Gestão de pessoas 2

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13/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Jose Nilton Modesto Junior (811415)
Disciplina: Gestão de Pessoas (ADM70)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655425) ( peso.:1,50)
Prova: 22198148
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O treinamento é um meio de desenvolver competências nos funcionários, de modo a tornar eles mais produtivos,
criativos e inovadores, contribuindo para as metas da organização. Assim, o treinamento torna-se uma maneira de
agregar valor às pessoas, à organização e aos clientes. Sobre as necessidades de treinamento, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um levantamento de necessidades de treinamento mal diagnosticado e mal elaborado prejudica apenas o
programa de treinamentos da organização.
( ) Uma maneira de se determinar as habilidades que devem ser focalizadas é a identificação junto aos próprios
funcionários sobre o que eles percebem como necessidade de treinamento na organização.
( ) Uma forma de se determinar as habilidades que devem ser focalizadas é analisar o processo produtivo de
outras empresas da região, desde que sejam do mesmo ramo de atuação. 
( ) Para estabelecer de forma correta uma ação de treinamento que traga resultados para a organização, devem-
se observar seus indicadores, tanto em nível de passado como projeções para o futuro. 
( ) Os relatórios de resultados, as avaliações de desempenho e as pesquisas de clima organizacional são
instrumentos que auxiliam na identificação de necessidades de treinamento, relacionados a aspectos estruturais e
pessoais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F - F.
 b) V - F - F - V - F.
 c) F - V - F - V - F.
 d) F - V - F - V - V.
2. Nos testes psicométricos, os resultados de um candidato são comparados com padrões de resultados de amostras
representativas, de modo a obter os resultados em percentuais. Em função disso, os testes psicométricos
apresentam algumas particularidades, não contempladas pelas entrevistas e provas tradicionais ou objetivas.
Sobre os testes psicométricos, analise as afirmativas a seguir:
I- Os testes psicométricos são preditores, ou seja, medem as aptidões individuais para oferecer um prognóstico
futuro de seu potencial de desenvolvimento.
II- Os testes psicométricos são válidos, ou seja, conferem exatamente aquela variável humana que se pretende
medir. 
III- Os testes psicométricos são precisos, ou seja, apresentam resultados diferentes nas várias aplicações do teste
com o mesmo candidato.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
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3. O setor de Recursos Humanos geralmente é o responsável pelo recrutamento e seleção de candidatos, avaliação
de desempenho, descrição dos cargos, treinamento e desenvolvimento de funcionários. A seleção de pessoas é
um processo complexo, pois é afetado pelas mudanças que as organizações enfrentam a cada dia, como a
introdução de novas tecnologias, a modificação de produtos, o relacionamento com o mundo globalizado. Com
base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O processo de seleção é central para a gestão de pessoas e para a organização como um todo.
PORQUE
II- A seleção imprópria faz com que a área de administração de recursos humanos falhe nos objetivos
predeterminados no planejamento estratégico da organização.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.
4. As provas de conhecimento ou de capacidade visam medir aquilo que o indivíduo aprendeu no decorrer de sua
vida, por meio de cursos e treinamento ou pela prática. As provas de conhecimento ou de capacidade podem ser
classificadas quanto a sua forma de aplicação, quanto à área de conhecimento abrangida e quanto a sua
elaboração. Sobre a classificação das provas de conhecimento ou de capacidade, associe os itens, utilizando o
código a seguir:
I- Forma de aplicação.
II- Área de conhecimento abrangida.
III- Forma de elaboração.
( ) Conteúdos gerais ou específicos do cargo.
( ) Oral, escrita ou de realização.
( ) Tradicional ou objetiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III.
 b) II - I - III.
 c) III - I - II.
 d) III - II - I.
5. Fazem parte do processo de seleção os exames admissionais. Um candidato pode ser aprovado em todas as
etapas do processo seletivo e ser reprovado no exame de admissão. Para o melhor resultado possível destes
exames, compete ao médico do trabalho analisar e estabelecer quais exames deverão ser feitos. Sobre os exames
admissionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os exames admissionais são exames específicos requisitados pelas normas regulamentadoras de medicina e
segurança do trabalho para atestar a situação de saúde física do trabalhador.
( ) Os resultados dos exames de admissão devem ser analisados para verificar se o candidato está apto ou não
para desempenhar as atividades laborais, considerando todas as variáveis do ambiente de trabalho.
( ) A análise dos resultados dos exames de admissão deve se basear nas condições do ambiente de trabalho da
organização como um todo, não sendo necessário considerar as condições de trabalho específicas das atividades
do cargo.
( ) Condições específicas do ambiente de trabalho não precisam ser identificadas na descrição do cargo, nem
serem incluídas como críticas no exame admissional do candidato, pois não impactam em nada no resultado do
exame. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
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 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - V.
6. O processo seletivo deve prever a adequada coleta de informações referente ao candidato. Assim, as técnicas
selecionadas para esta finalidade devem ser apropriadas para a obtenção das informações que a organização
julgar necessárias para o cargo. Dentre as várias técnicas de seleção existentes, temos as técnicas de simulação.
Sobre as técnicas de simulação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As técnicas de simulação isolam o tratamento individual para se centrar no tratamento em grupos, e
substituem o método verbal ou de execução pela ação social.
( ) As técnicas de simulação não são caracterizadas essencialmente como técnicas de dinâmica de grupo.
( ) As técnicas de simulação estabelecem apenas vínculos habituais, sem buscar estabelecer novos vínculos. 
( ) As técnicas de simulação são usadas como um complemento do diagnóstico resultante das entrevistas e dos
testes psicológicos.
( ) As técnicas de simulação podem ser conduzidas por qualquer profissional da organização. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F - V.
 b) F - V - F - V - F.
 c) V - F - F - V - F.
 d) F - V - V - V - F.
7. Além das informações sobre o cargo, o critério de seleção deve predizer a coleta de informações sobre o
candidato. Existem diversas técnicas de seleção, e as mais adequadassão aquelas que possibilitam a organização
obter as informações relevantes para o cargo. Sobre as técnicas de seleção existentes, associe os itens, utilizando
o código a seguir:
I- Entrevistas.
II- Provas de conhecimento ou capacidade.
III- Técnicas de simulação.
IV- Testes psicométricos.
V- Testes de personalidade.
( ) Focaliza especialmente as aptidões do candidato, determinando o quanto elas estão presentes em cada um,
com a finalidade de prever o seu comportamento em algumas formas de trabalho. 
( ) Objetiva mensurar aquilo que o candidato aprendeu ao longo de sua vida, formalmente ou não, ou seja, por
meio de cursos e treinamentos ou pela prática.
( ) Aplicada tanto no recrutamento como na seleção, é a técnica de seleção mais difundida, embora seja
considerada a mais subjetiva e imprecisa dentre todas as técnicas.
( ) Busca revelar determinados aspectos das características superficiais das pessoas, como aqueles
determinados pelo caráter e os determinados pelo temperamento.
( ) Consiste em submeter o candidato a uma situação de dramatização de algum evento, relacionado ao papel
disputado na organização, fornecendo uma visão mais realista sobre seu comportamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - V - II - IV.
 b) IV - V - II - I - III.
 c) IV - II - I - V - III.
 d) V - III - IV - II - I.
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8. Um dos subsistemas da gestão de pessoas é a provisão de pessoal, que se dá por meio do processo de
recrutamento e seleção de pessoas. Embora essas atividades sejam, muitas vezes, confundidas como o mesmo
processo, elas possuem atividades distintas que as diferenciam. Sobre as atividades de recrutamento e seleção,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Recrutamento.
II- Seleção. 
( ) Tem como propósito identificar candidatos com potencial para preencher uma vaga.
( ) Escolher, entre vários candidatos recrutados, aquele que melhor atende aos requisitos do cargo.
( ) Escolher a pessoa certa no menor tempo possível, de modo a atender às expectativas da empresa, do cliente
ou da área solicitante.
( ) Manter pessoas recrutadas para quando houver abertura de uma vaga, a empresa ter candidatos já
recrutados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - II - I.
 b) II - I - I - II.
 c) I - I - II - II.
 d) II - II - I - I.
9. A remuneração estratégica é um conjunto de formas variadas que a organização adota para remunerar seus
funcionários, o que representa um elo entre os indivíduos e a nova realidade das organizações. No entanto, para a
efetiva implementação de um sistema de remuneração estratégica, existem seis etapas que devem ser seguidas
para seu sucesso. Sobre as etapas referentes à implementação de um sistema de remuneração estratégica,
ordene os itens a seguir:
I- Definição do modelo conceitual de remuneração.
II- Implantação do sistema de remuneração estratégica.
III- Diagnóstico da empresa.
IV- Direcionamento da empresa.
V- Construção de um sistema de remuneração.
VI- Garantia da evolução contínua do sistema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - VI - IV - II - V - I.
 b) III - IV - I - V - II - VI.
 c) II - V - I - III - VI - IV.
 d) V - I - III - VI - IV - II.
10. Existem alguns fatores relevantes que devem ser considerados para a definição das estratégias de remuneração.
Cultura, filosofia, perfil e estilo da organização e dos principais executivos são aspectos que devem ser levados em
consideração no momento de se implementar um sistema de Remuneração Estratégica. Sobre os aspectos a
serem considerados na implementação de um sistema de remuneração estratégica, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A organização deve considerar a cultura da empresa com relação à aceitação e disposição para correr riscos,
se vale a pena ser mais flexível e ágil na definição das remunerações, de modo a alcançar melhores resultados.
 b) A organização deve comparar sua filosofia de gestão com outras organizações da região e nas mesmas áreas
de negócios e de recursos humanos, verificar se os programas de incentivos de outras organizações têm
chance de funcionar nela.
 c) A organização deve bancar uma política de remuneração mais flexível e alinhada com seus objetivos de
negócios, independentemente de sua situação econômico-financeira, tendo condições ou não, a prioridade é
aplicar essa política.
 d) A organização deve sempre aceitar mudanças e correr riscos, sem considerar seu estágio de desenvolvimento
ou idade organizacional da empresa, pois esses fatores não possuem relação com a implementação do sistema
de remuneração estratégica.
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