MAPA - LGEO - PRÁTICA DE ENSINO INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS GEOGRÁFICOS - 2020A

Prévia do material em texto

MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem 
R.A.: 19114707-5 Acadêmico: MAURO SILVEIRA MAULE 
Curso: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA 
Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS GEOGRÁFICOS 
 
Instruções para Realização da Atividade 
 
1. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 
2. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos 
será zerado; 
3. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador e envie em forma 
de anexo; 
4. Formatação exigida: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, 
Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
5. No desenvolvimento de seu texto, argumente de forma clara e objetiva, de acordo com o 
conteúdo da disciplina; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT; 
7. Critérios de avaliação: Atendimento ao Tema, Constituição dos Argumentos, Organização 
das Ideias, Correção Gramatical e Adequação às normas sobre citações e referências, 
sempre com base na ABNT; 
 
 
 
 
VALOR DA ATIVIDADE: 2,0 PONTOS 
 
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. 
Bons estudos!
 
 
ESTUDO DO MEIO: 
 
 
 
 
 
 
CADERNETA DE CAMPO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escola Emef Ciro Exel Magro – Campinas (SP) 
Aquário de São Paulo – São Paulo (SP) 
Disciplina: Geografia 
Data: Junho de 2017. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ÍNDICE 
 
PARTICIPANTES DO ESTUDO DO MEIO5 
OBJETIVOS5 
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES6 
TEXTO DE APOIO7 
FOTOGRAFIAS8 
ROTEIRO PARA AS ENTREVISTAS14 
MATERIAL CARTOGRÁFICO15 
DESENHOS E CROQUIS156 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PARTICIPANTES DO ESTUDO DO MEIO (POR TURMA) 
 
 
NOME E-MAIL TELEFONE 
1. Arthur da Rosa arthur@email.com.br 99245670 
2. Bruna de Souza bruna@email.com.br 99245671 
3. Carlos Xavier carlos@email.com.br 99245672 
4. Daniela Monteiro dani@email.com.br 99245673 
5. Fernando Tabuta fer@email.com.br 99245674 
6. Gabriela Duarte gabi@email.com.br 99245675 
7. Henrique Moraes hm@email.com.br 99245676 
8. Manuela Munes manu@email.com.br 99245677 
9. Pedro Cardoso pedro@email.com.br 99245678 
 10. Rafaela Munhoz rafa@email.com.br 99245679 
 
 
OBJETIVO GERAL: 
 
Os gerias dos estudos do meio estão relacionados em desenvolver um olhar de mundo em que 
as pessoas estejam cientes e preocupadas com as causas ambientais e de preservação da 
natureza e ainda comprometidos com esforços individuais e coletivos na busca de soluções 
para problemas atuais e prevenção de problemas futuros. 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
 Identificar problemas relacionados ao ambiente marinho; 
 Desenvolver uma atitude de preocupação em relação ao meio ambiente, com enfase no 
ambiente marinho; 
 Perceber os impactos que a ação humana pode causar ao ambiente marinho; 
 Perceber a fragilidade e importância do ambiente marinho. 
 
 
 
 
 
 
 
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 
 06:30h: Encontro em frete a Escola Emef Ciro Exel Magro – Campinas (SP); 
 07:00h: Início da viagem com destino ao Aquário de São Paulo; 
 09:30h: Chegada ao Aquário de São Paulo; 
 10:30h: Inicio da visitação ao Aquário de São Paulo; 
 12:00 as 13:00h: Pausa para o almoço; 
 13:00h: Retomada da visitação ao Aquário de São Paulo; 
 16:00: Retorno para Escola Emef Ciro Exel Magro – Campinas (SP); 
 18:30: Chegada Campinas (SP) em frente Escola Emef Ciro Exel Magro – 
Campinas (SP). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEXTO DE APOIO 
 
Aquário de São Paulo. 
 
Os oceanos representam aproximadamente 75% da superfície do planeta Terra, e tem 
um papel importantíssimo para a saúde do planeta, até se ser fonte de comida, oxigênio e 
empregos. O ambiente marinho é um componente essencial do sistema global de suporte à 
vida. De acordo com o exposto acima, decidiu-se pela visita ao Aquário de São Paulo, onde as 
crianças pudessem ter contato com os animais provenientes do ambiente marionho. 
O Aquário de São Paulo (ASP) é um oceanário localizado na cidade de São Paulo (SP), 
foi inaugurado no dia 6 de julho de 2006, e é considerado o primeiro Aquário Temático da 
América Latina. Inicialmente contava com uma área total de 3 mil m², 25 tanques e aquários 
onde viviam diversas espécies de peixes, répteis e mamíferos de variados ecossistemas 
presentes no Brasil. 
No ano de 2008 passou pela primeira ampliação, onde foi construída uma área de 2 mil 
m² para a implantação de animais provenientes do universo marinho. Neste espaço fora 
construídos mais 11 tanques que passaram a contar com diversos animais de diferentes 
ecossistemas marinhos. Passaram a viver nestes tanques então animais como diversos tipos 
de peixes, tubarões, raias e pinguins. 
Em 2009 ocorreu mais uma ampliação, onde em 3 mil m² foi criado o espaço conhecido 
como setor Amazônia, onde passaram a viver animais como: o peixe-boi-amazônico, 
tamanduás-mirim, macacos bugio, lontras, pirarucus, pirararas, tambaquis, jaús, etc. 
Nova ampliação ocorreu no ano de 2015, desta vez de 13 novos tanques foram 
construídos em uma área de 7 mil m² e o Aquário passou a receber hospedes de fora do Brasil. 
Passaram a viver no Aquário então Suricatas, lêmures, raposas voadoras, pítons da Indonésia, 
cangurus, vombates, equidnas e coalas, focas, leão marinho, lobos-marinhos e ursos polares. 
Atualmente o Aquário que completa 13 anos de história conta com uma área toral de 15 
mil m² e 4 milhões de litros de água, mantendo-se como referência em tratamento, bem estar e 
manejo de animais. Além disso, ao longo desses anos de história, o ASP tem contribuído com 
diversos projetos de conservação que trabalham com animais em ambiente natural. 
 
 
REFERÊNCIAS: 
Aquário de São Paulo (ASP). Quem Somos. Disponível em: 
<https://www.aquariodesaopaulo.com.br/>. Data de acesso: 20/04/20120 
 
https://www.aquariodesaopaulo.com.br/
 
FOTOGRAFIAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ROTEIRO PARA AS ENTREVISTAS REALIZADAS EM CAMPO 
1. Quando foi inaugurado o Aquário de São Paulo? 
2. O Aquário de São Paulo é uma instituição publica ou privada? 
3. Quantos funcionários trabalham no Aquário de São Paulo? 
4. De onde vem os animais que que vivem no Aquário de São Paulo? 
5. Nascem animais no Aquário de São Paulo? 
6. Os animais que vivem no Aquário de São Paulo retornam a natureza? 
7. Existem projeto de Educação Ambiental no Aquário de São Paulo? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MATERIAL CARTOGRÁFICO 
Figura 1: Trajeto entre Escola Emef Ciro Exel Magro, Campinas (SP) e Aquário de São Paulo, São 
Paulo (SP). 
 
 
Fonte: Google Earth, 2020. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESPAÇOS PARA DESENHOS E CROQUIS