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AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA A Educação especializada tinha caráter assistencialista, e era fragmentada no atendimento por deficiências, não sendo relevante às especificidades, necessidades e diferenças individuais de cada aluno. Qual era o maior desafio encontrado nos primórdios da Educação especial? Resposta Marcada: O maior desafio era dar vez e voz a essas crianças TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1 O acesso aos símbolos pode ser possibilitado ou facilitado quando estes estão dispostos em: Resposta Marcada: Equipamentos eletrônicos, como comunicadores e computadores; TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 A comunicação para ocorrer de fato deve afetar tanto quem produziu a mensagem quanto aquele a quem está se destina, em outras palavras, é preciso que ambas as partes sejam capazes de receber esta mensagem e compreendê-la. Esta afirmativa é: Verdadeira TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Complete a frase: A Comunicação Alternativa e Ampliada emerge neste âmbito como um instrumento de ____________da _____________ comunicativa, ou seja, meio de proporcionar comunicação aos indivíduos não oralizados, em substituição e/ou ____________ das funções da fala Resposta Marcada: Promoção, acessibilidade, suplementação TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Todas as afirmativas abaixo estão corretas, exceto: Resposta Marcada: Do que foi dito, resulta que há relação natural e necessária entre significante e significado TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 A dificuldade de comunicação tem consequências, mas não afeta a pessoas em nenhuma situação por mais simples que seja e consequentemente toda a sua vida. Esta afirmativa é: Resposta Marcada: Falsa TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 O Sistema ____________ pode ser utilizado como principal Sistema de Comunicação para muitas pessoas não falantes. Complete a frase Resposta Marcada: Bliss TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 É a ciência do Homem em movimento, das relações consigo e com o mundo, com o corpo, através do corpo e de sua corporeidade? Resposta Marcada: Psicomotricidade TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 O desenvolvimento psicomotor e a aprendizagem da criança não dependem das interações entre o biológico e o social. Esta afirmativa está: Resposta Marcada: Falsa TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 A psicomotricidade deve ser considerada como uma matéria entre outras. Isto é, não deve dispor apenas de um momento ou um ambiente específico na programação escolar. Esta afirmativa está: Resposta Marcada Falsa TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Total10 / 10
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