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· Pergunta 1 1 em 1 pontos O educador Paulo Freire formulou uma metodologia baseada em 5 passos: 1-Vivências dos alunos; 2-Temas geradores; 3-Problematização; 4-Conscientização; 5-Ação política. Essa proposta pedagógica é denominada : Resposta Selecionada: c. Pedagogia libertadora. · Pergunta 2 1 em 1 pontos Das afirmativas abaixo, quais estão corretas? I. O professor deve dominar a teoria da aprendizagem das atividades trabalhadas, tendo competência para escolhê-la conscientemente por seu valor tático e estratégico na progressão das aprendizagens, e não por hábito ou “falta de algo melhor”. II. Para gerir a progressão dos alunos, é necessário que se façam balanços periódicos de suas aquisições. III. O que o professor faz com o que se detectou como aquisições, ou não, de aprendizagens por parte dos seus alunos, só é importante para ser apresentado aos pais. IV. A decisão, por parte do professor, de um aluno refazer uma série de escolaridade ou um ano de determinado ciclo é a principal satisfação de um professor competente que precisa expor seu poder. Resposta Selecionada: a. Apenas a I e a II. · Pergunta 3 1 em 1 pontos O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. Diante disso, podemos afirmar que: Resposta Selecionada: O planejamento de ensino é um meio para se programar as atividades do professor na sala de aula, nas pesquisas e durante o processo de avaliação. · Pergunta 4 1 em 1 pontos De acordo com a classificação de Libâneo sobre as tendências pedagógicas, relacione a 1ª coluna com a 2ª coluna, marcando a sequência certa nas opções oferecidas: 1-Pedagogia Liberal 2-Pedagogia Progressista ( ) Tradicional ( ) Crítico-social dos conteúdos ( ) Renovada não-diretiva ( ) Libertária ( ) Tecnicista ( ) Renovada progressista ( ) Libertadora Resposta Selecionada: c. 1-2-1-2-1-1-2. · Pergunta 5 1 em 1 pontos O conhecimento acontece quando, ou fisicamente, ou mentalmente há uma interação entre sujeito aprendente e objeto a ser. Essa interação provoca um desiquilíbrio que faz com que o sujeito procure saná-lo na busca do equilíbrio. O equilíbrio acontecerá se o aluno tiver conhecimento suficiente para entender e assimilar esse novo conhecer. Os esquemas de conhecimento caracterizam-se: Resposta Selecionada: d. Pela quantidade de conhecimentos e pelo nível de organização interna de cada aluno e de como ele os articula. · Pergunta 6 1 em 1 pontos Sobre a formação continuada dos professores, considere as seguintes tarefas: 1-Realizar o levantamento de necessidades de formação continuada de seus profissionais. 2-Elaborar seu programa de formação contando com a participação e o apoio dos órgãos centrais. 3-Envolver os conteúdos curriculares, o sistema educacional como um todo e suas relações com a sociedade. 4-Desenvolver seu papel na concepção, na execução e na avaliação do programa de formação continuada. É tarefa que o coordenador educacional deve executar: Resposta Selecionada: d. 1, 2, 3 e 4. · Pergunta 7 1 em 1 pontos A ação do professor depende de constantes atualizações reflexivas sobre seus alunos, por exemplo: I-A disponibilidade dos alunos para a aprendizagem. II-A possibilidade da falta de sentido que atribuem à atividade. III-A estratégia utilizada pelo professor para que seus alunos memorizem os conteúdos. IV-A escassa motivação dos alunos. V-A forma como organiza o ensino na relação direta com os alunos ou no contexto. Estão corretas as afirmativas: Resposta Selecionada: b. I, II, IV e V. · Pergunta 8 1 em 1 pontos O planejamento faz parte da história da humanidade, pois, em todo momento, planejamos ações. Temos como exemplo: planejamento de casamento, almoço com amigos, viagem e assim podemos continuar. Estamos sempre diante de situações que requerem planejamento, portanto, podemos afirmar que planejamento é um processo: Resposta Selecionada: b. Mental que envolve análise, reflexão e previsão. · Pergunta 9 1 em 1 pontos Assinale a opção correspondente à corrente do pensamento pedagógico brasileiro que se articula diretamente ao sistema produtivo para aperfeiçoar a ordem social vigente, formando mão de obra especializada para o mercado de trabalho: Resposta Selecionada: c. Liberal tecnicista. · Pergunta 10 1 em 1 pontos O projeto político pedagógico de uma escola exige: Resposta Selecionada: c. Uma ação intencional, com um sentido explícito e com um compromisso definido coletivamente.
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