Teste_ Atividade Objetiva 02

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14/09/2020 Atividade Objetiva 2: Teoria Geral da Administração
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A�vidade Obje�va 2
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o trecho de um texto que aborda a relação entre as necessidades
empresariais e as necessidades dos colaboradores:
“A área de gestão de pessoas sempre acaba por interceder tanto pela
empresa, quanto pelos colaboradores. É normal, inclusive, termos que
lidar com objetivos organizacionais e pessoais completamente
diferentes, se não, opostos. Isso afeta necessariamente todos os
subsistemas de gestão de pessoas: quando recrutamos alguém,
procuramos pessoas que tenham objetivos parecidos com a
organização de modo a reter aquele talento; nas avaliações de
desempenho, alguém que tem objetivos completamente diferentes da
organização terá sua avaliação prejudicada, uma vez que seu gestor
terá a nítida impressão de que aquele colaborador está “remando para
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o lado errado”; na pesquisa de clima, o colaborador pode criticar as
práticas organizacionais, pois não coaduna com elas. É um problema
bastante grave quando as necessidades dos colaboradores e as
empresa não estão alinhados. E onde existe mais de um demandante,
opiniões diversas são possíveis e a discordância, extremamente
possível. Como a área de gestão de pessoas deve agir para lidar com
uma questão como esta, tão contemporânea com a entrada do público
exigente da geração Y (os Millenials) e Z no mercado de trabalho?’
Fonte: https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/necessidades-
empresariais-x-necessidades-dos-colaboradores/
No texto observamos um olhar atual quanto a compreender as
necessidades dos profissionais de uma organização. Porém, essa
visão quanto a saciar uma necessidade humana remonta aos estudos
comportamentalistas e na figura de Maslow. Nesse sentido, podemos
demonstrar algumas características típicas da teoria
comportamentalista.
Com base nos textos apresentados, avalie as afirmações a seguir.
I – Se pensarmos com base na pirâmide das necessidades humanas,
uma organização deve incentivar trabalhos individuais e com pouca
interação social.
II – A motivação é uma situação que decorre, exclusivamente, de
ações dos gestores junto aos colaboradores e independe da vontade
do indivíduo.
III – Uma organização pode ser uma fonte relevante para um
colaborador desenvolver novas aptidões e alcançar realizações
pessoais.
É correto o que se afirma em:
 I e III, apenas. 
 II e III, apenas. 
 III, apenas. Correto!Correto!
 II, apenas. 
 I, apenas. 
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A III está correta, pois a visão de Maslow demonstra que a uma
das formas de motivar um colaborador está em desenvolver
novas aptidões.
0 / 0,2 ptsPergunta 2
Veja a imagem abaixo e típica em organizações contemporânes:
Fonte: https://www.sodexobeneficios.com.br/qualidade-de-
vida/noticias/gestao-de-pessoas/como-ajustar-o-ambiente-de-trabalho-
as-pessoas.htm
A preocupação com um ambiente de trabalho como fator influenciador
na produção de colaboradores não é típica da modernidade. A imagem
mostra isso em tempos atuais, mas tal discussão já vem de longa data
e percorre a história da administração. Nesse sentido, podemos
comparar essa imagem com alguns conceitos da Escola de Relações
Humanas.
Com base nos textos apresentados, avalie as afirmações a seguir.
I – Se seguirmos uma visão da Relações Humanas é de grave
importância a interação com o grupo no ambiente de trabalho, além de
ser uma forte influência nos indivíduos.
II – O espaço físico de trabalho é importante, mas a maior relevância
está voltado as relações psicológicas e que influenciam a
produtividade de um colaborador.
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III – O salário é fundamental na visão dos estudos das Relações
Humanas e constitui o grande motivador para o trabalhador e sua
efetiva ação na organização e nas atividades.
É correto o que se afirma em:
 II, apenas. 
 I e II, apenas. esposta corretaesposta correta
 I e III, apenas. 
 II e III, apenas. ocê respondeuocê respondeu
 I, II e III. 
A afirmativa III está incorreta, pois a remuneração era vista
como fator motivador para a Escola Científica. Para as
Relações Humanas tal item é secundário.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
Um colaborador de uma organização está muito aflito, pois seu salário
está atrasando constantemente e, pelo fato de ter filhos pequenos em
sua casa, torna a situação ainda mais preocupante, pois não sabe se
conseguirá arcar com as despesas de sua família. Algumas
necessidades descrevem a situação que se encontra esse
colaborador, com base na hierarquia das necessidades de Maslow.
I. Necessidades Fisiológicas e de Segurança.
II. Necessidades Sociais e Autoestima.
III. Necessidades Sociais e Autorrealização.
É correto o que se afirma em:
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 II, apenas 
 III, apenas 
 I, II e III. 
 I, apenas Correto!Correto!
 II e III, apenas 
As necessidades da pirâmide de Maslow são: Fisiológicas
(comida e sono); Segurança (segurança contra o desemprego);
Sociais (amor, amizade ou fazer parte de um determinado
grupo); Autoestima (a sensação de ser respeitado no trabalho);
Auto realização (a satisfação com o desenvolvimento dos seus
potenciais).
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
 
Você acabou de assumir o cargo de gerência de recursos humanos de
uma grande empresa. Você tem como desafio transformar a gestão da
empresa, que possui características semelhantes às ideias de Taylor e
Ford. A sua meta agora é conduzir a organização para uma nova
direção, que passe a levar em consideração as pessoas, de acordo
com as ideias da Escola de Relações Humanas. A partir do texto
apresentado, avalie as afirmações relacionadas às ideias que a Escola
de Relações Humanas defendia.
 
I. Preocuparia com o sentimento dos trabalhadores e a interação
social, pois as pessoas não poderiam ser vistas somente como uma
máquina ou uma peça da engrenagem.
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II. Aplicaria a gestão por competências, com a implantação de
trajetórias de carreiras nas fábricas, além da incorporação de
benefícios, diminuindo salários.
III. Continuaria com as ideias desenvolvidas por Taylor e Ford, pois ao
contrário do que argumentavam os pensadores da Escola de Relações
Humanas, eles também consideravam a motivação e as necessidades
humanas.
É correto o que se afirma em:
 I, apenas Correto!Correto!
 III, apenas 
 I, II e III. 
 II, apenas 
 II e III, apenas 
Os pensadores e pesquisadores da Escola das Relações
Humanas criticavam as ideias de Taylor e Ford, pois o
trabalhador era considerado como uma máquina, e não havia
preocupação com a sua individualidade. Estudos realizados na
época, como na experiência da fábrica da Western Electrics, no
bairro de Hawthorne, em Chicago, fez EltonMayo, professor de
Harvard, concluir que o aspecto individual e a interação social
do grupo de trabalhadores influenciavam positivamente a
produtividade, mostrando a importância do foco nas pessoas.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
A administração científica trouxe importantes contribuições para a
gestão das organizações, cujas ideias permanecem até os dias atuais.
As ideias aplicadas por Frederick Taylor foram revolucionárias para a
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época, sendo pioneiro na aplicação de métodos científicos para
análise das tarefas executadas pelos trabalhadores.
As ideias e convicções de Taylor:
 
visavam administração em todos os níveis da fábrica, desde a parte
estratégica até as atividades operacionais.
 
possibilitavam uma visão sistêmica de todo o processo produtivo, para
que se pudesse ter ciência daquilo que estava sendo produzido.
 
buscaram elevar a eficiência da produção industrial, produzindo mais e
a custos mais baixos, dando ênfase nas tarefas dos operários.
Correto!Correto!
 
consideravam que as pessoas deveriam ser o aspecto central do
processo produtivo, preocupando-se com as suas expectativas e as
necessidades individuais.
 
caracterizavam as tarefas como passíveis de serem estudadas e
parametrizadas, mas as pessoas não seriam capazes de ser treinadas
para executar tais tarefas.
Taylor se concentrou na questão da produtividade no âmbito
das tarefas. Acreditava que poderia haver uma maneira
eficiente de produção e, para tanto, aplicou métodos científicos
para estudar os tempos e movimentos. Além disso, acreditava
que o operário poderia se especializar e, com isso, aumentar a
produtividade. O foco do estudo estava na tarefa do chão de
fábrica. Aos mais produtivos, poderia haver melhores
recompensas, como recompensa à sua produtividade.
Pontuação do teste: 0,8 de 1
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