Teoria

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Teoria literária: princípios, objetos e objetivos
A teoria literária e a crítica literária são dois dos principais campos de estudo da literatura. Ambas voltam um olhar atento sobre essa arte e investigam as diversas leituras que podem ser feitas desses textos. Quais são as principais diferenças, porém, entre esses campos?
a)
A teoria da literatura parte de outros campos de conhecimento, como a filosofia e as ciências sociais, para investigar as formas mais apropriadas de se ler e interpretar obras literárias, assim como as formas de compô-las. Todavia, a crítica atém-se apenas à literatura e aborda as formas como ela é lida pelos leitores e compreendida diferentemente nas diversas culturas. Também se especializa nos conceitos que envolvem o fazer literário.
RESPOSTA INCORRETA
A teoria da literatura, como uma disciplina, analisa o texto literário por si mesmo, ou seja, não precisa partir de outros campos de conhecimento, como a sociologia, a história ou a linguística para interpretar o texto. Ela investiga formas de ler e interpretar a literatura, métodos e conceitos, os quais podem ser adotados pela crítica. Esta, por sua vez, cria ferramentas para analisar a arte literária, indo além do texto e chegando a questão sociais, ideológicas, culturais, etc. Partir da biografia do autor para interpretar a obra atualmente é questionado pela teoria e pela crítica, mas já foi um método muito adotado.
b)
A teoria da literatura investiga as possíveis formas de se ler e interpretar o texto literário, assim como os métodos de estudo e os conceitos que acompanham as transformações das obras ao longo do tempo. A crítica parte desses aportes teóricos e metodologias, mas também acaba fornecendo ferramentas de análise do texto literário à teoria. Da mesma forma, a crítica promove discussões que podem ir além do literário e chegar à sua relação com a sociedade e com questões ideológicas e culturais, por exemplo.
RESPOSTA CORRETA
A teoria da literatura, como uma disciplina, analisa o texto literário por si mesmo, ou seja, não precisa partir de outros campos de conhecimento, como a sociologia, a história ou a linguística para interpretar o texto. Ela investiga formas de ler e interpretar a literatura, métodos e conceitos, os quais podem ser adotados pela crítica. Esta, por sua vez, cria ferramentas para analisar a arte literária, indo além do texto e chegando a questão sociais, ideológicas, culturais, etc. Partir da biografia do autor para interpretar a obra atualmente é questionado pela teoria e pela crítica, mas já foi um método muito adotado.
c)
A teoria da literatura é o conjunto de críticas desenvolvidas acerca dessa arte ao longo do tempo, como o formalismo russo, o new criticism e o estruturalismo, e depende deles para formular maneiras corretas de se ler as obras. A crítica literária investiga conceitos e métodos de estudos sobre a literatura e fornece essas ferramentas às diversas teorias, as quais são utilizadas de formas diferentes em cada abordagem.
RESPOSTA INCORRETA
A teoria da literatura, como uma disciplina, analisa o texto literário por si mesmo, ou seja, não precisa partir de outros campos de conhecimento, como a sociologia, a história ou a linguística para interpretar o texto. Ela investiga formas de ler e interpretar a literatura, métodos e conceitos, os quais podem ser adotados pela crítica. Esta, por sua vez, cria ferramentas para analisar a arte literária, indo além do texto e chegando a questão sociais, ideológicas, culturais, etc. Partir da biografia do autor para interpretar a obra atualmente é questionado pela teoria e pela crítica, mas já foi um método muito adotado.
Enviada em
19/09/2020 10:40
d)
A teoria da literatura investiga formas que partem, principalmente, da linguagem dos textos literários para formular hipóteses de leitura. Por isso, é essencialmente um campo da linguística. No entanto, a crítica parte do conteúdo desses textos e os relaciona aos seus contextos de produção e aos seus autores, ou seja, procura interpretar as obras a partir da biografia do autor ou do vínculo com o período histórico em que foram escritas.
RESPOSTA INCORRETA
A teoria da literatura, como uma disciplina, analisa o texto literário por si mesmo, ou seja, não precisa partir de outros campos de conhecimento, como a sociologia, a história ou a linguística para interpretar o texto. Ela investiga formas de ler e interpretar a literatura, métodos e conceitos, os quais podem ser adotados pela crítica. Esta, por sua vez, cria ferramentas para analisar a arte literária, indo além do texto e chegando a questão sociais, ideológicas, culturais, etc. Partir da biografia do autor para interpretar a obra atualmente é questionado pela teoria e pela crítica, mas já foi um método muito adotado.
e)
A teoria da literatura e a crítica diferenciam-se apenas pela maneira como se propõem a ler a literatura. Enquanto a primeira parte da estrutura dos textos literários de uma comunidade em particular para analisá-los, a segunda lê e interpreta cada texto individualmente e separadamente de seu contexto de produção ou dos outros textos produzidos por aquela mesma comunidade.
RESPOSTA INCORRETA
A teoria da literatura, como uma disciplina, analisa o texto literário por si mesmo, ou seja, não precisa partir de outros campos de conhecimento, como a sociologia, a história ou a linguística para interpretar o texto. Ela investiga formas de ler e interpretar a literatura, métodos e conceitos, os quais podem ser adotados pela crítica. Esta, por sua vez, cria ferramentas para analisar a arte literária, indo além do texto e chegando a questão sociais, ideológicas, culturais, etc. Partir da biografia do autor para interpretar a obra atualmente é questionado pela teoria e pela crítica, mas já foi um método muito adotado.
 
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Conceitos como os de literariedade foram muito importantes no desenvolvimento da teoria e da crítica e ainda são utilizados de formas específicas nesses campos. Como surgiu esse termo e a que se refere?
a)
A literariedade foi um termo cunhado no formalismo russo na tentativa de identificar propriedades presentes nas obras literárias que as diferenciassem de outros discursos produzidos na sociedade, como a fala cotidiana, os livros de história ou outros textos. Ou seja, é a peculiaridade que faz dessa arte a literatura, que a distingue dessas outras produções.
RESPOSTA CORRETA
A literariedade, criada pelos formalistas russos, nasceu da iniciativa de se verificar nas obras literárias características literárias, ou seja, diferentes de outros discursos ou linguagens. Essas características poderiam aparecer em outros textos não literários, porém, na literatura produziriam um efeito de estranhamento, um impacto diferenciado no leitor, e poderiam ser utilizadas com maior frequência. Hoje, essa concepção ainda é discutida e questionada na teoria literária. Esse conceito também não se confunde com a “ambiguidade” ou com a ideia de “cânone”.
b)
Literariedade é o mesmo que ambiguidade. Ambas foram criadas pelo new criticism e são formas encontradas especificamente no discurso literário, que fazem dele único. Esses conceitos referem-se ao duplo sentido que se encontra em qualquer obra literária e que garante múltiplas leituras, ou diferentes sentidos, às mesmas expressões.
RESPOSTA INCORRETA
A literariedade, criada pelos formalistas russos, nasceu da iniciativa de se verificar nas obras literárias características literárias, ou seja, diferentes de outros discursos ou linguagens. Essas características poderiam aparecer em outros textos não literários, porém, na literatura produziriam um efeito de estranhamento, um impacto diferenciado no leitor, e poderiam ser utilizadas com maior frequência. Hoje, essa concepção ainda é discutida e questionada na teoria literária. Esse conceito também não se confunde com a “ambiguidade” ou com a ideia de “cânone”.
c)
A literariedade surgiu com a criação do campo de crítica literária no Brasil e foi cunhada por Antonio Candido. O teórico se propôs a descrever o nascimento dessa arte no país epercebeu que o que diferenciava a literatura das manifestações literárias era justamente a presença dessa característica peculiar pertencente só à literatura: a literariedade.
RESPOSTA INCORRETA
A literariedade, criada pelos formalistas russos, nasceu da iniciativa de se verificar nas obras literárias características literárias, ou seja, diferentes de outros discursos ou linguagens. Essas características poderiam aparecer em outros textos não literários, porém, na literatura produziriam um efeito de estranhamento, um impacto diferenciado no leitor, e poderiam ser utilizadas com maior frequência. Hoje, essa concepção ainda é discutida e questionada na teoria literária. Esse conceito também não se confunde com a “ambiguidade” ou com a ideia de “cânone”.
d)
Esse conceito é desenvolvido pelos estruturalistas como forma de comparar as estruturas de diversas obras a partir de características comuns, para, então, identificar as suas diferenças. A literariedade seria essa base comum, isto é, o que torna a literatura algo especial e valorizado socialmente.
RESPOSTA INCORRETA
A literariedade, criada pelos formalistas russos, nasceu da iniciativa de se verificar nas obras literárias características literárias, ou seja, diferentes de outros discursos ou linguagens. Essas características poderiam aparecer em outros textos não literários, porém, na literatura produziriam um efeito de estranhamento, um impacto diferenciado no leitor, e poderiam ser utilizadas com maior frequência. Hoje, essa concepção ainda é discutida e questionada na teoria literária. Esse conceito também não se confunde com a “ambiguidade” ou com a ideia de “cânone”.
Enviada em
19/09/2020 10:49
e)
A literariedade foi um termo criado pelo formalismo russo, porém utilizado também no new criticism. Refere-se a uma característica da literatura que a torna legível por diferentes públicos mesmo depois de passado muito tempo da criação de uma obra. Depois, esse termo foi substituído pela palavra “cânone”.
RESPOSTA INCORRETA
A literariedade, criada pelos formalistas russos, nasceu da iniciativa de se verificar nas obras literárias características literárias, ou seja, diferentes de outros discursos ou linguagens. Essas características poderiam aparecer em outros textos não literários, porém, na literatura produziriam um efeito de estranhamento, um impacto diferenciado no leitor, e poderiam ser utilizadas com maior frequência. Hoje, essa concepção ainda é discutida e questionada na teoria literária. Esse conceito também não se confunde com a “ambiguidade” ou com a ideia de “cânone”.
 
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Dentre as principais correntes teóricas surgidas nos primeiros anos do século XX, uma se destacou por conceber a literatura como uma função da linguagem, a qual enfatizava a própria mensagem. A seguir, marque a opção que compreende a crítica referida e seu enfoque principal:
a)
O pós-estruturalismo foi uma revisão do estruturalismo e uma crítica a essa corrente. O pós-estruturalismo priorizava a função poética da linguagem, e não apenas a estrutura ou os mecanismos internos das obras. Afastava-se também de conceitos desenvolvidos, como oposições ou binarismos (como literatura e não literatura, ou natureza e cultur.
RESPOSTA INCORRETA
No formalismo russo, estudava-se a especificidade da linguagem poética, aquilo que a distinguia de outros tipos de linguagem. A função emotiva pode estar presente na literatura, mas não foi o principal interesse dessa corrente crítica. O new criticism apresenta alguns pontos em comum com o estruturalismo, como o interesse pela análise da linguagem literária, mas não se volta ao estudo dos seus elementos exteriores, ou sua função política e social. O pós-estruturalismo e o estruturalismo não têm como foco principal essa função da linguagem e não foram criados no início do século XX.
b)
O formalismo russo investigava o próprio texto literário, considerado como um uso especial da linguagem, cuja forma e organização poderiam ser descritas e explicadas. O formalismo procurou identificar as especificidades da linguagem poética, ou seja, a sua função poética.
RESPOSTA CORRETA
No formalismo russo, estudava-se a especificidade da linguagem poética, aquilo que a distinguia de outros tipos de linguagem. A função emotiva pode estar presente na literatura, mas não foi o principal interesse dessa corrente crítica. O new criticism apresenta alguns pontos em comum com o estruturalismo, como o interesse pela análise da linguagem literária, mas não se volta ao estudo dos seus elementos exteriores, ou sua função política e social. O pós-estruturalismo e o estruturalismo não têm como foco principal essa função da linguagem e não foram criados no início do século XX.
Enviada em
20/09/2020 06:55
c)
O new criticism se ocupava das propriedades literárias de uma obra a partir de sua relação com o contexto social, ou seja, sua função política ou social para uma determinada cultura. Surgiu nos Estados Unidos e chegou ao Brasil por meio de estudos históricos da literatura, baseando-se na interpretação das obras a partir de seus elementos exteriores.
RESPOSTA INCORRETA
No formalismo russo, estudava-se a especificidade da linguagem poética, aquilo que a distinguia de outros tipos de linguagem. A função emotiva pode estar presente na literatura, mas não foi o principal interesse dessa corrente crítica. O new criticism apresenta alguns pontos em comum com o estruturalismo, como o interesse pela análise da linguagem literária, mas não se volta ao estudo dos seus elementos exteriores, ou sua função política e social. O pós-estruturalismo e o estruturalismo não têm como foco principal essa função da linguagem e não foram criados no início do século XX.
d)
O formalismo russo investigava a função emotiva da linguagem e foi a primeira corrente a identificar que a literatura se diferenciava das outras linguagens por sempre se voltar à expressão de emoções e pensamentos. Por isso, os formalistas se dedicaram ao estudo, principalmente, da poesia lírica.
RESPOSTA INCORRETA
No formalismo russo, estudava-se a especificidade da linguagem poética, aquilo que a distinguia de outros tipos de linguagem. A função emotiva pode estar presente na literatura, mas não foi o principal interesse dessa corrente crítica. O new criticism apresenta alguns pontos em comum com o estruturalismo, como o interesse pela análise da linguagem literária, mas não se volta ao estudo dos seus elementos exteriores, ou sua função política e social. O pós-estruturalismo e o estruturalismo não têm como foco principal essa função da linguagem e não foram criados no início do século XX.
e)
O estruturalismo analisa a função poética da linguagem a partir da forma como as obras são organizadas e de sua estrutura interna. Por isso, tem como foco principal o estudo das diferenças entre os gêneros literários, mostrando como em poemas e narrativas, por exemplo, a literatura alcança efeitos distintos.
RESPOSTA INCORRETA
No formalismo russo, estudava-se a especificidade da linguagem poética, aquilo que a distinguia de outros tipos de linguagem. A função emotiva pode estar presente na literatura, mas não foi o principal interesse dessa corrente crítica. O new criticism apresenta alguns pontos em comum com o estruturalismo, como o interesse pela análise da linguagem literária, mas não se volta ao estudo dos seus elementos exteriores, ou sua função política e social. O pós-estruturalismo e o estruturalismo não têm como foco principal essa função da linguagem e não foram criados no início do século XX.
 
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O new criticism é uma corrente de crítica literária que surgiu na primeira metade do século XX. A seguir, marque a opção que melhor descreve essa corrente:
a)
Relaciona-se com outros campos científicos, tais como psicologia e linguística, para explicar como ocorre o fenômeno literário na sociedade e como é percebido e compreendido pelos leitores.
RESPOSTA INCORRETA
Essa corrente crítica prima pela análise dos aspectos formais das obras literárias, a partir de critérios estabelecidos, para investigar recursoscomo a ambiguidade. Não se preocupa, necessariamente, com a capacidade da obra para sobreviver na história, ou tornar-se canônica, mas sim com uma leitura próxima do texto literário. Também evita análises historicistas ou biográficas e defende voltar-se mais atentamente ao próprio texto literário e às suas propriedades intrínsecas.
b)
Apresenta como princípio a análise crítica que relaciona os seguintes elementos: linguagem, identidade e sujeito. Por isso, recebe esse nome, nova crítica, pois é a primeira corrente que reconhece o papel da literatura para formação da identidade e da subjetividade.
RESPOSTA INCORRETA
Essa corrente crítica prima pela análise dos aspectos formais das obras literárias, a partir de critérios estabelecidos, para investigar recursos como a ambiguidade. Não se preocupa, necessariamente, com a capacidade da obra para sobreviver na história, ou tornar-se canônica, mas sim com uma leitura próxima do texto literário. Também evita análises historicistas ou biográficas e defende voltar-se mais atentamente ao próprio texto literário e às suas propriedades intrínsecas.
c)
Analisa a linguagem literária a partir das normas estabelecidas para sua análise pela estética, procurando descrever objetivamente a qualidade do texto e a sua capacidade de sobrevivência na história.
RESPOSTA INCORRETA
Essa corrente crítica prima pela análise dos aspectos formais das obras literárias, a partir de critérios estabelecidos, para investigar recursos como a ambiguidade. Não se preocupa, necessariamente, com a capacidade da obra para sobreviver na história, ou tornar-se canônica, mas sim com uma leitura próxima do texto literário. Também evita análises historicistas ou biográficas e defende voltar-se mais atentamente ao próprio texto literário e às suas propriedades intrínsecas.
d)
Tem como fundamento verificar as relações entre a literatura e o contexto histórico, valendo-se dessa base para compreender as obras literárias.
RESPOSTA INCORRETA
Essa corrente crítica prima pela análise dos aspectos formais das obras literárias, a partir de critérios estabelecidos, para investigar recursos como a ambiguidade. Não se preocupa, necessariamente, com a capacidade da obra para sobreviver na história, ou tornar-se canônica, mas sim com uma leitura próxima do texto literário. Também evita análises historicistas ou biográficas e defende voltar-se mais atentamente ao próprio texto literário e às suas propriedades intrínsecas.
e)
Dá ênfase aos aspectos formais das construções literárias, defendendo que os estudos literários devem se voltar à literatura, e não prioritariamente a fatores externos. Procura-se, assim, valorizar a qualidade estética da obra e as suas características específicas.
RESPOSTA CORRETA
Essa corrente crítica prima pela análise dos aspectos formais das obras literárias, a partir de critérios estabelecidos, para investigar recursos como a ambiguidade. Não se preocupa, necessariamente, com a capacidade da obra para sobreviver na história, ou tornar-se canônica, mas sim com uma leitura próxima do texto literário. Também evita análises historicistas ou biográficas e defende voltar-se mais atentamente ao próprio texto literário e às suas propriedades intrínsecas.
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20/09/2020 06:57
 
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O início do século XX foi marcado pelo surgimento de significativas correntes literárias, tais como o estruturalismo, cujo o procedimento consiste em:
a)
análise da obra literária, levando em consideração os aspectos sociais presentes nessa construção textual, para identificar como a literatura reflete seu contexto de produção ou até mesmo seu contexto de recepção, ou seja, o momento histórico em que é lida.
RESPOSTA INCORRETA
A intensa preocupação com a identificação das relações entre os elementos estruturais das obras literárias para desenvolver formulações científicas, frequentemente, afastou esse método crítico de preocupações com o impacto social ou cultural dos textos. Porém, com o estruturalismo, a partir de estudos teóricos, como os Claude Lévi-Strauss, pôde-se perceber estruturas comuns em discursos de diversas sociedades.
b)
processo de investigação da obra por meio da análise estética e histórico-social para, posteriormente, investigar a estrutura textual pela perspectiva linguística e seus recursos expressivos.
RESPOSTA INCORRETA
A intensa preocupação com a identificação das relações entre os elementos estruturais das obras literárias para desenvolver formulações científicas, frequentemente, afastou esse método crítico de preocupações com o impacto social ou cultural dos textos. Porém, com o estruturalismo, a partir de estudos teóricos, como os Claude Lévi-Strauss, pôde-se perceber estruturas comuns em discursos de diversas sociedades.
c)
observação não somente do que o texto diz (seu conteúdo), mas também de seus meios de funcionamento e processos (sua form que desencadeiam em seu desfecho, ou seja, no clímax ou na resolução do problema inicial.
RESPOSTA INCORRETA
A intensa preocupação com a identificação das relações entre os elementos estruturais das obras literárias para desenvolver formulações científicas, frequentemente, afastou esse método crítico de preocupações com o impacto social ou cultural dos textos. Porém, com o estruturalismo, a partir de estudos teóricos, como os Claude Lévi-Strauss, pôde-se perceber estruturas comuns em discursos de diversas sociedades.
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20/09/2020 12:57
d)
investigação dos próprios elementos estruturais do texto e das relações estabelecidas entre um texto e determinadas estruturas linguísticas, sociológicas ou psicanalíticas, por exemplo. Por isso, tem muita repercussão não apenas no campo literário, mas em diversos outros campos de investigação.
RESPOSTA CORRETA
A intensa preocupação com a identificação das relações entre os elementos estruturais das obras literárias para desenvolver formulações científicas, frequentemente, afastou esse método crítico de preocupações com o impacto social ou cultural dos textos. Porém, com o estruturalismo, a partir de estudos teóricos, como os Claude Lévi-Strauss, pôde-se perceber estruturas comuns em discursos de diversas sociedades.
e)
análise dos aspectos estruturais das construções literárias por meio de elementos internos e externos textuais, assim como os efeitos que a obra provoca de acordo com os recursos linguísticos presentes nela.
RESPOSTA INCORRETA
A intensa preocupação com a identificação das relações entre os elementos estruturais das obras literárias para desenvolver formulações científicas, frequentemente, afastou esse método crítico de preocupações com o impacto social ou cultural dos textos. Porém, com o estruturalismo, a partir de estudos teóricos, como os Claude Lévi-Strauss, pôde-se perceber estruturas comuns em discursos de diversas sociedades.
 
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