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Prova do curso livre de libras uninta (não e possível ver a correção dessa prova por isso vc não consegue ver se esta certa ou errada as repostas das questões, espero poder ajudar vcs que estão buscando repostas minha nota nessa avaliação foi 7,5) A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), lei n.º 9.394/1996, disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. Faça a leitura da Lei 9.394/96 para responder. http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/lein939 4.pdf Em relação a essa legislação, analise os itens a seguir. (...) Os docentes incumbir-se-ão de ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. (...) O sistema federal de ensino compreende: as instituições de ensino mantidas pela União, as instituições de educação superior criadas e mantidas pela iniciativa privada e os órgãos federais de educação. (...) A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: a carga horária mínima anual será de setecentas e vinte horas, distribuídas por um mínimo de cento e oitenta dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. (...) O currículo da educação superior deve ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e instituição escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. (...) A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade educacional que visa a atender àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos. A essa modalidade é assegurado o acesso, no nível fundamental, para os maiores de 15 anos e, no nível médio, para os maiores de 18 anos. Indique a alternativa correta. Escolha uma: a. F,V,V,V,F b. V,V,V,F,F c. V,V,F,F,V d. F,V,V,F,V Limpar minha escolha http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/lein9394.pdf http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/lein9394.pdf https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2019146&cmid=725102 Dessa vez você vai identificar respectivamente os sinais dos alimentos. Fique atento as figuras: Escolha uma: a. macarrão, churrasco b. feijão, batata c. churrasco, feijão ,arroz d. batata, arroz Limpar minha escolha Sobre a língua brasileira de sinais, assinale a questão que não diz respeito às reais características desta língua. Escolha uma: a. A libras não é ágrafa. Ela possui uma escrita oficialmente reconhecida no país que é a Escrita em Língua b. A libras é uma língua dinâmica que apresenta mudanças ao longo da história, assim como as línguas orais c. A libras apresenta variações regionais d. A libras é de fato uma língua como qualquer outra língua apresentando assim uma gramática própria e. Enquanto a língua portuguesa é oral-auditiva, a libras é visuo-gestual Identifique as seguintes expressões faciais de acordo com as figuras: Escolha uma: a. triste, medo, feliz b. assustado, surpresa c. feliz, surpresa, triste d. triste, feliz e surpresa Limpar minha escolha https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2019146&cmid=725102&page=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2019146&cmid=725102&page=3 “Recuso-me a ser considerada excepcional, deficiente. Não sou. Sou surda. Para mim, a língua de sinais corresponde à minha voz, meus olhos são meus ouvidos. Sinceramente nada me falta. É a sociedade que me torna excepcional..." O vôo da gaivota Emmanuelle Laborrit (1996) Pautados numa política de inclusão e de respeito às especificidades das pessoas surdas, entendemos como uma proposição mais coerente a afirmar que : Escolha uma: a. a inclusão social depende basicamente de ações inclusivas na escola, uma vez que essa é o principio de toda formação do cidadão b. por mais que a sociedade demonstre-se aberta à inclusão, negar a deficiência baseados em um discurso de diferença seria retardar ainda mais o processo de desenvolvimento dos alunos especiais c. para que haja inclusão real, basta enxergar a dificuldade do outro e ter consciência da própria desigualdade a que está submetido. Tal atitude por si só já resolve a problemática da diferença sem a necessidade de se atentar para as especificidades técnicas d. a problemática da inclusão concentra-se mais na concepção que a instituição ou o educador tem do aluno a ser incluso do que sobre as próprias especificidades dele, obviamente sem as negligenciar Os surdos formam uma comunidade linguística minoritária, cujo elemento identitário é a incapacidade linguística e comunicativa Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Assinale a alternativa INCORRETA sobre a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), de acordo com a Lei n° 10.436 de 24 de abril de 2002. Escolha uma: a. È reconhecida como meio legal de comunicação e expressão b. O poder público em geral as empresas concessionárias de serviços públicos devem apoiar o uso e a difusão da LIBRAS da língua portuguesa c. A LIBRAS poderá substituir a modalidade escrita d. As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva Conforme o texto art. 8° do decreto 5.626/05 poderão se inscrever no PROLIBRAS. Leia o texto abaixo: http://letraslibras2012.weebly.com/uploads/1/1/6/6/11665802/reviso_- _legislao_resposta.pdf. Escolha uma: a. Fluentes em língua portuguesa com interesse em adquirir conhecimentos sobre a LIBRAS b. Profissionais da área de educação de surdos, cegos e outras modalidades c. Qualquer pessoa d. Fluentes em LIBRAS com nível médio e/ou superior completo Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo, a fim de torná-lo acessível e habitável, ajustando-o as suas percepções visuais, de modo que isso abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Escolha a resposta correta, considerando exemplos de adaptações de acesso ao currículo. Escolha uma: a. Rampas de acesso b. Mobiliário adaptado, sistemas alternativos de comunicação c. Softwares educativos específicos, equipamentos para mobilidade d. Posicionamento adequado do aluno em sala de aula e adequação do espaço físico da escola Para todas as palavras da Língua Portuguesa encontramos um sinal correspondente na Libras? Escolha uma: a. sim b. depende da palavra c. não A frase: “Toda tradução é uma traição” é muito recorrente no meio acadêmico. De posse desta, e em consonância com ela, poderíamos concluir LEVIANAMENTE que : Escolha uma: a. as interpretações de consecutivas são mais eficazes que as simultâneas b. o intérprete/tradutor recria o que interpreta http://letraslibras2012.weebly.com/uploads/1/1/6/6/11665802/reviso_-_legislao_resposta.pdf http://letraslibras2012.weebly.com/uploads/1/1/6/6/11665802/reviso_-_legislao_resposta.pdf c. as línguas são passíveis de serem interpretadas/traduzidas, porém há limitações linguísticas a serem observadas d. o intérprete/tradutor, por melhor que seja, jamais alcançará o espírito do que ou quem interpreta/traduz A comunicação dos surdos permeia basicamente em três estágios: Veja o link: http://prezi.com/1wfwowc9ko0q/modalidades-da-libras/ Escolha uma: a. Classificadores b. Gestos c. Língua de Sinais, que se divide em Formal e Informal; Sistemas de Classificação; Português Sinalizado ou Português com Sinais d. Parâmetros da Libras Em relação a nomenclatura sobre deficiência auditiva é correto: Escolha uma: a. Pessoas com Necessidades Especiais b. Deficiência Auditiva c. Usar o termo surdo-mudo d. Surdos O que regulamenta a Lei 12.319 de 01/09/2010? Escolha uma: a. Que a reeducação deveria começar pelo ensino da escrita e utiliza o alfabeto de duas mãos para apoiar o treino da fala b. Reconhece a Libras como língua oficial das comunidades surdas do Brasil c. Priorizar o uso do alfabeto manual juntamente com a escrita para o ensino da fala d. Regulamenta o exercício da profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Com relação à Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (FENEIS), pode-se afirmar: Escolha uma: a. Preocupa-se com a integração entre os surdos através da língua portuguesa b. Promove campeonato masculino e feminino em várias modalidades de esporte c. Filiou-se recentemente à Confederação Internacional e os surdos brasileiros têm participado de campeonatos esportivos internacionais d. Fundada em 1984 e tem como proposta o desenvolvimento educacional dos surdos do Brasil Ouvintes podem apresentar uma Identidade Surda? http://prezi.com/1wfwowc9ko0q/modalidades-da-libras/ Escolha uma: a. ás vezes b. sim c. não Questão 18 Resposta salva Vale 1,00 ponto(s). Remover rótulo Texto da questão O Decreto 5.626/2005, em seu Art. 13, postula que o ensino da língua portuguesa como segunda língua deve ser incluído na grade curricular dos cursos de formação de professores que irão atuar desde o ensino infantil ao superior, assim como nos cursos de licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa. Dessa forma, assinale a alternativa que condiz com o método que é utilizado na educação dos surdos para o ensino da língua de sinais como primeira língua (L1) e a língua portuguesa como segunda (L2). Escolha uma: a. comunicação total b. gestualista c. bimodal d. bilíngue Questão 19 Resposta salva Vale 1,00 ponto(s). Remover rótulo Texto da questão As regras obrigam os atletas a “um pulo, um passo e um salto”, enquanto tentam cobrir a maior distância possível. A descrição refere-se ao: Escolha uma: a. Salto com Vara b. Salto em altura c. Salto triplo d. Salto distância Questão 20 Resposta salva Vale 1,00 ponto(s). Remover rótulo Texto da questão Sobre a inclusão da Libras como disciplina curricular, é CORRETO afirmar: Escolha uma: a. A Libras deve ser inserida como disciplina obrigatória no curso normal de nível médio e como disciplina optativa no curso normal superior de professores b. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória em todos os cursos de nível superior c. A Libras deve ser inserida como disciplina optativa nos cursos de licenciatura d. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e nos cursos de Fonoaudiologia
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