Aquisição da linguagem e escrita

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1)
A análise da relação entre pensamento e linguagem ocorre de forma semântica, no significado da palavra 
PORQUE
No pensamento discursivo que ocorre na primeira infância, observa-se propriedades da palavra relativas ao pensamento e à linguagem.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· A primeira e a segunda asserção estão incorretas.
· A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.
checkCORRETO
· A primeira e a segunda asserção estão corretas, mas a segunda não se relaciona com a primeira.
· A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
· A primeira asserção está correta, e a segunda está incorreta.
Resolução comentada: 
No pensamento discursivo que ocorre na primeira infância, observa-se propriedades da palavra relativas ao pensamento e à linguagem, pois a palavra é usada para se referir a um conjunto ou classe de objetos, e não a um objeto isoladamente, o que justifica a análise da relação entre pensamento e linguagem ocorrer no significado da palavra, pois aí se elucida a interdependência entre esses processos.
Código da questão: 47405
2)
Uma importante função da linguagem é a generalização:
A generalização permite a compreensão de uma _________ como referência a um grupo de objetos ou sensações, referindo-se à realidade num ato verbal do _________. Assim, a construção mais abrangente de _________ permite a compreensão da palavra.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· imagem; objeto; conceitos.
· palavra; pensamento; conceitos.
checkCORRETO
· figura; objeto; exemplos.
· palavra; objeto; exemplos.
· figura; pensamento; imagens.
Resolução comentada: 
A generalização permite a compreensão de uma palavra como referência a um grupo de objetos ou sensações, e não a um objeto isolado, referindo-se à realidade num ato verbal do pensamento. Assim, a construção de conceitos compartilhados permite a compreensão da palavra.
Código da questão: 47407
3)
Em relação ao falante e seu interlocutor:
Em conjunto, ambos admitem aquela compreensão a meias palavras, aquela comunicação através de insinuações [...]. Só na linguagem falada é possível um diálogo que, segundo expressão de Gabriel Tarde, é apenas o complemento de olhares que um interlocutor lança a outro. (VYGOTSKY, 2000, p. 454)
I. A mímica, os gestos e a entonação da fala do interlocutor permitem que a linguagem verbal aconteça com abreviações 
PORQUE
II. A percepção imediata da situação na qual a fala acontece a torna uma linguagem monológica, mais desenvolvida, prolixa e exata do que palavras escritas.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· As duas asserções são incorretas.
· As duas asserções estão corretas e a segunda não justifica a primeira.
· A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.
· A primeira asserção está correta, e a segunda está incorreta.
checkCORRETO
· A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
Resolução comentada: 
A escrita é a forma mais desenvolvida, prolixa e exata de linguagem, pois por palavras transmite-se o que a entonação e a percepção imediata da situação transmitem na fala.
Código da questão: 47415
4)
De acordo com a sequência psicogenética de construção da escrita, na fase pré-silábica, os professores podem propor atividades de divisão das palavras em sílabas
PORQUE
Tais atividades podem ajudar no desenvolvimento da correspondência entre os sons que compõem as palavras e os elementos gráficos usados para escrevê-las.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· As duas asserções estão incorretas.
· A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
· A duas asserções estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira.
· A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.
checkCORRETO
· A primeira asserção está correta, e a segunda está incorreta.
Resolução comentada: 
De acordo com a sequência psicogenética de construção da escrita, na fase pré-silábica, os professores podem propor atividades de divisão das palavras em sílabas para ajudar no desenvolvimento da correspondência entre os sons das palavras e os elementos gráficos usados para escrevê-las.
Código da questão: 47420
5)
Existe uma importante relação entre a ocorrência de interações sociais e o desenvolvimento da linguagem para uma forma e função convencional. Em relação a esse desenvolvimento, escolha a alternativa com as palavras na ordem correta que completam a sentença a seguir:
A participação em atividades sociais motivantes permite o compartilhamento de significados elaborados socioculturalmente e o uso de regras gramaticais e de sequências compreensíveis de combinação de _________, _________ e _________.
Alternativas:
· orações; aquisição; desenvolvimento.
· aquisição; desenvolvimento; palavras.
· fonemas; palavras; orações.
checkCORRETO
· fonemas; situações; ferramentas.
· participação; situações; atividades.
Resolução comentada: 
A participação em situações e atividades sociais motivantes propicia a aquisição e desenvolvimento da atividade linguística ao tornar a forma da comunicação cada vez mais convencional. Isso acontece por meio do compartilhamento de significados elaborados socioculturalmente, do uso de regras gramaticais e de sequências compreensíveis de combinação de fonemas, palavras e orações.
Código da questão: 47422
6)
O ritmo de desenvolvimento da fala pode ser observado da seguinte forma:
I. Nos dois primeiros meses os bebês não vocalizam.
II. Na fase do balbucio surgem fonemas.
III. Quando os bebês começam a imitar os sons falados ao seu redor, observa-se a lalação.
IV. As primeiras vogais e as primeiras consoantes são pronunciadas corretamente próximo à fase da ecolalia.
V. O uso de expressões com significado aparece ainda no primeiro ano.
São verdadeiras:
Alternativas:
· III - IV - V.
· I - II - III.
· II - III - IV.
checkCORRETO
· I - II - IV.
· II - IV - V.
Resolução comentada: 
Desde o primeiro mês o bebê vocaliza, e somente por volta do segundo ano expressões mesmo que sem significado serão usadas.
Código da questão: 47423
7)
Observa-se entre os três e os sete anos de idade da criança, aproximadamente, que, 
[...] por trás do declínio do coeficiente de linguagem egocêntrica esconde-se o desenvolvimento positivo de uma das peculiaridades centrais da linguagem interior – a abstração do aspecto sonoro da linguagem e a diferenciação definitiva de linguagem interior e linguagem exterior. (VYGOTSKY, 2000, p. 435)
A partir disso, sobre a expressão verbalizada do pensamento, é importante destacar os diferentes aspectos do pensamento e da linguagem:
O pensamento não condiz diretamente com a sua expressão verbalizada. Enquanto ele é _________, simultâneo e _________ que a palavra que procura expressá-lo, sua verbalização ocorre em palavras _________ e sucessivas.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· integral; maior; separadas.
checkCORRETO
· integral; menor; graduais.
· separado; menor; integrais.
· gradual; maior; integrais.
· separado; menor; separadas.
Resolução comentada: 
Não há coincidência direta entre o pensamento e a sua expressão verbalizada. O pensamento ocorre em ato único, é algo integral, está na mente de uma pessoa como um todo, permite simultaneidade e é consideravelmente maior em extensão e volume que uma palavra isolada. Em contrapartida, a expressão, o desenvolvimento da linguagem, ocorrem sucessivamente, são em palavras separadas, que surgem gradualmente, por unidades isoladas.
Código da questão: 47402
8)
A linguagem e a sua função comunicativa compreendem os seguintes aspectos:
( ) A morfologia estuda a função da linguagem, ou, seus significados. 
( ) A linguagem é constituída por um sistema de signos.
( ) A linguagem é um instrumento de comunicação elaborado pela cultura.
( ) A função da linguagem é reconhecida
na sua forma, nos significantes.
( ) Significantes e significados são indissociáveis.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
· F – V – F – V – F.
· F – V – F – V – V.
· V – F – V – V – F.
· V – V – F – V – F.
· F – V – V – F – V.
checkCORRETO
Resolução comentada: 
A morfologia estuda a forma da linguagem, ou, seus significantes. A função da linguagem é reconhecida nos significados.
Código da questão: 47424
9)
A linguagem oral e a escrita são as duas principais formas de linguagem usadas pela espécie humana na sociedade atual.
Na escrita, o processo de decodificação e compreensão é a _________, e o processo de produção é a escrita. Na linguagem oral, o processo de decodificação e compreensão é a _________, e o processo de produção é a _________.
A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas.
Alternativas:
· fala; escrita; leitura.
· fala; escuta; escrita.
· escuta; leitura; fala.
· leitura; escuta; fala.
checkCORRETO
· leitura; fala; escuta.
Resolução comentada: 
O processo de decodificação e compreensão na escrita é a leitura, e na linguagem oral é a escuta e compreensão. O processo de produção na escrita é a própria escrita, e na linguagem oral é a fala.
Código da questão: 47417
10)
Em relação à equivalência entre pensamento e linguagem, o estudo desses processos indica que:
( ) Existe equivalência direta entre o pensamento e a sua expressão verbalizada. 
( ) O pensamento é algo integral e é maior que uma palavra isolada.
( ) A expressão verbalizada do pensamento ocorre em ato único. 
( ) O pensamento é considerado inexpressível, e as palavras imperfeitas.
( ) O pensamento ocorre em unidades isoladas, gradualmente, em palavras separadas.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
· V – F – F – V – F.
· F – V – F – V – V.
· V – F – V – F – V.
· F – V – F – V – F.
checkCORRETO
· V – V – F – F – V.
Resolução comentada: 
Os processos de pensamento e linguagem não possuem equivalência direta, pois o pensamento ocorre em ato único, enquanto sua expressão verbalizada ocorre em unidades isoladas, gradualmente, em palavras separadas.
Código da questão: 47409
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