Fundamentos da Gestão Escolar exercicio 2

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Fundamentos da Gestão Escolar 
Atividade anterior 
Iniciado em quarta, 16 Set 2020, 19:01 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta, 16 Set 2020, 19:28 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
O projeto político pedagógico é considerado o documento síntese da gestão 
escolar democrática, pois contempla as diretrizes pedagógicas, 
administrativas e financeiras da escola. A cerca do PPP é correto afirmar: 
Escolha uma: 
a. É um documento parcial que desconsidera a realidade educacional da escola. 
b. É um documento parcial que considera a realidade educacional da escola. 
GABARITO: O projeto político pedagógico não é um documento imparcial, pois 
expressa a visão educacional defendida pela comunidade escolar a qual pertence. 
RESPOSTA: A resposta está na página 34 do ebook. 
c. É um documento imparcial que desconsidera a legislação educacional brasileira. 
d. É um documento imparcial que desconsidera a realidade educacional da escola. 
e. É um documento imparcial que privilegia a legislação educacional brasileira. 
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A resposta correta é: É um documento parcial que considera a realidade educacional 
da escola.. 
Questão 2 
Correto 
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https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=49667&forceview=1
Texto da questão 
O grêmio é definido como um órgão colegiado responsável por representar 
os alunos nas instâncias de decisão da escola. Sobre a dimensão política da 
entidade estudantil, assinale a resposta correta: 
Escolha uma: 
a. Seus membros não aceitam o diálogo com outros órgãos. 
b. Seus membros são representantes do corpo estudantil. 
GABARITO: É uma entidade constituída de importante dimensão política, pois seus 
membros têm a responsabilidade de reivindicar junto aos outros órgãos gestores da 
escola melhorias no ensino. Dessa maneira, o grêmio estudantil também possui uma 
função conscientizadora. A formação desse órgão colegiado possibilita aos alunos 
vivenciarem na prática o funcionamento da instituição escolar da qual fazem parte. 
Permite que os alunos possam exercer seus direitos democráticos desde cedo. 
RESPOSTA: A resposta está na página 33 do ebook. 
c. Seus membros são indicados pela direção da escola. 
d. Seus membros não debatem propostas sobre a escola. 
e. Seus membros não precisam prestar conta de seus atos. 
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A resposta correta é: Seus membros são representantes do corpo estudantil.. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
O exercício da gestão democrática motiva a atuação participativa de todos 
os segmentos da escola. Essa modalidade gestora permite o envolvimento 
direto na organização e no funcionamento da instituição. Sobre a gestão 
democrática, marque a alternativa incorreta: 
Escolha uma: 
a. A gestão democrática estimula a tomada de decisões isoladas pelos diferentes 
sujeitos educacionais. 
GABARITO: As escolhas sobre as práticas pedagógicas, que afetam todos os 
segmentos da escola, não podem ficar restritos ao poder decisório de poucos ou de 
apenas um indivíduo. Deve ser observado que esse processo participativo é marcado 
por tensões e obstáculos, já que é constituído por diferentes sujeitos. Essa não é uma 
tarefa fácil, pois o modelo escolar tradicional, ainda vigente em grande parte das 
instituições de ensino, tem a centralização do poder como uma de suas principais 
características. Na gestão democrática, as decisões administrativas, que anteriormente 
ficavam a cargo apenas do diretor, passam a ser debatidas com outros atores 
escolares, como os professores, os alunos e os pais/responsáveis. Para garantir a 
efetiva divisão do poder deve ser estimulada a criação dos conselhos escolares e dos 
grêmios estudantis, entre outros órgãos colegiados. RESPOSTA: A resposta está na 
página 23 do ebook. 
b. A gestão democrática estimula busca pelo consenso entre os diferentes sujeitos 
educacionais. 
c. A gestão democrática estimula o desenvolvimento de ações coletivas entre os 
diferentes sujeitos educacionais. 
d. A gestão democrática estimula o diálogo e as relações entre os diferentes sujeitos 
educacionais. 
e. A gestão democrática estimula a autonomia e a participação dos diferentes sujeitos 
educacionais. 
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A resposta correta é: A gestão democrática estimula a tomada de decisões isoladas 
pelos diferentes sujeitos educacionais.. 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
O projeto político pedagógico é composto por sete itens que contribuem 
para a organização do trabalho pedagógico. Sobre os itens que compõem a 
dimensão estrutural do PPP, assinale a opção correta: 
Escolha uma: 
a. Finalidade, currículo e relações de dispensa. 
b. Currículo, processo decisório e avaliação. 
GABARITO: A dimensão organizacional é composta pelos seguintes itens: finalidades 
(objetivo da educação); estrutura organizacional (esferas administrativas, econômicas 
e pedagógicas); currículo (seleção e organização dos saberes); tempo escolar 
(calendário escolar); relações de trabalho (solidárias e igualitárias); e avaliação (eficácia 
das ações e decisões). RESPOSTA: A resposta está na página 34 do ebook. 
c. Avaliação, financiamento e estrutura relacional. 
d. Tempo escolar, relações de afinidade e finalidade. 
e. Tempo livre, processo decisório e avaliação. 
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A resposta correta é: Currículo, processo decisório e avaliação.. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
A Constituição Federal de 1988 e a LDBEN 9.394/96 ressaltam a importância 
da criação do conselho escolar para a implementação da gestão 
democrática. Entre os princípios que norteiam o correto funcionamento 
desse órgão colegiado está: 
Escolha uma: 
a. Os gestores promovem o diálogo entre os diferentes sujeitos que compõem a 
comunidade escolar. 
GABARITO: O conselho escolar se constitui como o órgão colegiado mais importante e 
complexo da estrutura escolar. O motivo para tal designação é o fato dele englobar 
representantes ou conselheiros dos múltiplos segmentos que compõem a escola. 
Dessa forma, o conselho deve abranger as diferentes vozes da comunidade escolar: 
direção; professores; alunos; pais e responsáveis; funcionários; comunidade local. Por 
englobar esses múltiplos grupos e sujeitos, o conselho escolar deve priorizar as ações 
e decisões coletivas. RESPOSTA: A resposta está nas páginas 25 e 26 do ebook. 
b. Os gestores buscam a aprovação do poder público para suas ações. 
c. Os gestores decidem unilateralmente quem deve compor a comunidade escolar. 
d. Os gestores excluem certos segmentos que compõem a comunidade escolar de 
suas decisões. 
e. Os gestores promovem a competição entre os diferentes sujeitos que compõem a 
comunidade escolar. 
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A resposta correta é: Os gestores promovem o diálogo entre os diferentes sujeitos que 
compõem a comunidade escolar.. 
Questão 6 
Incorreto 
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Texto da questão 
O conselho escolar é o principal órgão colegiado da escola, pois abrange 
representantes de todos os setores do estabelecimento de ensino. Entre 
suas funções está a fiscalização sobre o uso dos recursos financeiros e a 
realização de ações pedagógicas para a melhoria da qualidade de ensino. 
Sobre as dimensões responsáveis pelas funções acima descritas, assinale a 
opção correta: 
Escolha uma: 
a. Fiscalizadora e deliberativa. 
GABARITO: As dimensões fiscalizadora e avaliativa devem identificar como estão 
sendo alocados os recursos financeiros da escola. Além disso, também permite que 
sejam avaliadas a qualidade do ensino oferecido aos alunos e das atividades 
pedagógicas propostas e realizadas pela instituição de ensino. RESPOSTA: A resposta 
está nas páginas 28 e 29 do ebook. 
b. Fiscalizadora e avaliativa. 
c. Financiadora e avaliativa. 
d. Avaliativa e mobilizadora. 
e. Fiscalizadora e consultiva. 
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A resposta correta é: Fiscalizadora e avaliativa.. 
Questão 7 
Correto 
Marcar questãoTexto da questão 
No conselho de classe podem participar os professores, os segmentos da 
orientação pedagógica e os representantes estudantis. Sobre a participação 
dos alunos nos conselhos de classe, a opção correta é: 
Escolha uma: 
a. Os representantes estudantis podem aprovar ou reprovar colegas de classe e 
professores. 
b. Os representantes estudantis culpam os próprios colegas pelo baixo rendimento 
escolar. 
c. Os representantes estudantis nada têm a contribuir nas reuniões do conselho de 
classe. 
d. Os representantes estudantis julgam os métodos de ensino desenvolvidos pelos 
professores. 
e. Os representantes estudantis têm a oportunidade de dialogar com os professores e 
a equipe pedagógica. 
GABARITO: A participação de representantes estudantis permite que os alunos 
possam conhecer o funcionamento do conselho de classe e terem a oportunidade de 
dialogar com professores, direção e equipe pedagógica. RESPOSTA: A resposta está na 
página 30 do ebook. 
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A resposta correta é: Os representantes estudantis têm a oportunidade de dialogar 
com os professores e a equipe pedagógica.. 
Questão 8 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O caráter democrático da gestão escolar prima pelo diálogo e pelo 
consenso. Os debates sobre a elaboração do projeto político pedagógico, 
qualidade do ensino e o funcionamento da escola estão vinculadas ao 
exercício das funções: 
Escolha uma: 
a. Deliberativas, contemplativas, fiscalizadoras, avaliativas e mobilizadoras. 
b. Decentralizadoras, consultivas, fiscalizadoras, avaliativas e mobilizadoras. 
c. Decentralizadoras, consultivas, financiadoras, avaliativas e mobilizadoras. 
GABARITO: As ações do conselho escolar envolvem as ações deliberativas, consultivas, 
fiscalizadoras, avaliativas e mobilizadoras. As funções consultivas estão relacionadas 
às atividades de assessoramento e análise de ações propositivas. Os representantes 
devem analisar e opinar sobre projetos e atividades apresentadas. Podem fazer 
críticas e elaborar sugestões acerca de todas as demandas propostas. Para que a 
gestão escolar seja realmente democrática é preciso que todos os membros tenham 
voz ativa para aprovar ou questionar tais sugestões apresentadas. Como fiscalizador e 
avaliador, os participantes devem acompanhar o cumprimento das ações aprovadas 
em reunião. Constitui-se como parte das ações dos conselheiros a verificação de como 
os recursos financeiros e administrativos estão sendo alocados na escola. O conselho 
escolar tem como uma de suas principais missões a promoção de atividades que 
mobilizem os diferentes segmentos da escola e da comunidade local. É preciso 
estimular a participação compromissada dos representantes nessa instância 
colegiada. RESPOSTA: A resposta está nas páginas 28 e 29 do ebook. 
d. Deliberativas, consultivas, fiscalizadoras, avaliativas e mobilizadoras. 
e. Deliberativas, consultivas, financiadora, avaliativas e mobilizadoras. 
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A resposta correta é: Deliberativas, consultivas, fiscalizadoras, avaliativas e 
mobilizadoras.. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um órgão colegiado é aquele constituído por representantes dos diversos 
segmentos que compõem a escola. O conselho escolar, por sua vez, é o 
exemplo mais abrangente da gestão democrática. São considerados 
membros do conselho escolar: 
Escolha uma: 
a. Representantes da equipe diretiva, dos alunos, dos professores, dos funcionários, 
dos pais e responsáveis e da polícia. 
b. Representantes da equipe diretiva, dos alunos, dos professores, dos funcionários, 
dos pais e responsáveis e dos vereadores. 
c. Representantes da equipe diretiva, dos alunos, dos professores, dos funcionários, 
dos pais e responsáveis e do conselho tutelar. 
d. Representantes da equipe diretiva, dos alunos, dos professores, dos funcionários, 
dos pais e responsáveis e dos deputados. 
e. Representantes da equipe diretiva, dos alunos, dos professores, dos funcionários, 
dos pais e responsáveis e da comunidade local. 
GABARITO: O conselho escolar é um órgão colegiado constituído por representantes 
ou conselheiros dos múltiplos segmentos que compõem a escola. É formado por 
membros da equipe diretiva; dos funcionários; do corpo docente; do alunado; dos pais 
e responsáveis; e da comunidade local. RESPOSTA: A resposta está nas páginas 25 e 26 
do ebook. 
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A resposta correta é: Representantes da equipe diretiva, dos alunos, dos professores, 
dos funcionários, dos pais e responsáveis e da comunidade local.. 
Questão 10 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Entre os objetivos do conselho de classe está a reflexão sobre as práticas 
pedagógicas realizadas pela escola. A respeito do aspecto avaliativo dessas 
atividades é correto afirmar: 
Escolha uma: 
a. Sua avaliação é um desperdício, porque cada professor atua de maneira isolada em 
sala de aula. 
b. Sua avaliação é uma oportunidade de reflexão, de troca de experiências e de 
planejamento de novas atividades. 
GABARITO: A organização do conselho de classe deve ser pensada de modo a 
estimular ações propositivas e avaliações centradas nas questões pedagógicas. É 
importante evitar que esse tipo de reunião colegiada se transforme em julgamento no 
qual os alunos são sempre os culpados por possíveis percalços em sua trajetória 
escolar. A presença de segmentos da orientação e da supervisão pedagógica podem 
trazer outras perspectivas que possam auxiliar nesse tipo de avaliação. O conselho de 
classe não deve ser compreendido apenas como uma reunião voltada ao debate dos 
resultados das avaliações dos alunos ou um encontro para fechamento de um ciclo de 
atividades realizadas ao longo do ano letivo. Em razão de se constituir um espaço de 
encontro, o conselho de classe pode também ser pensado como um espaço de 
planejamento de ações pedagógicas futuras. RESPOSTA: A resposta está na página 31 
do ebook. 
c. Sua avaliação é uma oportunidade de causar constrangimento entre os membros 
do conselho de classe. 
d. Sua avaliação é uma chance para culpar apenas os próprios alunos pelo baixo 
rendimento escolar. 
e. Sua avaliação é proibida, porque apenas o rendimento escolar dos alunos deve ser 
avaliado. 
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A resposta correta é: Sua avaliação é uma oportunidade de reflexão, de troca de 
experiências e de planejamento de novas atividades..