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prova presencial Eduação especial e Inclusiva

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Questão ​1 
Correto 
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Texto da questão 
De acordo com Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Especial 
(BRASIL, 1996), o conceito que define a Escola Inclusiva, implica em uma 
série de elementos. Sendo assim, assinale os elementos os quais a escola 
deve se atentar para adaptar a escola comum para a concepção de escola 
inclusiva 
Escolha uma: 
a. A elaboração de Políticas Públicas educacionais e o currículo escolar para 
as ações que favoreçam a integração social e sua opção por práticas 
heterogenias. 
b. A escola se prepara e capacita seus professores para oferecer educação 
de qualidade para todos, inclusive para os educandos com necessidades 
especiais. 
c. ​A elaboração do projeto político pedagógico, o currículo, a metodologia de 
ensino, a avaliação e a atitude dos alunos, nas ações que favoreçam a 
integração social e sua opção por práticas heterogenias. 
d. Os momentos de formação, planejamento, as relações estabelecidas 
nesse cotidiano, os apoios que necessitamos para dar conta de todos os 
alunos, as parcerias necessárias 
e. A necessidade de compreender os processos de inclusão escolar, como 
frutos das lutas articuladas pelas minorias sociais excluídas contra um 
processo de exclusão 
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Questão ​2 
Correto 
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Texto da questão 
A educação para a cidadania tem suas temáticas agrupada em eixos. Sendo 
assim, assinale contempla os eixos da educação para a cidadania. 
Escolha uma: 
a. Político, Educativo, Social e Histórico. 
b. Educativo, Histórico e Social. 
c. Social, Comunicativo e Formativo 
d. ​Histórico, Político, Educativo e Prático. 
e. Social, Político, Educativo e Teórico 
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Questão ​3 
Correto 
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Texto da questão 
O grande avanço da política de Educação inclusiva deve-se a parceria entre 
o Ministério da Educação, que promove a capacitação profissional que 
atendem a educação de crianças e jovens com deficiência e as Secretarias 
de Educação que aderiram ao programa de formação continuada, visando 
atender em parceria com: 
Escolha uma: 
a.​ Família, professores e toda a equipe multidisciplinar. 
b. Professores, médicos e psicólogos 
c. Família, equipe multidisciplinar e Educadores físicos 
d. Médicos, Cientistas e psicólogos 
e. Professores, Família e Enfermeiros 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​4 
Correto 
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Texto da questão 
Quando nos referimos a Educação Sexual de crianças e jovens com 
deficiência, no deparamos com vários desafios no contexto escolar. Sendo 
assim, assinale a alternativa que corresponde ao maior desafio enfrentado 
para abordar tal temática em âmbito escola. 
Escolha uma: 
a. Deixar de lado todas as questões pessoais que envolvam algum tipo de 
crença, para que assim possa desenvolver determinados aspectos de 
seu trabalho 
b. Quebrar os tabus e preconceitos e adentrar no espaço escolar 
c. O educador deve ter discernimento para não transmitir valores, crenças e 
opiniões como sendo princípios ou verdades absolutas. 
d. ​A ausência de profissionais da educação preparados para desenvolver 
essa discussão na escola, impede que a temática seja debatida em 
âmbitos educacionais. 
e. Construir uma proposta de educação sexual “adequada, consciente e 
emancipadora poderia contribuir para o objetivo de tornar toda a 
comunidade educativa apta a discutir assuntos importantes para o 
discernimento, na área da sexualidade”. 
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Questão ​5 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
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Texto da questão 
Considerando o papel da escola inclusiva, é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
a. A escola inclusiva tende a criar possibilidades para atender somente as 
especificidade de cada aluno 
b. ​A escola inclusiva tende a criar possibilidades para atender as 
especificidade de cada aluno 
c. A escola inclusiva é restrita a alunos que apresentam o desenvolvimento 
motor, intelectual e sensorial, intaquito 
d. A escola inclusiva promove indiretamente a exclusão de pessoas com 
deficiência 
e. A escola inclusiva consiste em um espaço que delimita a aprendizagem do 
aluno 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​6 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
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Texto da questão 
Quando falamos de Etiologia, estamos falando sobre o estudo dos fatores 
que influenciam a causa de determinados fenômenos. Sendo assim, assinale 
a alternativa que corresponde aos fatores que são mais estudados para a 
compreensão desta ciência. 
Escolha uma: 
a. A anatomia, a psicologia, a medicina e a filosofia.. 
b. A anatomia, a física e a psicologia. 
c. A biologia, a anatomia, a psicologia, a medicina e a filosofia.. 
d. ​A biologia, a criminologia, a psicologia, e medicina. 
e. A astrologia, anatomia, teologia e a geologia. 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​7 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
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Texto da questão 
Os primeiros cursos superiores para a formação de docentes voltados para a 
Educação Inclusiva se iniciaram em 1970, devido a necessidade de 
complementar a formação de docentes que trabalhavam com alunos 
Portadores de Deficiência. 
Além da qualificação dos docentes, quais ações de Educação Inclusiva foram 
tomadas na época? 
Escolha uma: 
a. Instituições privadas ofertavam o atendimento em troca de altas 
mensalidades, assim, pessoas de baixa renda não tinham acesso ao 
serviço. 
b. A criação de Institutos exclusivamente voltados aos alunos portadores de 
deficiência, pois as escolas não eram aptas a receber tais alunos 
c. Somente Escolas particulares aceitaram o desafio da Educação Inclusiva, 
pois o Estado não tinha profissionais qualificados para trabalhar com 
esses alunos. 
d. ​A obrigatoriedade do atendimento especializado aos deficientes pela rede 
pública de ensino. Além da expansão das instituições privadas de 
caracteres filantrópicos, que ofertavam o atendimento especializado sem 
fins lucrativos. 
e. Por mais que os docentes recebessem formação, o ensino era precário, 
não dando base para esse profissional atuasse com alunos portadores 
de deficiência. Os mesmos foram excluídos da sociedade, 
permanecendo em casa sem direito algum. 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​8 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
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Texto da questão 
A equipe multidisciplinar consiste em um conjunto de especialistas de 
diversas áreas, trabalhando em prol de um único objetivo, no entanto, seu 
objetivo deve estar articulado com a realidade da comunidade em que a 
escola pertence. Com base nisso, assinale a alternativa que exemplifica 
alguns desses profissionais da equipe multidisciplinar: 
Escolha uma: 
a. Neurologistas, Professores, psicólogos 
b. Psicólogos, Educadores físicos, fonoaudiólogos 
c. Terapeutas, Estagiários, professores 
d. Fonoaudiólogos, Enfermeiros, Historiadores 
e. ​Psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais. 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​9 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
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Texto da questão 
Considerando os conceitos de condutas tipicas apresentados por Suplino 
(2010), analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso 
(F). 
 
SUPLINO, I. O. Comunicação e inclusão social: análise das contribuições do 
cinema para o processo de inclusão social. Contemporânea: Revista da 
Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, edição 16, volume 
8, nº 3, 2010. 
 
( ) A agressividade é uma conduta típica que se constitui de ações 
destrutivas dirigidas a si próprio, a outras pessoas ou a objetos do ambiente. 
( ) Crianças que procuram se isolar ou se esquivar do convivio social 
apresentam um comportamento caracterizado como alheamento. 
( ) Crianças com hiperatividades constumam se isolar do convivio social. 
( )Não conseguem manter a atenção,apresentar dificuldade em 
concentrar-se na execução de qualquer atividade, são características do 
disturbio de atenção. 
( ) O comportamento agitado e impulsivo são características que definem a 
conduta hiperativa. 
 
Escolha uma: 
a. V-F-F-V-V 
b. F-V-V-F-F 
c. V-V-F-F-F 
d. ​V-V-F-V-V 
e. F-F-V-F-V 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​10 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
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Texto da questão 
A concepção religiosa de que o portador de deficiência era um ser impuro e 
pecador, predominou até meados da idade moderna, onde no século XVI, os 
médicos Paracelso e Cardano passaram a estudar e defender a ideia que a 
deficiência era decorrência de fatores hereditários ou congênitos, que 
poderiam ser tratados pela medicina. 
Analisando esse período, qual a incumbência da igreja após os estudos de 
Paracelso e Cardano? 
Escolha uma: 
a. ​Com as mudanças ocorridas neste período nos países do ocidente, os 
preceitos religiosos e morais foram modificados e a igreja passou a 
oferecer assistência as pessoas com deficiência. 
b. O alto clero continuou a sacrificar portadores de deficiência pois, segundo 
ela, eram seres impuros e pecadores 
c. Analisando caso a caso, a igreja decidia os portadores de deficiência que 
ficavam vivos e os que morreriam. 
d. Os portadores de deficiência foram mantidos longe do convívio social 
conforme a igreja havia ordenado. 
e. A igreja discordou dos médicos Paracelso e Cardano e os mandou para a 
prisão. 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​11 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
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Texto da questão 
A Educação Especial defende a ideia que a educação de pessoas com 
deficiência, não deve ser realizada separadamente, ou seja, os alunos com 
deficiência devem poder interagir em meio a um ambiente comum aos 
demais. Assim, o Atendimento Educacional Especializado atuaria como um 
apoio complementar para o desenvolvimento do aprendizado das crianças 
com deficiência. 
Com base nesta afirmativa e no que estudamos, podemos entender que a 
escola é: 
Escolha uma: 
a. Um espaço de atendimento diferenciado direcionado a atender as 
especificidades de criança com deficiência, matriculadas na modalidade 
de ensino regular. 
b. Um espaço que delimita o desenvolvimento do aluno de acordo com sua 
deficiência, ou dos padrões definidos pelo meio social, pois todos são 
iguais e possuem suas diferenças. 
c. Um espaço capaz de substituir o espaço de ensino regular, pela 
permanência contínua em espaços específicos direcionados somente a 
atender crianças com deficiência. 
d. Um espaço que oferta de tratamento diversificado, com o intuito de 
promover a inclusão de pessoas com deficiência em contextos sociais 
comum. 
e. ​Um espaço de todos, onde o aluno constrói o conhecimento de acordo 
com suas capacidades 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​12 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
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Texto da questão 
Entre os anos de 1920 e 1930, com a expansão das escolas, o ensino 
começou a ser ofertado em turnos devido a necessidade de mão de obra. 
Essas mudanças que iniciaram a reforma da educação tinham o propósito de 
gerar uma nova escola, com as mesmas oportunidades educacionais para 
todos. 
Sendo assim, podemos afirmar que: 
I - Os defensores desta pedagogia denominada como a Pedagogia da 
Escola-Nova tinham o objetivo de reestruturar a pedagogia para sanar 
preocupações políticas e sociais, valorizando a liberdade, a criatividade e a 
psicologia infantil. 
II – A escola em parceria com psicólogos, diagnosticavam os alunos com 
deficiência mental e indicavam tratamento. 
III - Professores-psicólogos europeus foram trazidos ao Brasil para capacitar 
educadores brasileiros para atuar na Educação Especial. 
IV – A maior parte dos recursos da época eram direcionados a oferta de 
Educação Especializada para atender os deficientes metais no Brasil. 
 
É correto afirmar: 
Escolha uma: 
a. As alternativas I, II, III e IV estão incorretas. 
b.​ Apenas as alternativas I e III estão corretas. 
c. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas. 
d. Apenas as alternativas I e IV estão corretas. 
e. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​13 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Marcar questão 
Texto da questão 
A deficiência pode ser definida como um impedimento de longo físico, 
intelectual e sensorial de longo prazo. Frente a isto, cabe ao docente: 
I - É indispensável a sensibilidade do professor para enxergar o educando na 
sua totalidade para que possa alcançar o real potencial deste sujeito com 
deficiência, intervindo positivamente nas construções de conceitos sociais 
por meio de atividades cognitivas 
II - Envolver seus responsáveis no processo de desenvolvimento, visto que a 
afetividade é fator substancial para a mediação da relação do sujeito com o 
meio, pois esta mediação é a base para a construção do sistema emocional 
do sujeito. 
III – Integrar o aluno portador de deficiência à todas as atividades educativas, 
propondo interação com o grupo e com o meio, de modo que o educando 
associe suas relações com o meio como algo prazeroso. 
IV – Deixar com que o aluno aprenda sozinho a integração com o meio, com 
os demais alunos, pois somente assim ele conseguirá evoluir de maneira 
significativa. 
Escolha uma: 
a. Somente as alternativas I e III estão corretas. 
b. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
c. ​Somente as alternativas I, II e III estão corretas. 
d. Somente as alternativas II e III estão corretas. 
e. As Alternativas I, II, III e IV estão incorretas 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​14 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Marcar questão 
Texto da questão 
A deficiência intelectual pode ocorrer mediante a um ou mais fatores, que 
podem ser subdivididos em quais categorias: 
Escolha uma: 
a. Fatores primários e secundários. 
b. ​Fatores pré-natais e perinatais. 
c. Fatores multifatorial e pré-natais. 
d. Fatores genéticos e ambientais. 
e. Fatores ambientais e multifatoriais. 
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Sua resposta está correta. 
Questão ​15 
Correto 
Atingiu 0,40 de 0,40 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo o art. 208 da Constituição Federal, toda criança tem o direito à 
educação. Assim, considerando a Lei que garante o direito a educação à 
todas as crianças, a Educação Especial deve ofertar o atendimento 
diferenciado para atender as especificidades do sujeito com deficiência, 
matriculadas em quais modalidade de ensino. 
Escolha uma: 
a. Ensino básico e ensino EAD 
b. Ensino privado e superior. 
c. ​Ensino regular e ensino superior. 
d. Ensino especial e regular. 
e. Ensino superior e ensino especial. 
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Sua resposta está correta.

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