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Acadêmico: Disciplina: Políticas de Informação (BIB100) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) Prova Objetiva: 22796764 1. Conforme Davenport (1998), existem diversos modelos viáveis para governar a informação em uma instituição, entre eles, destacam-se quatro modelos: federalismo, feudalismo, monarquia e anarquia. Sobre os conceitos de Política de Informação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Utópico tecnocrático. II- Anárquico. III- Federalista. ( ) Essa política dá mais ênfase à tecnologia que à informação seu suporte torna possíveis a circulação, armazenamento e disseminação da informação com maior eficácia, com importância indiscutível no processo de gestão da informação. ( ) Nesta política, gerenciamento da informação é feito com a participação de todos os elementos da organização, poucas decisões centralizadas. O objetivo é que a política seja determinada como resultado do consenso. ( ) Nesta política, os indivíduos determinam seus próprios sistemas de informações e a forma de gerenciá-los. Ela não seria exatamente uma política, mas sim a falta dela. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: DAVENPORT, T. H. Ecologia da Informação: por que só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação?. São Paulo: Futura, 1998. a) III - I - II. b) I - II - III. c) I - III - II. d) II - I - III. 2. Quando é analisado o contexto histórico, percebe-se que a implantação de uma política nacional para idosos só aconteceu do ano de 1994. Antes deste período, a proteção para estas pessoas encontrava-se mencionada em alguns artigos do Código Civil, Código Pena, Código Eleitoral e outros (RODRIGUES, 2001). Antes da década de 1970, de que forma era tratada a questão realizada com o idoso? FONTE: RODRIGUES, N. da C. Política Nacional do Idoso: retrospectiva histórica. Estud.interdiscip. envelhec., Porto Alegre, v. 3, p. 149-158, 2001. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/viewFile/4676/2593. Acesso em: 20 ago. 2019. a) A questão social realizada com o idosos era de cunho caritativo, realizado por ordens religiosas ou entidades filantrópicas. b) A questão social realizada com o idosos era de cunho carinhoso, realizado por ordens religiosas ou entidades filantrópicas. c) A questão social realizada com o idosos era de cunho criativo, realizado por ordens governamental ou entidades filantrópicas. d) A questão social realizada com o idosos era de cunho financeiro, realizado por ordens governamentais ou entidades particulares. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_1 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_2 3. As ações e interações feitas são importantes na formulação de políticas públicas. Assim, o espaço ou o ambiente onde essas interações ocorrem é chamado de subsistema de políticas públicas. Esses subsistemas são descritos como um conjunto de atores (individuais ou coletivos) de várias organizações públicas, privadas ou da sociedade civil (ONGs). Existem, conforme os autores Sabatier e Jenkins-Smith (1999, p. 118-120), cinco pressupostos básicos do ACF (Modelo de Coalizão de Defesa). Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A compreensão dos processos de mudança política e o papel da aprendizagem política requerem uma perspectiva ampliada de tempo. ( ) A unidade de análise mais útil para o estudo dessa mudança é por meio de subsistemas políticos. ( ) Políticas públicas - ou programas - podem ser conceituados de formas diferentes por sistemas de crenças. ( ) Esses subsistemas têm que incluir a dimensão intergovernamental. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SABATIER, P.; JENKINS-SMITH, H. Policy change over a decade or more. In: SABATIER, P. A; JENKINS-SMITH, H.C.(Eds.). Policy change and leraning: An advocacy coalition approach. Boulder:Western Press, 1993. p. 177-208. a) V - V - F - V. b) F - V - F - V. c) V - F - V - F. d) F - F - V - F. 4. Os idosos do presente e do futuro precisam ter qualidade de vida para que possam exercer os seus direitos mínimos básicos, por exemplo, saúde, trabalho, assistência social, educação, cultura, esporte, habitação e meio de transportes. Como podemos classificar a política que é destinada a defender os direitos dos idosos? FONTE: BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria n. 2.528, de 19 de outubro de 2006. Aprova a Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa. Brasília, 2006. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2006/prt2528_19_10_2006.html. Acesso em: 18 ago. 2019. a) Política do idoso. b) Política Partidária. c) Política Institucional. d) Política Pública de informação. 5. Conforme o seu histórico evolutivo, as políticas de informação têm levado os Estados a promoverem os avanços científicos e tecnológicos. A política de informação aponta a agenda proveniente da tomada de decisão que envolve os atores políticos e sociais, as instituições e seus processos informacionais (COELHO, 2019). Foi a partir dos anos 1950, com o crescimento de alguns Estados do Ocidente, que começou a construção de políticas de informação. Sobre os objetivos das políticas de informação a partir dos anos de 1950 e o que elas passaram a promover nos Estados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As políticas de informação desenvolvidas nos Estados tinham o objetivo de explicar à sociedade como deveriam alcançar suas condições humanas em todas as possibilidades coletivas de dignidade e de felicidade. ( ) As políticas de informação têm como objetivo produzir os avanços científico e tecnológico sob incentivo dos Estados. Estes passaram a promover a importância da ciência e da tecnologia (C & T) como elementos de modernização da estrutura produtiva. ( ) O início do uso do conceito de políticas de informação começou na área governamental https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_3 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_4 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_5 como uma política de Estado e o termo foi criado no pós II Guerra Mundial implemento para as áreas de ciência e tecnologia militar. ( ) As políticas de informação são um fenômeno humano resultante das interações sociais, com o objetivo de fomentar os processos organizacionais, direcionando essas informações à sociedade, com o interesse que 'tudo' circule nos diferentes setores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: COELHO, T. R. Making sense to decreasing citizene participation through a social representation lens. 2016. Disponível em: http://www.sciencedirect.com/science/article /pii/S1471772716301221. Acesso em: 3 abr. 2019. a) F - V - V - F. b) V - F - V - V. c) V - F - F - F. d) V - V - F - F. 6. Segundo Capella (2006, p. 40), o tone é considerado um fator crítico no desenvolvimento das questões, uma vez que mudanças rápidas no campo dos "apelos emotivos" da imagem podem influenciar a mobilização em torno de uma ideia. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CAPELLA, Ana C. N. Perspectivas teóricas sobre o processo de formulação de políticas públicas. In: Hochman, G., Arretche, M.; Marques, E. Políticas Públicas no Brasil. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2006. a) Fornece um serviço direto para alcançar o resultado (ao invés de trabalhar através de cidadãos ou organizações para atingir metas). b) Novas imagens podem atrair novos participantes (ou afastá-los),bem como criar oportunidades para promover determinadas questões (ou desencorajar). c) Política ambiental, tributação e política fiscal estão agora sujeitas à pressão internacional. d) Os instrumentos de políticas financeira e regulatória são limitados dentro de um novo ambiente de governança (aumento nas redes de políticas). 7. Para estabelecermos uma estrutura organizacional, em que será desenvolvido um determinado trabalho, geralmente é estabelecida a política. De acordo com Davenport (1998), há alguns fatores que levam à escolha de determinada política de informação para uma organização. Sobre esses fatores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O tamanho, o ramo de atividade e a estrutura da organização. ( ) O tamanho, o ramo, a liderança, a estrutura. ( ) O tamanho, o ramo de atividade, a cultura e o produto. ( ) O tamanho; as decisões e suas consequências à organização. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: DAVENPORT, T. H. Ecologia da Informação: por que só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação?. São Paulo: Futura, 1998. a) F - V - V - F. b) V - F - V - V. c) V - V - F - F. d) V - F - F - V. 8. Segundo Moraes e Vianna (2018), a análise de política visa diminuir problemas sociais por intermédio do aperfeiçoamento na formulação e na implementação de políticas públicas. Além da afirmativa descrita pelo autor, qual seria o outro objetivo das políticas públicas? https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_6 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_7 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_8 FONTE: MORAES, Estevão; VIANNA, Marcelo de. Acordo Multilateral do Mercosul no Âmbito do Mercosul: Lições do Processo de Negociações. Brasília, 2018. a) A atenção dos cidadãos da comunidade que atuam relacionadas às políticas públicas, visando à resolução de problemas no setor público. b) Entender o porquê e para quem uma política foi criada, e não só olhar o conteúdo em si de tal política. c) Facilitar a idealização e a elaboração de políticas públicas, frente à complexidade dos problemas. d) Estudar as questões relacionadas às políticas públicas visando à resolução de problemas no setor público. 9. No ano de 1976, foram realizados três seminários regionais que visavam diagnosticar a questão do envelhecimento a nível nacional e apresentar as linhas básicas de políticas de assistência e promoção social de pessoas idosas. A partir desses eventos, foi elaborado pelo Ministério da Previdência e Assistência Social um documento intitulado "Políticas para a 3ª Idade - Diretrizes Básicas" (RODRIGUES, 2001). No entanto, esse não foi o primeiro programa no Brasil direcionado ao idoso. Sobre o primeiro programa direcionado à velhice no Brasil, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: RODRIGUES, N. da C. Política Nacional do Idoso: retrospectiva histórica. Estudinterdiscip. envelhec., Porto Alegre, v. 3, p. 149-158, 2001. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/viewFile/4676/2593. Acesso em: 20 ago. 2019. a) Programa de Assistência ao Idoso (PAI). b) Projeto de Apoio à Pessoa Idosa (PAPI). c) Instituto Nacional de Previdência Social (INPS). d) Instituto Nacional de Previdência Social (INPS). 10. No ano de 1992, o Programa Nacional de Incentivo à Leitura (PROLER) foi criado vinculado à Fundação Biblioteca Nacional por intermédio de comitês regionais. O PROLER desenvolve ações em conjunto com secretarias municipais e estaduais de cultura e educação no Brasil. Sobre o decreto que viabilizou o programa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Decreto n. 519, de 11 de maio de 1992. ( ) Decreto n. 518, de 13 de maio de 1992. ( ) Decreto n. 519, de 13 de abril de 1992. ( ) Decreto n. 519, de 13 de maio de 1992. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) V - V - V - V. c) F - V - F - F. d) F - V - V - F. INSTRUÇÕES PARA CPA a) A Avaliação Institucional é realizada pela Comissão Própria de Avaliação ? CPA. b) A CPA tem como meta construir um planejamento institucional, guiado pela gestão participativa e pela autonomia universitária. c) Sua opinião fomenta a realização de melhorias na qualidade do seu curso. d) Leia cuidadosamente cada uma das questões e escolha a alternativa que responde cada uma delas. e) As alternativas correspondem às seguintes notas: a) Insatisfeito: 1,25; b) Satisfeito: 2,5;c) Muito bom: 3,75 e d) Excelente: 5 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_9 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_10