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UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI DIREITOS HUMANOS

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18/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/4
Acadêmico: Simone Jussara Espagnol (2449373)
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512712) ( peso.:1,50)
Prova: 20653921
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) normatizou várias questões referentes à dignidade humana. A lei
garante o direito aos cidadãos de proteção contra crimes que violem a paz pública, individual ou coletiva, mesmo não
aferindo violência física. Contudo, há regiões em que a cultura perpetua hábitos considerados desumanos. Sobre as
características da imigração ilegal e do tráfico de pessoas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Consiste na imigração ilegal de pessoas entre os estados dentro do país, tumultuando a cultura de cada região.
( ) O transporte ilegal sob abuso de autoridade, engano e aceitação de pagamentos para fins de exploração consiste
no tráfico de pessoas.
( ) O tráfico humano é interpretado pelas Nações Unidas como pior tipo de desrespeito aos direitos humanos. 
( ) A vítima do tráfico passa a ser considerada como coisa, um objeto igualado à condição de mercadoria.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - V - F - V.
2. Por cerca de mil anos, o sistema feudal perdurou na Idade Média, como um regime econômico baseado nas condições
servis de produção. A mudança do sistema feudal para o capitalista marcou indícios de mudança no princípio do século
XIV, com maior intensidade na área rural. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o motivo da mudança do
sistema feudal para o capitalismo:
 a) A crise que assolou a população nos campos, incluindo a grande peste, incentivou a migração para a área urbana.
 b) O sistema de governo da época baixou um decreto incentivando a população a se dedicar às atividades comerciais.
 c) Os burgueses, ao expandirem suas atividades desenvolveram, na época, um maior valor à prática do comércio ao
invés da posse de terras.
 d) Os camponeses, ao observarem o estilo de vida dos burgueses, perceberam quão difícil era o labor da terra em
comparação ao comércio.
3. Em 1864, alguns países em guerra mostraram preocupação com relação à condição dos soldados convocados para
combate, pois muitos retornavam com sérios ferimentos. Por este motivo, Genebra e alguns países europeus se
reuniram a fim de propor estratégias de atendimento a esses combatentes. Por ocasião da II Guerra Mundial, tal
movimento repetiu-se mundialmente, culminando na união de 50 nações com o objetivo de minimizar as guerras na
tentativa de impedir grandes movimentos revolucionários futuros. Desde então existem movimentos internacionais que
visam à organização intergovernamental com o propósito de salvar as gerações futuras da devastação do conflitos
internacionais. Nessa luta foram estabelecidas normas de responsabilização criminal para circunstâncias que
comprovassem situações degradantes sobre a dignidade do ser humano. Especificamente, estas normas foram
estabelecidas por uma instituição. Sobre essa instituição, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Instituição da Organização Internacional do Trabalho - OIT.
 b) Instituição dos Tribunais de Nuremberg e de Tóquio.
 c) Adoção da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948).
 d) Instituição da Organização das Nações Unidas - ONU (1945).

18/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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4. A partir do século XX é que houve uma preocupação maior em estabelecer os direitos humanos, mais especificamente
após as guerras mundiais. A OIT foi criada após a Primeira Guerra Mundial com um importante objetivo. Partindo desse
pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estabelecer padrões internacionais de condições de trabalho.
( ) Revitalizar a soberania dos estados e garantir a segurança social.
( ) Aplicar condenação aos criminosos de guerra.
( ) Criar condições de estabilidade e bem-estar, objetivando a paz mundial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - F - F.
 d) F - F - F - V.
5. Com a Constituição Federal de 1988, direitos políticos, civis e sociais foram regulamentados, porém os cidadãos ainda
não tinham garantia de acesso a eles. Surgem, então, leis que complementam e consolidam os direitos sociais já
previstos. Sobre esses direitos, analise as opções a seguir:
I- Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
II- Conselho de Direitos Humanos.
III- Estatuto do Idoso.
IV- Lei de Defesa do Consumidor.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, III e IV estão corretas.
 b) As opções I e II estão corretas.
 c) Somente a opção II está correta.
 d) As opções I, II e IV estão corretas.
6. Num dado momento histórico, os operários conseguiram se articular e solicitar melhorias nas condições de trabalho,
como descanso semanal, jornada de trabalho, férias e aposentadoria. Na ocasião, surgem os sindicatos e a ideia das
reivindicações com relação aos direitos trabalhistas. A que podemos atribuir tais conquistas?
 a) À Revolta de Canudos.
 b) À Revolução Farroupilha.
 c) À Revolução de 1930.
 d) À Revolta dos Alfaiates.
7. Os direitos humanos universais foram organizados ao longo do período histórico da sociedade e de seu desenvolvimento
social. Dessa forma, alguns fatores influenciaram a concepção de mundo da sociedade, influenciando o comportamento
social das pessoas. Sobre os fatores que compõem a realidade social, influenciando na organização dos direitos
universais do homem, analise as sentenças a seguir:
I- Econômicos: associam a crença na espiritualidade ao sucesso econômico.
II- Políticos: a Igreja não interfere na escolha dos reis e no estabelecimento das guerras.
III- Filósofo-jurídico: identifica as pessoas como sujeitos pertencentes ao mundo com direitos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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8. A concepção da sociedade modificou quanto à garantia dos direitos humanos, muito preconizados por movimentos
sociais de ampla repercussão. O marco social que incitou a pressão administrativa na garantia dos direitos humanos em
amplitude internacional, decorre do período entre a 1ª e 2ª Guerra Mundial. Sobre o período entre guerras e as causas e
consequências que debilitaram a população quanto às leis que garantem os direitos humanos a nível internacional,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Direito Internacional Humanitário.
II- A Liga ou Sociedade das Nações.
III- Organização Internacional do Trabalho.
( ) Assegurava o acordo de paz e de segurança a nível internacional.
( ) Objetiva o estabelecimento dos padrões mínimos de condições decentes para o trabalho.
( ) Consiste no direito de guerra, na proteção de civis e o tratamento de prisioneiros.
( ) Foi substituído pelo movimento da Organização das Nações Unidas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I - II.
 b) I - III - II - I.
 c) III - I - II - III.
 d) I - II - III - I.
9. A trajetória dos negros escravos trazidos à força da África do Sul para o Brasil foi timidamente acompanhada por
movimentos sociais da época. Com relação a esses movimentos sociais, associe os itens, utilizando o códigoa seguir:
I- Revolta dos Alfaiates.
II- Revolta Farroupilha.
III- Revolta Praieira.
IV- Revolta Cabana.
V- Revolta de Canudos.
( ) Aconteceu entre 1835 e 1840, na província do Grão-Pará, no norte do Brasil e contou com a participação da
população. 
( ) Aconteceu entre 1896 e 1897, no interior da Bahia, contando com a participação da sociedade e do exército da
República na luta por causas sociais e religiosas.
( ) Aconteceu entre 1835 e 1845, no Rio Grande do Sul, e desencadeou-se em razão dos altos impostos cobrados.
( ) Aconteceu no início do século XVIII, na capitania da Bahia, e se deu por motivo de descontentamento do povo com
o aumento de preços de algumas mercadorias.
( ) Aconteceu entre 1848 e 1850, em Pernambuco, era de cunho liberal e federalista, sendo a última do período do
Brasil Império.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - V - II - IV - I.
 b) V - III - II - IV - I.
 c) IV - V - II - I - III.
 d) V - II - III - I - IV.
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10. O capitalismo constituiu-se num longo processo histórico, durante o qual estruturas do feudalismo conviveram
paralelamente com novas formas de vivência econômica. Para melhor compreensão desse processo histórico, deve-se
levar em consideração a sequência de sistemas econômicos e os respectivos períodos de transição. Sobre o exposto,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sistema Asiático.
II- Sistema Escravista.
III- Sistema Feudal.
IV- Sistema Capitalista.
V- Sistema Socialista.
( ) É baseado nas relações servis de produção.
( ) A terra e os escravos pertenciam ao Estado e aos templos.
( ) A noção de propriedade privada já se faz presente.
( ) É baseado na igualdade.
( ) Poucos têm muito e muitos têm pouco.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - I - IV - V.
 b) III - I - II - V - IV.
 c) II - I - III - V - IV.
 d) II - III - IV - I - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.