apol linguistica Nota 100pós

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Nota: 100
Disciplina(s):
Estudos Linguísticos
Questão 1/5 - Estudos Linguísticos
O que é enunciado? Trata-se da unidade real da comunicação verbal, na qual se encontram as mais variadas formas de expressividade linguística. De maneira geral, os enunciados podem ser considerados como sendo acontecimentos discursivos, isto é, são as unidades de comunicação/interação entre os sujeitos.
Extraído de https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-enunciado.htm Acesso em 16/11/2018.
Com base no texto acima e em nossa quinta rota de aprendizagem, tema 3, selecione a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Há comunicação entre locutor e interlocutor em qualquer situação de interação.
	
	B
	O processo de enunciação é um exercício intenso e gradativo, já que é necessário que o interlocutor tenha o mesmo nível linguístico e acadêmico que o locutor.
	
	C
	O processo de enunciação é um exercício constante na comunicação, mas acontece apenas com locutores que tenham nível acadêmico.
	
	D
	O processo de enunciação é um exercício intenso e gradativo, já que é necessário que os envolvidos (locutor e interlocutor) compartilhem minimamente propósitos discursivos e conhecimento de mundo para que o processo comunicativo se realize adequadamente.
Você acertou!
Comentário: Em um processo de alteridade ou empatia, o emissor da mensagem se coloca no lugar do leitor e tenta imaginar o que esse leitor pensará do sujeito que escreveu, do discurso elaborado e de si mesmo em relação à condição, por exemplo, de avaliador dessa produção. Esse processo é um exercício intenso e gradativo, já que é necessário que os envolvidos (locutor e interlocutor) 010 compartilhem minimamente propósitos discursivos e conhecimento de mundo para que o processo comunicativo se realize adequadamente. (Aula 5 tema 3)
Questão 2/5 - Estudos Linguísticos
Leia o excerto abaixo:
 O  fundador  da  corrente  estrutural  e  precursor  da  linguística  moderna  foi   o  suíço Ferdinand de  Saussure.   Com base  em  seus  conceitos, três  de seus  alunos publicaram  após  a  sua morte,  em  1916,  o  curso  de  linguística  geral,  que  serviu  de  fundamento  para  a  emergência  da linguística  estrutural.  A  linguística  só  foi  reconhecida  como  uma  ciência  acadêmica  depois  de  Saussure que deixou  inúmeras  contribuições,  entre  elas  as  famosas  dicotomias:  língua  e  fala, sintagma e paradigma, sincronia e diacronia, significante e significado.  E foi a partir de suas ideias que surgiram novos conceitos linguísticos.
https://www.passeidireto.com/arquivo/17425790/resumo-das-dicotomias-saussuriana
Em relação às dicotomias, selecione a afirmativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	O eixo sintagmático refere-se, essencialmente, ao modo como os signos podem se combinar entre si e como podem se intercambiar em diferentes situações.
	
	B
	A sequência linear em que os signos aparecem está no eixo do sintagma e a possibilidade de intercambiá-los está inscrita no eixo do paradigma.
Você acertou!
Comentário: Após verificar como os signos se constituem, podemos trabalhar com a quarta dicotomia de Saussure: sintagma/paradigma. Essa dicotomia revela, essencialmente, como os signos podem se combinar entre si e como podem se intercambiar em diferentes situações.
A sequência linear em que os signos aparecem está no eixo do sintagma e a possibilidade de intercambiá-los está inscrita no eixo do paradigma. (Aula 2 tema 3)
	
	C
	A sequência linear em que os signos aparecem está no eixo do paradigma e a possibilidade de intercambiá-los está inscrita no eixo do sintagma.
	
	D
	O eixo sintagmático corresponde à sincronia e o eixo sintagmático corresponde à diacronia.
Questão 3/5 - Estudos Linguísticos
Considere o texto abaixo:
Fonte:https://www.google.com.br/imgres?imgurl=https://i1.wp.com/trabalhosparaescola.com.br/wp-content/uploads/2018/02/SINTAXEDA ORA%25C3%2587%25C3%2583OOQUE%25C3%2589SINTAXEjpg?fit%3D960%252C720%26ssl%3D1&imgrefurl=https://trabalhosparaescola.com.br/sintaxe-daoracao/&h=720&w=960&tbnid=QYmB3Hj8au3TRM:&q=o+que+%C3%A9+sintaxe?&tbnh=150&tbnw=200&usg=AI4_kSPOLLaOkbbiN1SX3Kxz3KQUP8b6g&vet=12ahUKEwjgpdPitsfeAhWMEJAKHSgtCO4Q_B0wHHoECAIQBg..i&docid=rtYtm3QKSJO1M&itg=1&sa=X&ved=2ahUKEwjgpdPitsfeAhWMEJAKHSgtCO4Q_B0wHHoECAIQBg
Com base na imagem acima e em nossa rota de aprendizagem, analise as assertivas abaixo e selecione a alternativa correta:
I) De acordo com o Estruturalismo, a competência linguística corresponde ao modo como os elementos são agrupados para que a frase tenha coerência.
II) A diferença entre competência e desempenho faz parte dos estudos de Chomsky e da Gramática Gerativa.
III) Por meio da Gramática Gerativa é possível associar palavras que pertencem à mesma categoria. 
Nota: 20.0
	
	A
	As assertivas I e III estão corretas.
	
	B
	As assertivas II e III estão corretas.
Você acertou!
Comentário: O Estruturalismo não menciona competência e desempenho, que são, na verdade, parte dos estudos do Gerativismo. Por meio da Gramática Gerativa é possível associar palavras que pertencem à mesma categoria.  (Aula 3 tema 4)
	
	C
	As assertivas I e II estão corretas.
	
	D
	Apenas assertiva I está correta.
Questão 4/5 - Estudos Linguísticos
Leia o texto abaixo:
O suíço Ferdinand de Saussure (1857-1913) é considerado o fundador da corrente estrutural e precursor da linguística moderna. Lecionou linguística geral na Universidade de Paris e de Genebra por mais de 20 anos. Com base em seus conceitos proferidos em aula, três de seus alunos (Charles Bally, Albert Sechehaye e colaboração de Albert Riedlinger) publicaram após a sua morte, em 1916, o Curso de linguística geral, que serviu de fundamento para a emergência da linguística estrutural. 
http://www.revista.ueg.br/index.php/revelli/article/viewFile/2878/1831 Acesso em 19/11/2018.
Com base no excerto acima e no tema 4 de nossa rota de aprendizagem, aula 6, selecione a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Saussure promoveu a ruptura com a proposta diacrônica anterior a ele e, a partir do início do século XX, se propôs a explorar a língua como um objeto que pudesse ser analisado sob o entendimento da sincronia.
Você acertou!
Comentário: Podemos começar pensando em Saussure e como ele estudou e promoveu a ruptura com a proposta diacrônica anterior a ele. A partir do início do século XX, ele se propôs a explorar a língua como um objeto que pudesse ser analisado sob o entendimento da sincronia e propôs seu conjunto de dicotomias para tratar desse objeto teórico. Ao longo do século XX, outros grandes pensadores surgiram, como Chomsky, com sua proposta de Gramática Universal e de inatismo linguístico. Em meados do século XX, ele apresentou mais uma dicotomia, além das já conhecidas em Saussure: competência e desempenho. (Aula 6 tema 4)
	
	B
	Saussure promoveu a ruptura com a proposta sincrônica anterior a ele e, a partir do início do século XX, se propôs a explorar a língua como um objeto que pudesse ser analisado sob o entendimento da diacronia.
	
	C
	Saussure não considerou a sincronia e a diacronia em seus estudos sobre a Linguística.
	
	D
	Saussure, com sua proposta de Gramática Universal e de inatismo linguístico, em meados do século XX, apresentou mais uma dicotomia: competência e desempenho.
Questão 5/5 - Estudos Linguísticos
A linguística textual se desenvolveu especialmente na Alemanha : federal e democrática;
houve um verdadeiro “boom”. Os principais centros foram Munster, Colônia, Berlin Est, Constança e Bielefeld. O impacto foi muito grande e um levantamento bibliográfico feito em 1973 por Dressler e Schmidt documentava quase 500 títulos, além de números especiais, monográficos, de várias revistas.
Com base no texto acima e no tema 1 da aula 4 sobre Linguística Textual, selecione a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Dois elementos importantes para a confecção e o entendimento do texto, relacionados à Linguística Textual são Fonética e Fonologia.
	
	B
	Dois elementos importantes para a confecção e o entendimento do texto, relacionados à Linguística Textualsão a Semântica e a Sintaxe.
	
	C
	Dois elementos importantes para a confecção e o entendimento do texto, relacionados à Linguística Textual são a Coesão e a Coerência.
Você acertou!
Comentário: Escolhemos o recorte da linguística textual para este tema justamente por ser ela o rótulo empregado na análise linguística quando esta extrapola os limites da fonologia, da morfologia e da frase. É ela que se encarrega de estabelecer parâmetros para a coesão e a coerência textuais, elementos caríssimos à confecção e ao entendimento do texto. (Aula 4 tema 1)
	
	D
	Dois elementos importantes para a confecção e o entendimento do texto, relacionados à Linguística Textual são a Fonética e a Sintaxe.