Prova Uniasselvi Didática e formação de Professores

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Prova Uniasselvi – Didática e formação de Professores 
	8.
	Dadas as proporções do trabalho do professor, nos seus afazeres encontramos elementos de essencial cuidado em sua elaboração e emprego. Todo professor precisa em cada momento de organização de seus trabalhos pedagógicos encontrar meios e objetivos que determinem seu trabalho diretamente com o aluno. Para tanto, estamos nos referindo ao planejamento. Assim sendo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O planejamento é um elemento que possui o objetivo de nos auxiliar no desenvolvimento de nossa prática pedagógica.
(    ) O planejamento constitui-se de diversos componentes, como objetivos, estratégias, recursos didáticos e avaliação.
(    ) O planejamento é um elemento meramente figurativo no processo didático-pedagógico, sendo descartável.
(    ) No planejamento, fazemos perguntas como: O quê? , Para quê?,  Como?, Que recursos?, O que e como avaliar?
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	V - F - V - V.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	F - V - V - V.
	Ícone representando resposta correta c)
	V - V - F - V.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	V - V - V - F.
	9.
	Os conteúdos apresentados nas escolas precisam ser vistos como um dos elementos essenciais, pois abarcam inúmeras possibilidades de construção e reconstrução do conhecimento. Sobre o que a escola deve inserir nos conteúdos programáticos, assinale a alternativa CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	A escola necessita repassar os conteúdos de maneira que os alunos absorvam para as provas finais.
	Ícone representando resposta correta b)
	A escola deve inserir de maneira sistematizada o conhecimento, trabalhando na prática diária de sala.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	A escola necessita manter os conteúdos na forma que se encontram, sem questionar o como ou o porquê.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	A escola precisa repassar aos alunos os conteúdos de maneira a torná-los dispensáveis no cotidiano do aluno.
	10.
	Quando tratamos da avaliação de aprendizagem, estamos determinando qual o caminho que queremos chegar com nosso aluno e com o trabalho que desenvolvemos. Assim sendo, cabe ao professor compreender quais as características que esta avaliação de aprendizagem possui. Sobre as características da avaliação, analise as seguintes sentenças:
I- A avaliação da aprendizagem busca em seu desenvolvimento diagnosticar se o trabalho realizado surtiu efeito desejado ou reformulá-lo.
II- A avaliação da aprendizagem reitera o desejo de manter os alunos engessados no processo de ensino, levando-os a decorar os conteúdos.
III- A avaliação da aprendizagem tem um perfil dinâmico, dando possibilidades de busca do conhecimento e melhorando a sua construção.
IV- A avaliação da aprendizagem possui um perfil em que o professor pratica o exercício pedagógico com seus alunos, avaliando globalmente.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	Ícone representando resposta correta b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Somente a sentença II está correta.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	Somente a sentença IV está correta.