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ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO VIRTUAL 
Curso: Formação Pedagógica em Pedagogia Turma: FLX0989 
Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado Semestre: 01/2020 
Tutor Externo: Amanda Nogueira Araújo 
Acadêmico: Sheyla Patricia Pereira de Souza 
 
ORIENTAÇÕES 
 
Após construir a temática do seu estágio (Etapa I), utilizando a BNCC, Temas 
Transversais e Áreas de Concentração do seu curso e de acordo com as diretrizes 
de estágio, chegou o momento de você construir o Roteiro de Observação Virtual. 
Faça pesquisa em diferentes lugares para encontrar o maior número de informações 
possíveis e preencha no quadro abaixo: 
 
INFORMAÇÕES DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE 
Utilize informações de site ou blog da escola, Secretaria Municipal ou Estadual de 
Educação, Censo Escolar (MEC), perfil da instituição em redes sociais (facebook, 
Instagran, etc). Esta consulta para coletar as informações pode ocorrer também 
por reuniões agendadas (Teams, Zoom, Facebook, WhatsApp) ou via e-mail, 
telefone ou WhatsApp com o gestor da instituição concedente. 
 
Nome da Instituição Concedente: 
Escola Estadual Aristóteles Comte de Alencar 
Localização: 
Rua Marquesa de Santos antiga Av. Presidente Médici nº 500 – bairro Coroado III 
Quantidade de estudantes: 
559 alunos 
Área de Atuação: 
Anos Iniciais do Ensino Fundamental 
Turno de atendimento: 
Matutino e vespertino 
Quadro de funcionários: 
35 funcionários sendo 24 docentes 
Experiência e Formação: 
Durante a pesquisa não foi possível encontrar as informações com mais precisão 
devido falhas na comunicação com a escola no período pandêmico. 
IDEB da Instituição: 
6,7 
IDEB da cidade: 
5,8 
Estrutura da escola: 
A escola conta com 09(nove) salas de aula funcionando em 2 turnos, sala de 
recursos multifuncionais, e banheiros adequados à alunos com deficiência ou 
mobilidade reduzida com acessibilidade dentro da escola, a escola possui 
biblioteca, cozinha, refeitório, laboratório de ciências, laboratório de informática, 
quadra de esportes, sala para a diretoria, sala para os professores, sala de 
[MP1] Comentário: Este roteiro deve 
ser entregue ou postado na Etapa 2 do seu 
estágio, conforme cronograma. 
ATENÇÃO: 
Substitui a Ficha 2 ou Roteiro de Entrevista 
do Estágio. 
 
[MP2] Comentário: (Educação Infantil, 
Ensino Fundamental, Médio, Educação 
Especial, Educação de Jovens e Adultos): 
[MP3] Comentário: Exemplo: Um total 
de 20 professores, 2 pedagogos e 5 
funcionários de serviços gerais, além do 
diretor. 
[MP4] Comentário: A experiência 
destes profissionais varia de 5 a 10 anos na 
educação básica, sendo que todos os 
professores possuem formação na educação 
superior (curso de pedagogia ou 
licenciatura especifica). Destes 20 
profissionais, somente dois tem formação 
stricto sensu (mestrado em educação) 
 
[MP5] Comentário: O Índice de 
Desenvolvimento da Educação Básica 
é um indicador criado pelo governo 
federal para medir a qualidade do 
ensino nas escolas públicas. 
http://portal.inep.gov.br/web/guest/ideb 
[MP6] Comentário: CONSULTE: 
https://www.qedu.org.br/cidade/924-abdon-
batista/ideb 
[MP7] Comentário: Espaço físico, 
consulte o Projeto Pedagógico da Escola – 
PPP. Você pode conseguir estes dados por 
consulta pública ou por contato com o 
gestor da instituição concedente pelos 
canais de comunicação (facebook, 
whatsApp, e-mail, etc) 
 
 
 
 
 
 
 
secretaria. A água consumida pelos alunos é filtrada, o abastecimento de água e 
feito por poço artesiano, o abastecimento de energia elétrica é em rede pública, o 
esgoto sanitário é realizado por fossa. A destinação do lixo é feito por coleta 
periódica. A escola é participante do Projeto Mais Educação e a escola também é 
participante o SAEB. 
Proposta Pedagógica: 
É uma escola que segue a tendência construtivista e interacionismo. 
JUSTIFICATIVA 
Destaque os objetivos pedagógicos e quais os benefícios para comunidade 
atendida (a partir da sua área de concentração e temática escolhida) e 
posteriormente no desenvolvimento do projeto de extensão, que se configura na 
entrega de um produto virtual. 
O programa escolhido para aplicação prática neste estágio foi o Programa 2 que 
trabalha Formação e Profissionalização Docente o projeto a ser desenvolvido será 
dirigido sobre a Reinvenção docente em tempos de isolamento social, que tem 
por objetivo a elaboração de propostas de Educação Continuada que possa ser 
utilizado na educação. 
 
 
 
 
 
MATERIAIS SOBRE A TEMÁTICA ESCOLHIDA 
Utilize informações de sites/blogs, Portal do Professor (MEC), YouTube, 
Plataforma de Periódicos da Capes, Domínio Público, Curta na Escola (filmes) 
entre outros. 
Temática: O Docente na Educação Infantil. 
Área de Concentração: Formação e Profissionalização Docente. 
Palavras-chave (Separado por ponto): Capacitação; Docência; Isolamento. 
Nome do Programa de Extensão: Formação e Capacitação Docente. 
Nome do Projeto de Extensão: A reinvenção docente em tempos de 
isolamento social. 
Produto Virtual: Cartilha ou VídeoAula. 
MATERIAIS ENCONTRADOS PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE 
EXTENSÃO 
Insira os links dos achados na busca virtual (referência) 
 
Livros - 
E-books - 
Imagens - 
Vídeos- https://www.youtube.com/watch?v=1-F8sHSQiE8 acesso em 1706/2020 às 16:56 
hrs 
Curta-metragem - 
Artigos - 
Reportagens - 
Mapas - 
[MP8] Comentário: Quais os autores, 
metodologia e concepção da escola. 
[MP9] Comentário: Já apresente a 
Temática do seu Projeto de Estágio, área de 
concentração, as palavras-chave, o nome do 
Projeto de Extensão e produto virtual 
escolhido. Consulte sua Trilha de 
Aprendizagem da disciplina de Estágio. 
 
 
 
 
 
 
Folders - 
Cartilhas - 
Podcasts - 
Lives - 
Sites - http://idebescola.inep.gov.br/ideb/escola/dadosEscola/13030191 acesso em 
16/06/2020 às 16:46; 
 
https://www.nexojornal.com.br/expresso/2020/03/28/Os-desafios-de-ensinar-
crian%C3%A7as-em-casa-na-quarentena acesso em 17/06/2020 às 17:49; 
 
http://www.mtagora.com.br/cidades/ensino-formal-a-distancia-para-criancas-desafia-
escolas-em-tempos-de-pandemia/279179440 acesso em 17/06/2020 às 17:54hrs 
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