros segmentos da Psicologia. 
Sobre algumas destas áreas mencionadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( F ) Na Antropologia, temos que o seu objeto de estudo são os problemas fundamentais acerca da natureza da realidade, do 
valor e do conhecimento. Seu método é distinto ao da Psicologia Social. 
( F ) A Filosofia é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de forma totalizante, isto é, 
envolvendo todas as suas dimensões. 
( V ) A Sociologia é a área que estuda a sociedade, as instituições sociais e as relações sociais. Pode ser considerada uma "teoria 
da sociedade". Seu objeto de estudo é quase idêntico ao da Psicologia Social, o que as difere é a maneira como estudam este 
objeto, seus processos investigativos e a formulação das suas perguntas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - V - F. 
b) V - F - F. 
c) F - F - V. 
d) F - V - V. 
 
 
4. Atualmente, a violência urbana tem atingido índices elevados, e são cada vez mais raras situações em que ocorrem ajuda ao 
próximo; afinal, o individualismo e o egoísmo têm se sobressaído. Desta forma, a psicologia social tem intensificado seus 
estudos acerca do comportamento pró-social e do altruísmo. Sobre esse tema, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Altruísmo explicita qualquer ato que beneficia alguém, sem acarretar benefícios para o altruísta; pelo contrário, comumente 
envolve algum custo pessoal para aquele que presta ajuda. 
II- Quando uma pessoa põe em risco a sua própria vida, visando a salvar alguém que esteja em perigo, sem tencionar receber 
alguma recompensa, está comportando-se de maneira altruísta. 
III- Enquanto que a agressão tem base fundamentalmente social, o altruísmo é uma característica inata, transmitida 
hereditariamente. Infelizmente não pode ser desenvolvida nas pessoas que nascem sem essa tendência. 
IV- A empatia está relacionada ao altruísmo, já que a preocupação empática por outra pessoa leva a uma motivação 
verdadeiramente altruísta para ajudá-la. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e III estão corretas. 
b) Somente a sentença II está correta. 
c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
 
5. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é integrado por 
aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos, assinale a alternativa INCORRETA: 
a) Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos. 
b) O preconceito é manifestado por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de um grupo que 
socialmente não é reconhecido. 
c) Estereótipo é o que embasa o preconceito, em termos cognitivos. 
d) Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente. 
 
 
6. Ao estudar o desenvolvimento humano, é necessário considerar os processos de crescimento, as vivências vitais significativas 
e as mudanças psicológicas decorrentes da inter-relação com outros aspectos do desenvolvimento. No que concerne aos fatores 
que mais influenciam o desenvolvimento humano, assinale a alternativa INCORRETA: 
a) O hábito modelado trata-se do aspecto físico que permite ao indivíduo comportamentos e uma relação peculiar com o 
mundo. 
b) O meio é o conjunto de influências ambientais que intervêm expressivamente nos padrões de comportamento da pessoa. 
c) A maturação neurofisiológica refere-se ao desenvolvimento neurológico. É necessário para a obtenção de certos padrões de 
comportamento. 
d) A hereditariedade refere-se ao material genético de cada indivíduo, que forma o potencial, podendo se desenvolver ou não. 
 
 
7. Um grupo de pessoas que ocupa o mesmo território pode ser conceituado como sociedade. Este grupo possui a mesma 
identidade e a mesma cultura e se une através das relações, bem como pelas instituições. Desta forma, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( V ) Em sociedade, os grupos têm seus destinos interligados e têm a possibilidade de sobreviver, pois fazem parte dela. 
( F ) A sociedade termina antes do tempo de vida de seus membros. 
( V ) Sociedade é uma unidade que funciona como entidade própria e os interesses dos membros estão subordinados aos 
interesses do grupo. 
( F ) Na sociedade não se divide as atividades necessárias aos vários membros. É distribuída somente para quem é mais forte no 
grupo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - F - V. 
b) V - V - F - V. 
c) V - F - V - F. 
d) F - V - V - F. 
 
 
8. Conforme Arruda (2009), as representações sociais pressupõem uma forma de manejo do macro no nível micro. Sob a 
perspectiva psicossocial, elas acarretam para o registro do cotidiano um conjunto de relações, percepções, crenças, imagens e 
afetos que a sociedade abriga e dissemina por longos períodos, e este conjunto interfere na construção do próprio cotidiano. 
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( V ) A procedência das representações sociais é psicossociológica, isto é, as pessoas vão formando as representações sociais, 
por meio das relações que estabelecem, nas situações que vivenciam. 
( F ) É o saber científico que dá origem às representações sociais, portanto elas são constituídas de forma sistemática, através de 
metodologias específicas. 
( V ) As representações sociais consistem em formas de conhecimento construídas coletivamente, e são compartilhadas por um 
mesmo grupo social. 
( V ) O autor precursor da teoria das representaçõessociais é Moscovici, que se interessava pelos processos psicossociais de 
elaboração das representações, ressaltando as raízes sociais do fenômeno. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: ARRUDA, Angela. Teoria das representações sociais e ciências sociais: trânsito e atravessamentos. Sociedade e estado. Brasília, v. 24, n. 3, dez. 2009. 
Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010269922009000300006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 14 ago. 2012. 
a) F - V - F - F. 
b) V - F - V - V. 
c) F - F - V - F. 
d) V - V - F - V. 
 
 
9. Para a maioria das teorias do desenvolvimento, o contexto histórico e cultural exerce considerável influência sobre o 
desenvolvimento humano. Sobre o contexto social, analise as seguintes sentenças: 
 
I- O termo "psicossocial" reforça a premissa de que não há possibilidade de compreendermos o comportamento humano sem 
levar em conta o contexto social. 
II- Erik Erikson foi o autor que mais difundiu a ideia de que o comportamento humano é resultado único e exclusivo dos fatores 
pulsionais, biológicos e inatos. 
III- A palavra "psicossocial" salienta as interações recíprocas estabelecidas entre o homem e o meio ambiente. 
IV- Quando uma criança nasce, ela é candidata à humanidade. Entretanto, para que se torne factualmente humana, ela depende 
de outros humanos. O relacionamento com seus semelhantes é essencial para que ela sobreviva e se integre à sociedade. 
V- As modificações biológicas hereditárias determinam o desenvolvimento sócio-histórico tanto do homem quanto da 
humanidade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
c) As sentenças II, III e V estão corretas. 
d) As sentenças II e V estão corretas. 
 
 
10. O capitalismo recebe como apoio a mais-valia (termo utilizado por Marx). Nesse sentido, era necessário que o dono do 
dinheiro encontrasse uma mercadoria que fosse fonte de valor, para que, dessa forma, os donos de fábricas comprassem essa 
mercadoria por um preço bem menor do que realmente o produto valeria. E esse produto nada mais do é que a força do 
trabalho humano representado como mercadoria. Sobre a mais-valia, analise as seguintes sentenças: 
 
I- As pessoas passam a vender sua força de trabalho em troca de um salário, como acontece ainda hoje. 
II- A alienação permite que o homem seja livre e permite que ele construa sua própria história. 
III- O homem pode ser alienado quando se submete à vontade alheia sem perceber as ações que lhe são atribuídas. 
IV- A força do trabalho humano é vendida como qualquer mercadoria aos proprietários das fábricas e o trabalhador é alheio ao 
produto final de seu trabalho. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças II e III estão corretas. 
b) Somente a sentença II está correta. 
c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
d) Somente a sentença I está correta. 
 
 
11. (ENADE, 2013) A globalização não é um fenômeno recente, seu desenvolvimento histórico adquiriu características próprias e 
repercussões específicas no contexto social, político e econômico. O seu avanço trouxe a percepção, cada vez mais presente, da 
ampliação das relações sociais, concomitante ao de encolhimento do mundo. 
 
"As causas de tal percepção podem ser classificadas historicamente em três períodos históricos. O século XV foi palco de 
conquistas e colonização, a constituição de rotas internacionais marcou o primeiro período. O segundo período, caracterizado 
pelos grandes eventos do século XVIII, como a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, ensejou a globalização do 
capitalismo e das teorias econômicas, a formação do proletariado e o incremento do comércio mundial. A 'questão social' 
adquiriu os seus contornos como expressão das condições de vida da classe trabalhadora na esfera capitalista. O terceiro 
período, com inserção temporal no século XX, caracterizou-se pela demanda substancial das indústrias por novas fontes de 
energia, a inovação dos meios de transportes, o desenvolvimento da ciência e da tecnologia. Ao mesmo tempo em que as 
relações sociais se intensificaram, a sensação de 'encolhimento' do mundo se tornou ainda mais forte devido, principalmente, à 
facilidade e rapidez das comunicações". 
RAMALHO, Nélson Alves. Processos de globalização e problemas emergentes: implicações para o Serviço Social contemporâneo. In: Revista Serviço Social e 
Sociedade. São Paulo: Cortez, 2012, p. 345 a 368 (adaptado). 
 
Com base no texto apresentado, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- A economia foi a principal instância propulsora da primeira fase da globalização. 
II- A divisão internacional do trabalho instaurada no segundo período foi determinante na inserção periférica dos países do Cone 
Sul. 
III- O crescimento dos aglomerados urbanos e a distribuição mais equitativa de renda caracterizaram o segundo período, no qual 
a população rural pauperizada foi incluída no processo industrial. 
IV- A capacidade de educação do conjunto da sociedade, no terceiro período, é condicionante para que a economia dos países 
se aproprie do processo de informação, elemento fundamental para a competitividade na esfera global. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
a) I, II e IV. 
b) II, III e IV. 
c) I e III. 
d) I e II.