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01/04/2020 Ulbra https://servicos.ulbra.br/ava/questionario/interagir/850014da33165088f24d0c548899de3a/fa39970afe4e87beb0ff3bdbe6c09c58 1/1 Realizar questionário Realizar questionário Continuar depois Questão 4 No capítulo 2, apresenta-se uma discussão voltada para o currículo. Este pode ser visto: a) sob uma perspectiva restrita, limitada apenas à escola, à sala de aula, aos conhecimentos abordados na escola, ou, ainda, b) sob uma perspectiva ampla, saindo da escola para o seu entorno, para a sociedade, e para a cultura na qual a escola está inserida. Essas duas formas de pensar o currículo podem ser chamadas de: a) currículo stricto sensu e b) currículo lato sensu a) currículo hegemônico e b)currículo periférico a) currículo basilar e b) currículo axiológico a) currículo prescrito e b) currículo pósmoderno a) currículo simples e b) currículo composto 123 5 Progresso: 0/10 Anterior Próxima 4 User Realce
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