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Acadêmicos:
Delicélia Vieira
Elizio Henrique Navas de Souza
Gisele Cristina Fernandes da Silva
Sandra Antonia de Souza Ferreira
Tutora Externa: Maria Rosangela Anacleto
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI -
Curso (SES 0506) – Seminário Interdisciplinar VI -
06/07/2020
O TRABALHO PROFISSIONAL 
Atuação do assistente social no trabalho com famílias, 
criança e adolescente.
INTRODUÇÃO
o O Serviço Social está ligado aos problemas da sociedade. Tais como
desigualdade social, derivados da ordem econômica e principalmente
problemas relacionados as famílias.
o O Serviço social coloca- se como uma possibilidade para construção de
políticas públicas que amenizem os problemas das mais diversas ordens.
o Á partir da Constituição Federal de 1988, a assistência social passa ser
direito do cidadão e dever do Estado.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
oDiversos acontecimentos do passado contribuíram para que as expressões
da questão social se tornassem mais evidente.
o As Políticas sociais surgem para que o mínimo de direitos sejam garantidos
aos cidadãos por meio de lei.
oCom o avanço em relação à Assistência Social, foi instituído o Sistema
Único de Assistência Social (SUAS).
A Questão Social segundo Montibeller “ em si não é algo
negativo, mas representa e requer uma perspectiva de
análise, discussão e interpretação da sociedade, para o
enfrentamento das suas expressões multifacetadas, pois estas
é que emergem, se multiplicam e estão em evidência nas
sociedades”. ( MONTIBELLER, 2017).
o O serviço social tem como papel principal a dignidade da pessoa humana
centrando-se na superação dos seus problemas e também na sua reintegração na
sociedade.
o Os profissionais têm como objetivo a questão social, ou seja, intervém acerca de
todos os aspectos que dizem respeito à problemática dos indivíduos e população em
questão
o O Serviço Social é uma profissão de caráter sociopolítico, crítico e interventivo,
que atua nos segmentos da esfera pública, privada e terceiro setor, nas mais
variadas áreas de atuação criança e adolescente, idoso, saúde, educação, habitação,
assistência social, forense.
oOs profissionais que trabalham nos equipamentos governamentais e não
governamentais oportunizam a esses usuários a preparação para um novo
recomeço, trabalhando em prol de uma ação, que é garantir o mínimo social,
ajudando a diminuir as expressões da questão social.
oOs principais equipamentos são: CRAS ( Centro de Referencia de Assistência
Social) e o CREAS (Centro de Referencia Especializado de Assistência
Social).
CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTÊNCIA
SOCIAL ( CRAS )
oO Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) é a porta de entrada
para execução de todos os programas sociais, pois é um órgão do governo
destinado à população em situação de vulnerabilidade, desigualdade social
decorrente da pobreza e privação.
oEste órgão atua em conjunto com outros pares, redes, com o objetivo de
identificar pessoas que estão fora desses acessos e que estão em situação de
vulnerabilidade social (MDS, 2009).
PAIF
oDentre os serviços ofertados pelo CRAS, vamos destacar o PAIF (Serviço de
Proteção e Atendimento Integral à Família) que integra o nível de proteção
social básica do SUAS.
oConsiste no trabalho social com famílias, de caráter continuado, com a
finalidade de fortalecer a função protetiva da família, prevenir a ruptura de seus
vínculos, promover seu acesso e usufruto de direitos e contribuir na melhoria de
sua qualidade de vida.
oPrevê o desenvolvimento de potencialidades e aquisições das famílias e o
fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, por meio de ações de
caráter preventivo, protetivo e proativo. (MDS, 2009).
CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO
DE ASSISTÊNCIA SOCIAL ( CREAS )
O Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) é uma
unidade pública da política de Assistência Social onde são atendidas famílias e
pessoas que estão em situação de risco social ou tiveram seus direitos violados
(MDS, 2009).
Esta unidade deve, ofertar o Serviço de Proteção e Atendimento Especializado
a Famílias e Indivíduos (PAEFI), podendo ofertar outros serviços, como
Abordagem Social (este serviço em Joinville é ofertado no Centro POP) e
Serviço para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas famílias (PCDI). (MDS,
2009).
PAEFI
oDentre os serviços ofertados pelo CREAS, vamos destacar o PAEFI (Serviço
de Proteção e Atendimento Especializado à Família e Indivíduos). É um
serviço voltado para famílias e pessoas que estão em situação de risco social
ou tiveram seus direitos violados (MDS, 2009).
oÉ um serviço inserido no âmbito da Proteção Social Especial de Média
Complexidade. Presta ações de apoio, orientação e acompanhamento a
famílias com um ou mais de seus membros em situação de ameaça ou violação
de direitos.
oOferece apoio, orientação e acompanhamento para a superação dessas
situações por meio da promoção de direitos, da preservação e do
fortalecimento das relações familiares e sociais.
CONCEITO DE FAMILIA
o Conforme descrito nas Orientações Técnicas do CRAS, "A matricialidade
sociofamiliar se refere à centralidade da família como núcleo social
fundamental para a efetividade de todas as ações e serviços da política de
assistência social". (2009, pg.12) .
o A família, é o conjunto de pessoas unidas por laços consanguíneos, afetivos
e ou de solidariedade, cuja sobrevivência e reprodução social pressupõem
obrigações recíprocas e o compartilhamento de renda e ou dependência
econômica. (Orientações Técnicas do CRAS, 2009, pg.12).
ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO TRABALHO COM 
FAMÍLIAS, CRIANÇA E ADOLESCENTES
o Na ação profissional do assistente social, é necessário que se construa junto
com a família um plano de ação que irá intervir na direção dos interesses dos
usuários, por isso, é preciso que se conheça com propriedade a organização da
família.
oEste trabalho deve ser pautado em uma escuta qualificada, pois a família irá
expor sua própria história, seus pontos de vulnerabilidades e construir, em
conjunto com os assistentes sociais, alternativas de transformação da sua
realidade.
oEstes profissionais devem sempre visar estabelecer ou restabelecer aos
usuários à condição de sujeitos de direitos, para que os mesmos possam resgatar
sua autonomia de vida e cidadania.
MEDIDAS SÓCIO EDUCATIVAS 
oMedidas Socioeducativas são um conjunto de diretrizes e orientações das
políticas de Assistência Social, Saúde e Educação, que visam promover a
proteção social, promoção e integração dos adolescentes à sociedade São
aplicadas de acordo com a gravidade do ato de infração.
oExemplos das medidas sócio educativas: Advertência, obrigação de reparar o
dano, prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade.
oExemplos de atos infracionais: Ameaça; Brigas na escola com lesões corporais
leves; Crimes de trânsito; Estelionato; Desacato; Furto; Homicídios; Porte de
armas; Roubo; Tráfico de drogas.
oO objetivo foi conhecer o trabalho do assistente social dentro dos Serviços de
Proteção Social Básica e de Proteção Social Especial.
oVimos que as ações profissionais do assistente social, baseadas em suas
habilidades, conhecimentos e competências, propiciarão a este, um trabalho
qualificado e necessário para a população e instituições, que se utilizam de
suas competências .
oNeste sentido, entendemos que um grande desafio para o profissional
assistente social é compreender a complexidade da sua ação profissional.
RESULTADOS E DISCUSSÕES
BIBLIOGRAFIAS 
MONTIBELLER, Cristiana. Questão social e serviço social. Indaial: 
UNIASSELVI, 2017. 
BRASIL, Conselho Nacional de Assistência Social. Tipificação Nacional de 
Serviços Socioassistenciais. Resolução nº 109, de 11 de novembro de 2009. 
Brasília, MDS 2009. 
BRASIL. Cadernos de Orientações Técnicas do CRAS e do PAIF: 
Disponível em:<www.mds.gov.br/suas>. Acesso em 07/04/20.