Pensamento Científico exerc 1

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Pensamento Científico
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	sexta, 18 Set 2020, 18:08
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Podemos definir o ato de ler como ato de significar o mundo. Paulo Freire é um dos escritores que mais retrata a importância da leitura. Freire diz que essa prática permite que conheçamos outras possibilidades de nos refazermos, assim como de nos tornarmos pessoas críticas e em condição de mudarmos o que somos. Deste modo, podemos afirmar que a compreensão de um texto com base na leitura implica a: 
Escolha uma:
a. Quantidade de leituras realizadas pelo indivíduo.  
b. Percepção das relações entre o texto e o contexto.
Podemos inferir que a leitura nos coloca diante do mundo do conhecimento. Para uma perfeita compreensão do texto, você deverá atuar não só como um decodificador da palavra, mas deverá dialogar com o texto, recriar sentidos implícitos e estabelecer relações. 
c. Decodificação das palavras e do próprio texto. 
d. Identificação das relações existentes entre os elementos do texto.
e. Motivação para a leitura proporcionada pelo professor.  
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Percepção das relações entre o texto e o contexto..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
O desenvolvimento de uma pesquisa científica se refere à experiência teórica e prática do pesquisador, da comunidade científica e da área de conhecimento na qual está situada. A pesquisa científica dispõe de resultados, os quais devem ser divulgados para que possam ser avaliados, testados e reformulados. 
Para que possa ocorrer a divulgação dessas pesquisas são utilizadas diversas formas. Sabendo disso, analise as formas citadas abaixo: 
I – Congressos. 
II – Artigo científico. 
III – Publicação de livros. 
Corresponde(m) à(s) forma(s) de divulgação de pesquisa o(s) item(ns): 
Escolha uma:
a. Todos. 
Na visão de Alves (2007), é extremamente importante que as teorias desenvolvidas por meio da pesquisa científica sejam divulgadas, de forma que possam ser avaliadas, testadas e, quando necessário, reformuladas. Desse modo, também é possível evitar a duplicação de esforços e de gastos desnecessários de recursos. Para que essa divulgação aconteça, são utilizadas várias formas: Realização de eventos, como seminários e congressos científicos; Publicação de artigos científicos em periódicos (publicações impressas ou on-line) de cada área do conhecimento; Defesa pública e publicação de monografias, de dissertações e de teses em universidades; Divulgação jornalística de resultados de pesquisas em jornais, revistas, programas de televisão ou de rádio e portais de internet; Publicação de livros técnicos. 
b. I e III, apenas. 
c. I, apenas. 
d. I e II, apenas. 
e. II e III, apenas. 
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A resposta correta é: Todos. .
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Ao ler um texto, a pessoa deve prestar atenção na ideia central e nas ideias secundárias apresentadas. Sabendo disso, leia o texto a seguir: 
Fonte: Schlögl, 2003. 
A ideia central contida nesse texto é: 
Escolha uma:
a. Análise da ecologia e da poluição do planeta em que vivemos.  
b. Ênfase nos sentimentos benéficos do ser humano em relação aos maléficos.
A ideia central é identificada pela mensagem que o autor quer transmitir, a tese que ele defende. No texto acima, a ideia central do autor é a ênfase nos sentimentos benéficos do ser humano em relação aos maléficos, visto que a “ecologia da orelha” trata de passar sentimentos positivos aos outros, chegamos à nossa resposta, que é um tema centrado nos sentimentos bons (benéficos), deixando os maléficos em segundo plano de abordagem.
c. Questionamento sobre o cuidado do homem com a flora e a fauna do planeta Terra.
d. Ênfase nos sentimentos maléficos do ser humano em relação aos benéficos.  
e. Estímulo, por meio de palavras, aos sentimentos maléficos do ser humano.  
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A resposta correta é: Ênfase nos sentimentos benéficos do ser humano em relação aos maléficos..
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Ao se elaborar um fichamento, temos a opção de fazê-lo no computador, onde é possível armazená-lo também na “nuvem”, isto é, no servidor on-line. Sendo o fichamento feito manualmente ou no computador, que composição padrão ele terá?  
Escolha uma:
a. Índice; corpo do texto; bibliografia. 
b. Índice; referência; corpo do texto.  
c. Cabeçalho; disposição textual; bibliografia.  
d. Cabeçalho; referência; corpo do texto. 
e. Cabeçalho; referência; autoria. 
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A resposta correta é: Cabeçalho; referência; corpo do texto. .
Questão 5
Correto
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Texto da questão
De acordo com Mettzer (2019), a resenha possui como função a demonstração da análise de um objeto ou tema. Com relação à resenha, analise as assertivas a seguir: 
I – Tanto as resenhas quanto as recensões são análises críticas de um documento. 
II – A resenha é um resumo em que as ideias devem ser postas de forma mais clara e objetiva. 
III – A resenha não pode perder a origem básica da comunicação inicial. 
 
Está(ão) correta(s) a(s) assertivas(s): 
Escolha uma:
a. Somente as assertivas II e III estão corretas. 
b. Somente as assertivas I e II estão corretas. 
c. Todas as assertivas estão corretas. 
Conforme a NBR 6028, “Resumo crítico (= resenha): resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento”. Quando analisa só uma edição entre várias, denomina-se recensão. Resenha, que na verdade não é nada além de um resumo crítico, em que as ideias centrais devem ser postas de forma mais claras e objetivas, por se tratar de um resumo, deve guardar semelhança no seu ato constitutivo, ou seja, não pode perder a origem básica da comunicação inicial. 
d. Nenhuma assertiva está correta.
e. Somente a assertiva II está correta. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as assertivas estão corretas. .
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Podemos dizer que o resumo é uma representação de forma sucinta, no entanto exata, do conteúdo de um documento. Além disso, os resumos podem ser caracterizados de diversas formas, podendo ser levada em consideração, inclusive, sua extensão para essa caracterização. Sabendo disso, assinale a alternativa que diz respeito ao resumo redigido por especialistas, que também pode ser chamado de resenha: 
Escolha uma:
a. Científico.
b. Indicativo.  
c. Descritivo.
d. Crítico.
Resumo é uma representação sucinta, porém exata, do conteúdo de um documento. [...] Os resumos podem ser caracterizados de inúmeras formas, inclusive segundo sua extensão. Faz-se amiúde uma distinção entre resumos indicativos (descritivos) e resumos informativos. O resumo indicativo simplesmente descreve (indica) de que trata o documento, enquanto o resumo informativo procura sintetizar a substância do documento, inclusive seus resultados. Outro tipo de resumo é o resumo crítico. Trata-se, com efeito, de uma ‘recensão crítica condensada’. Aplicado a relatórios, artigos de periódicos e outros itens relativamente breves, o resumo crítico serve quase ao mesmo propósito de uma recensão crítica de livro. O resumo crítico é avaliador. O resumidor opina sobre a qualidade do trabalho do autor e pode até compará-lo com o de outros. [...] Como os redatores devem ser especialistas de fato, os resumos críticos são bastante raros. 
e. Informativo. 
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A resposta correta é: Crítico..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Os métodos científicos são utilizados em todas as ciências. No entanto, é necessário frisar que nem todos os ramos de estudo que empregam esses métodos são ciências. Assim, podemos concluir que a utilização de métodos científicos não é da alçada exclusiva da ciência, mas não há ciência sem o emprego de métodos científicos. Deste modo, assinale aalternativa que define de forma correta o que é o método científico: 
Escolha uma:
a. O método é o conjunto das atividades que buscam viabilizar a organização do trabalho do pesquisador para assim encontrar as respostas para seu problema de pesquisa. Com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. 
b. O método é o conjunto das atividades assistemáticas desenvolvidas pelo pesquisador para que, por meio do seu problema de pesquisa, possa alcançar o objetivo – conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. 
c. O método é o conjunto das atividades definidas pelo pesquisador para que suas hipóteses possam ser verificadas e nunca negadas e para que, com maior segurança e economia, permita alcançar o objetivo do problema de pesquisa – conhecimentos válidos, verdadeiros e imutáveis –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
d. O método é a base para o desenvolvimento de uma pesquisa estritamente científica com maior segurança e economia. É por meio da escolha e da utilização de métodos que o pesquisador alcança os objetivos e comprova de forma imutável e infalível suas hipóteses.  
e. O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. 
O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. O método nunca comprova de forma imutável e infalível suas hipóteses, não constitui uma atividade assistemática e as hipóteses dos pesquisadores podem ser negadas. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. .
Questão 8
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Na ficha de citação é feita uma transcrição que faz menção aos textos que foram consultados e estudados. Essas transcrições devem seguir as normas estabelecidas pela ABNT, da seguinte maneira: 
I – As citações diretas devem ser transcritas da mesma forma que estão contidas na obra do autor. 
II – As citações com mais de três linhas devem ser feitas em espaçamento simples. 
III – Quando for realizar uma citação e nela estiver contido texto que não possua interesse a quem está escrevendo o fichamento, deve-se utilizar três pontos e parênteses.  
Com relação às normas da ABNT sobre citação, está(ão) correta(s) a(s) assertivas(s): 
Escolha uma:
a. Somente as assertivas II e III estão corretas. 
b. Somente as assertivas I e II estão corretas. 
c. Somente a assertiva II está correta. 
d. Nenhuma assertiva está correta. 
e. Todas as assertivas estão corretas. 
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Somente as assertivas I e II estão corretas. .
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Silva (2013) traz que o conhecimento corresponde ao conjunto de informações que a pessoa adquire por meio de experiências, aprendizagens, crenças, valores. Existem diversos tipos de conhecimento. Com relação ao conhecimento científico destacamos três pontos a seguir: 
I – O conhecimento científico busca conhecer as causas de determinado evento. 
II – O conhecimento científico é produzido por meio da reflexão, é sistemático e crítico, sendo mais importante a construção de ideias e conceitos. 
III – O conhecimento científico é adquirido de modo racional. 
 
Com relação aos pontos destacados sobre o conhecimento científico, está correto o que se afirma em: 
Escolha uma:
a. I, apenas.
b. I, II e III. 
c. II, apenas. 
d. I e III, apenas. 
e. I e II, apenas. 
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A resposta correta é: I e III, apenas. .
Questão 10
Correto
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Texto da questão
De acordo com Lakatos e Marconi (2005), a pós-graduação no Brasil é formada por cursos que podem ser realizados após a conclusão da graduação. Com relação à pós-graduação, analise os seguintes itens: 
I – Pode-se dizer que os cursos lato sensu são voltados à atualização profissional em diversas áreas do conhecimento, possuindo a carga horária mínima de 360 horas. 
II – Os cursos stricto sensu são voltados à formação científica e acadêmica. 
III – O MBA é um exemplo de pós-graduação stricto sensu. 
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns): 
Escolha uma:
a. I e II, somente. 
Na visão de Lakatos e Marconi (2005), no Brasil a pós-graduação é formada por cursos que podem ser realizados após a conclusão da graduação. 
Esses cursos dividem-se em dois tipos: lato sensu e stricto sensu. Lato sensu são cursos de especialização voltados à atualização profissional nas mais diversas áreas do conhecimento. A carga horária mínima de um curso de especialização é de 360 horas, em geral distribuídas no período de um ano a um ano e meio. Já o stricto sensu são cursos voltados à formação científica e acadêmica, ou seja, formam pesquisadores e professores universitários. 
Dividem-se em mestrado acadêmico, mestrado profissional e doutorado. O MBA é um exemplo de pós-graduação lacto sensu. 
b. I e III, somente.
c. I, somente. 
d. II e III, somente. 
e. Todos. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II, somente. .
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