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Metodologia Científica (19955) Avaliação I - Individual Semipresencial

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Acadêmico: Allan Pereira dos Santos (2165440)
Disciplina: Metodologia Científica (19955)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655764) ( peso.:1,50)
Prova: 22601838
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O grave problema do plágio no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) em faculdades de todo o país, retrata exatamente a dificuldade do aluno c
redação. Copiar um texto sem referenciar a autoria original, fazendo-se passar pelo autor, é um ato antiético, antipedagógico e, sobretudo, é um a
previsto em lei. Na elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias, o estudante pode e deve fundamentar seus dizeres com citações de auto
nacionais e estrangeiros, porém sempre fazendo as devidas referências. Considerado o texto apresentado relativo ao plágio, analise as sentença
I- Um trabalho acadêmico, diferente de um TCC, não precisa levar em conta as citações dos autores no que concerne a um assunto específico.
II- Trabalhos acadêmicos, não importa a tipologia, devem ser amparados por citações e obras de autores diversos.
III- O hábito da leitura estimula a criatividade e também é requisito fundamental de um estudante universitário.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino de graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2
Disponível em: <http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: 3 ago. 2016.
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
2. À medida que lemos, formamos diferentes interpretações a partir de um mesmo conteúdo. Isso se dá devido ao fato de que cada leitor tem experi
vida e conhecimento prévio díspares, que acrescentarão ideias ao texto. Assim, existe uma interação entre o conteúdo fornecido pelo texto e o co
prévio do leitor. Considerar isso "implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos em relação a um mesmo texto. Todo esse processo de
compreensão leitora ocorre de modo dinâmico, visto que o leitor ativo intervirá no texto e, a partir das informações dadas processa e atribui signifi
que está escrito" (SILVA; ROSSA, 2009, p. 3255). Com base nesse texto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SILVA, Camila Farias da; ROSSA, Adriana. A importância da leitura para o desenvolvimento da compreensão textual: imprescindível ou m
coincidência? In: SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 10. Porto Alegre. 2009. Anais. Porto Alegre: PUC-RS, 2009.
 a) Durante o processo de leitura, existe um fenômeno chamado de compreensão leitora, que ocorre de modo lento, visto que o leitor intervirá no t
 b) A prática da leitura não desenvolve a compreensão de outros textos, mas também o leitor interage com o que lê.
 c) A partir das informações absorvidas durante o processo de leitura, normalmente não atribuímos significado ao que está escrito.
 d) O leitor, à medida que avança nos textos, retira informações que lhe são valiosas e constrói sua interpretação de acordo com suas vivências e
conhecimentos textuais.
3. Nos países desenvolvidos, entende-se a necessidade de os pesquisadores estarem nas empresas fomentando a Ciência, Tecnologia e Inovação 
contramão, no Brasil, esses cientistas, a nível de doutorado, encontram espaço profissional para atuarem, em sua maioria, nas universidades. Ob
nas instituições de ensino, também devemos fomentar a pesquisa, conforme já destacamos, mas a presença de mais doutores nas empresas é e
para inovarmos em tecnologia. De acordo com esse panorama, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O mundo atual é dominado pelas nações que detêm os maiores investimentos em ciência e tecnologia.
( ) Quem cola, não sai da escola. O Brasil apenas copia e, por isso, não inova dentro de perspectivas mais positivas.
( ) É interessante que a comunidade acadêmica compreenda a necessidade de contínuo aprendizado, passando pela graduação, mestrado e do
( ) O fomento da pesquisa em um país marcado pela exclusão social é condição primordial para nossa emancipação social e cultural.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) F - V - V - V.
4. Leia o seguinte texto:
O paper, position paper ou posicionamento pessoal, é um pequeno texto sobre um tema predeterminado. Paper consiste em um pequeno artigo c
texto elaborado para comunicação em congressos sobre determinado tema ou sobre os resultados de um projeto de pesquisa. Deve possuir a me
estrutura formal de um artigo. Paper é um documento que se baseia em pesquisa bibliográfica e em descobertas pessoais. Se o autor apenas com
informações, sem fazer avaliações ou interpretações sobre elas, o produto de seu trabalho será um relatório. Dessa forma, e com base no que foi
qual a importância do paper para a formação acadêmica e profissional? 
FONTE: PRODANOV, Cleber Cristiano; FREITAS, Ernani Cesar de. Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do traba
acadêmico. 2. ed. Novo Hamburgo: FEEVALE, 2013. p. 161-162. Disponível em: <http://www.faatensino.com.br/wp-content/uploads/2014/11/2.1-
Metodologia-do-Trabalho-Cientifico-2.pdf>. Acesso: 25 ago. 2016.
 a) Para redigir um paper ou artigo, basta escolher um assunto (delimitando o tema), e apresentar o problema que não servirá para construção de 
hipótese.
 b) Esse tipo de trabalho não capacita o autor de expressar o entendimento do tema em discussão.
 c) Visa a incentivar o exercício da análise, da linguagem científica e o desenvolvimento da capacidade crítica e analítica.
 d) O objetivo do seu paper é desenvolver somente as ideias de outros autores, apoiando-se em fontes dignas de crédito.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDA1MQ==&action2=MTk5NTU=&action3=NjU1NzY0&action4=MjAyMC8y&prova=MjI2MDE4Mzg=#questao_1%20aria-label=
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDA1MQ==&action2=MTk5NTU=&action3=NjU1NzY0&action4=MjAyMC8y&prova=MjI2MDE4Mzg=#questao_4%20aria-label=
5. A Iniciação Científica (IC) é o ato de incentivar os acadêmicos da graduação a pesquisar, a conhecer esse mundo, que tanto contribui para o
desenvolvimento como ser humano e também profissional. Desenvolver um projeto de IC significa estar diante de um problema, de qualquer natu
diante deste, propor uma solução, e posteriormente mensurá-la para entender o seu alcance. No entanto, observa-se que muitas universidades n
isso a sério. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A pesquisa não só forma um bom profissional, mas também contribui para o fortalecimento do elo entre a teoria e a prática.
( ) Em projetos de Iniciação Científica não podem surgir ideias inovadoras e/ou novas descobertas.
( ) De forma geral, a teoria é uma generalização que a prática aparece de forma muito particular, as vezes, incompreensível sem o ato da pesqu
( ) No mundo contemporâneo, o bom profissional é aquele que qualifica o seu olhar para compreender a realidade, e neste aspecto, a pesquisa 
muito.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
6. Se você estiver realizando um trabalho em equipe com seus colegas em sala, além de conteúdos que serão pesquisados, será necessário colabo
dedicação e interesse em aprender conteúdos dinâmicos, características fundamentais para a EAD. Nesse sentido,?aprender a aprender? signifi
 a) Desenvolver competências para buscar alternativas de trabalho face ao desemprego.
 b) Mobilizar seus conhecimentos numa atitude proativa, cooperativa e aberta para as diferentes situações da vida.
 c) Aprender somente os conteúdos disciplinares através da organização de grupos de estudos.
 d) Reproduzir as diferentes informações disponíveis nos Cadernos de Estudos.
7. Analise os textos a seguir:
Texto 1:
O acelerado crescimento do conhecimento nos últimos anos tornou impraticável o ensino tradicional baseado exclusivamente na transmissão ora
informação. Em muitas disciplinas já não é possível, dentro das cargas horárias, transmitir todo o conteúdo relevante. Mais importante ainda, o co
não é acabado, e muito do que o estudante precisará saber em sua vida profissional ainda está por ser descoberto. [...] Não será fazendo de noss
meros depositários de informações que estaremos formando os cidadãos e profissionais de que a sociedade necessita. Para isto, as atividades, c
ou não, voltadas para a solução de problemas e para o conhecimento da nossa realidade, tornam-se importantes instrumentos para a formação d
estudantes.
FONTE: BEIRÃO, Paulo Sérgio Lacerda. A importância da iniciação científica para o aluno da graduação. Disponível em:
<https://www.ufmg.br/boletim/bol1208/pag2.html>. Acesso em: 25 ago. 2016.
Texto 2:
Os melhores educadores são unânimes em afirmar que não se deve transformar a pesquisa científica numa atividade reservada a uma elite. Qua
estudante pode e deve participar de experiências científicas. A consolidação qualitativa do aprendizado exige uma ampla e necessária formação c
[...].
FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino de graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2
Disponível em: <http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: 3 ago. 2016.
Considerando as afirmações dos textos 1 e 2, e sua formação como profissional da educação, como um professor pode ser um incentivador, um e
da pesquisa no Ensino Fundamental e Médio? Assinale a alternativa CORRETA:
 a) O professor poderá atuar como mediador entre as questões levantadas pelos alunos, mas não atua na busca por respostas pertinentes.
 b) A investigação dentro do processo de ensino e aprendizagem somente ocorre no Ensino Superior ou na Universidade.
 c) O professor deve estimular apenas a pesquisa em caráter de iniciação científica, ou seja, aquela que não tem muito valor acadêmico.
 d) O professor deverá levar o aluno à curiosidade e à busca de respostas para indagações.
8. É de consenso geral entre pesquisadores que produzir ciência no âmbito escolar é fundamental para avançarmos como sociedade. Um professor
é aquele que sobretudo engaja seus alunos na busca pelo novo. No entanto, não consegue ser efetivo se apenas expor o conhecimento. Assim s
professor que instiga é aquele que produz e gera ciência. Dentro desta perspectiva, analise as afirmativas a seguir:
I- O professor em sala, quando expõe o conhecimento, apenas instrui seus alunos, motivando-os a pesquisar.
II- O docente que apenas repete conteúdo em sala não tem condições de superar a mediocridade imitativa.
III- Apenas a leitura de grandes pesquisadores e o aprofundamento em suas ideias é o suficiente para que o acadêmico aprenda a aprender.
IV- A instrumentação técnica da autossuficiência e a fundamentação da cidadania são qualidades adquiridas com engajamento a projetos de pesq
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) As afirmativas II e IV estão corretas.
9. Sabe-se que o Brasil não investe em pesquisa e desenvolvimento como deveria. Na contramão dos países desenvolvidos, aqui encontramos a m
pesquisadores em laboratórios das universidades, mas não nas empresas, desenvolvendo processos e tecnologias. Sendo assim, precisamos im
conhecimento de outros países, encarecendo a fabricação dos nossos produtos e freando a nossa economia em vários aspectos, pois o mundo d
dominado pelos países que mais investem em ciência e pesquisa. Sobre o exposto, a expressão de Francis Bacon ?saber é poder? pode ser ente
como:
 a) A pesquisa é primordial para manipular a opinião das pessoas.
 b) Devemos investir e levar a sério as questões relacionadas ao conhecimento e à pesquisa.
 c) Quem domina a pesquisa exclui socialmente os menos favorecidos.
 d) As nações mais ricas investem grandes quantias em pesquisa e assim detêm o poder do conhecimento.
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10.Nossos orientadores deveriam ser nossos melhores amigos. Com essa afirmação, entendemos o verdadeiro papel do professor que não apenas 
seu conhecimento, mas também nos ensina a pensar "fora da caixa". Evoluímos através da execução de projetos, e, desta forma, construímos so
para a evolução da nossa sociedade. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O professor orientador se define como alguém que possui produção qualitativa e quantitativa e instiga seus orientandos a produzirem també
( ) O processo de orientação invariavelmente começa pela cópia.
( ) Dentro do processo de orientação, o acadêmico não escuta e posteriormente evolui para sua autonomia.
( ) O processo educacional e orientativo deve ser construtivo, buscando a emancipação do orientando.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - V.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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