MORFOLOGIA DA LINGUA PORTUGUESA FINAL

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Disciplina: Morfologia da Língua Portuguesa (LET38) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512332) ( peso.:3,00) 
Prova: 18883696 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 
1. Pronome pessoal do caso oblíquo é aquele que, na sentença, exerce a função de complemento verbal, 
ou seja, objeto direto ou objeto indireto. Sendo um pronome, ele carrega consigo as características 
próprias a essa classe gramatical, ou seja, é uma palavra que pode substituir ou qualificar um nome ou 
determinar a pessoa do discurso. Em relação ao emprego dos pronomes oblíquos, analise as sentenças 
a seguir: 
 
I- Ele comprou um carro para mim andar. 
II- Nada aconteceu entre mim e ti. 
III- Marcelo, gostaria de conversar consigo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
 
Os adjetivos podem ser flexionados de três formas: em gênero (uniforme e biforme), em número 
(singular e plural) e em grau (comparativo e superlativo). Nesse sentido, existem regras distintas na 
norma padrão para o uso do plural de adjetos simples e compostos. Tendo em vista a flexão em 
número dos adjetivos compostos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Na maior parte dos casos, apenas o último elemento dos adjetivos compostos recebe a marcação de 
plural. 
II- O plural de "tom verde-mar e azul-turquesa" é "tons verde-mares e azul-turquesa". 
III- O plural de adjetivos compostos referentes a cores nunca recebe marcação de plural, como em 
camisas vermelho-sangue. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças I e III está correta. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 * Observação: A questão número 2 foi Cancelada. 
 
3. É no campo de estudos da Morfologia da Língua Portuguesa em que se estudam as classes de palavras 
ou classes gramaticais, que são: substantivo, verbo, adjetivo, pronome, artigo, numeral, preposição, 
conjunção, interjeição e advérbio. Tendo em vista as classes de verbo, substantivo, adjetivo e 
advérbio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na sentença "cheiro de pneu queimado", a palavra "queimado" é um substantivo masculino no 
singular. 
( ) Na sentença "o documento foi impresso", a palavra "impresso" é um verbo no particípio cuja 
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função é de advérbio. 
( ) Na sentença "estudar é importante para se obter sucesso", o verbo estudar encontra-se na sua 
forma nominal de infinitivo e desempenha função de substantivo. 
( ) Na sentença "veio correndo abraçar a avó", a palavra "correndo" é um verbo auxiliar em sua 
forma nominal de gerúndio. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) F - V - F - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
4. Além dos processos de derivação e composição, a língua portuguesa também possui outros processos 
para formação de palavras, como: hibridismo, onomatopeia, abreviação vocabular, siglas e 
estrangeirismos. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A palavra AUTOMÓVEL é um exemplo de hibridismo. 
( ) A formação de siglas utiliza as letras iniciais de uma sequência de palavras (Academia Brasileira 
de Letras - ABL). 
( ) Podemos dizer que PNEU é uma abreviação vocabular de PNEUMÁTICO. 
( ) Estrangeirismo é o processo que introduz palavras vindas de outros idiomas na língua portuguesa. 
Ex.: mouse. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - V - V. 
 c) V - V - F - V. 
 d) F - V - V - V. 
 
5. As preposições são classes de palavras que estabelecem relações entre dois ou mais termos de uma 
oração. As relações estabelecidas pelas preposições são subordinativas, ou seja, entre os elementos 
ligados pelas preposições não há sentido separadamente. Com base no valor semântico das 
preposições, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I - Causa. 
II- Posse. 
III- Companhia. 
IV- Finalidade. 
V- Assunto. 
 
( ) Os livros foram emprestados aos estagiários. 
( ) Fomos com as crianças ao parque. 
( ) O homem morreu de enfarto. 
( ) Fizemos a palestra sobre questões econômicas. 
( ) O salão encontra-se preparado para a festa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - IV - III - II - V. 
 b) II - III - I - V - IV. 
 c) IV - II - V - III - I. 
 d) III - II - IV - I - V. 
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6. Leia o texto a seguir: 
 
"O Twitter já caiu no gosto dos brasileiros: entre junho de 2008 e de 2009 cresceu mais de 280% 
entre os internautas residenciais, segundo o Ibope Nielsen Online. O verbo relacionado à prática de 
escrever no microblog, no entanto, ainda não aparece nos dicionários. Por isso, o G1 quer saber: você 
acha que a grafia deve ser twittar ou tuitar?". 
 
No texto, utiliza-se o termo estrangeiro "Twitter" a fim de comunicar aspectos tecnológicos 
fortemente vinculados à cultura de língua inglesa. Sobre as palavras que possuem origem estrangeira, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- O termo Twitter aparece em nossa língua sem que haja palavra equivalente em português; é uma 
palavra de língua estrangeira usada para nomear uma rede social. 
II- Formar novas palavras a partir de palavras estrangeiras, como "twittar" ou "tuitar", é incorreto, 
pois no inglês não se usa a mesma desinência que em português. 
III- "Twittar" ou "tuitar" é um verbo criado em português a partir da palavra "Twitter", cuja 
desinência verbo-nominal revela que a palavra de origem estrangeirar passa a fazer parte da primeira 
conjugação verbal da língua portuguesa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://g1.globo.com/Noticias/Tecnologia/0,,MUL1336117-6174,00-
TWITTAR+OU+TUITAR+OPINE.html. Acesso em: 4 fev. 2019. 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
7. As palavras que compõem o léxico da língua portuguesa dividem-se em classes variáveis e 
invariáveis. As classes variáveis flexionam-se de diversos modos, ao passo que as classes invariáveis 
não apresentam flexões, portanto, não variam em gênero, número ou grau. E dentre os variados tipos 
de palavras, estas são agrupadas em classes de acordo com a sua função e/ou forma. Diante disso, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Preposição. 
II- Conjunção. 
III- Interjeição. 
 
( ) Palavra (ou conjunto de palavras) que expressa, de forma intensa e instantânea, nossos 
sentimentos e emoções. 
( ) Palavra invariável que relaciona duas outras palavras, estabelecendo entre elas determinadas 
relações de sentido e de dependência. 
( ) Palavras de função estritamente gramatical utilizadaspara o estabelecimento da relação entre 
duas orações, ou ainda a relação de dois termos que se assemelham gramaticalmente dentro da mesma 
oração. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - II - I. 
 b) III - I - II. 
 c) II - I - III. 
 d) I - II - III. 
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8. Com o avanço da tecnologia, cada vez mais os veículos de comunicação agilizam o envio e o 
recebimento de mensagens, sejam elas orais ou escritas. Dentro da língua portuguesa, existem alguns 
recursos que utilizamos para facilitar este processo, agilizando a comunicação. Dentre estes recursos, 
podemos citar a abreviação vocabular, que visa reduzir a palavra sem prejudicar a compreensão do 
interlocutor. Com base no conteúdo referente à abreviação vocabular, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Pneu, moto e vídeo são exemplos de abreviações vocabulares. 
 b) AIDS e INSS são exemplos de abreviações vocabulares. 
 c) A abreviação vocabular não é aceita na norma padrão culta da língua. 
 d) Abreviação vocabular e sigla representam o mesmo processo de formação de palavras. 
 
9. A morfologia da língua portuguesa é a área responsável por estudar a estrutura e a classificação das 
palavras. Cabe a ela estudar cada palavra isoladamente e verificar qual a sua função, independente da 
colocação sintática. Com base no exposto, leia o poema a seguir, de Mário Quintana. 
 
"Quem faz um poema abre uma janela. 
Respira, tu que estás numa cela 
abafada, 
esse ar que entra por ela. 
Por isso é que os poemas têm ritmo - 
para que possas profundamente respirar. 
Quem faz um poema salva um afogado". 
 
Com base no poema, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A palavra "abafada", neste contexto, é um adjetivo. 
II- A palavra "profundamente", neste contexto, é um advérbio de modo. 
III- A palavra "salva", neste contexto, é um substantivo. 
IV- A palavra "cela", neste contexto, é um verbo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <https://pensador.uol.com.br/frase/MTQ4OTM/>. Acesso em: 3 fev. 2017. 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
10. Derivação é o processo pelo qual palavras novas são criadas a partir de outras já existentes na Língua 
Portuguesa. As palavras novas são denominadas derivadas e as que lhes dão origem, primitivas. 
Sendo assim, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Derivação prefixal. 
II- Derivação sufixal. 
III- Derivação prefixal e sufixal. 
IV- Derivação parassintética. 
 
( ) Infeliz. 
( ) Felizmente. 
( ) Empobrecer. 
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( ) Infelizmente. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - IV - III. 
 b) II - I - III - IV. 
 c) I - II - IV - III. 
 d) I - II - III - IV. 
 
11. (ENADE, 2005) 
 
Leia o depoimento de um artista pertencente à Organização não governamental Doutores da Alegria. 
Nessa ONG, que defende a aproximação entre arte e ciência, palhaços simulam ser médicos para 
crianças e adolescentes hospitalizados. 
 
"Não é tão simples assim me despir do dr. Lambada. São quase dez anos nos Doutores da Alegria, 
duas vezes por semana no hospital, fora as aulas paralelas, este ano de canto e malabares, e as rodas 
de estudo na sede. O personagem fica introjetado, às vezes desembesto a falar em casa, minha mulher 
diz chega, mas é assim que é. Não basta comprar uma roupa (...) e distribuir bala no ônibus. Não 
adianta estar vestido se não se está preenchido. Muitas vezes somos a única referência de palhaço 
para uma criança, ou o respiro emocional para uma mãe ou um pai, e aquilo precisa ser bem feito. 
DR. ZAPATTA LAMBADA acredita em doentes saudáveis, duendes mentais no triângulo das ber-
mudas, roucas e afônicas e na inocência do Romário." 
 
(M. Manir, "Entre brancos e augustos. De hospital em hospital, eles quebram o protocolo atrás de 
uma nova performance diante da dor") 
 
Considerada a negação seguida da expressão correlativa tão... assim em "Não é tão simples assim me 
despir do dr. Lambada", é correto afirmar que, no texto, esse enunciado contradiz a suposição de que: 
 a) A vida de palhaço é tão difícil quanto a de outros trabalhadores. 
 b) É difícil se desfazer das roupas que compõem a personagem. 
 c) É fácil se desfazer da personagem. 
 d) A vida de médico é mais difícil do que a vida de palhaço. 
 
12. (ENADE, 2008) Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo, não os olhos, mas uma 
infinidade de portas e janelas alinhadas. (...) Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela gula 
viçosa de plantas rasteiras que mergulham o pé na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de 
existir, a triunfante sensação de respirar sobre a terra. Da porta da venda que dava para o cortiço iam 
e vinham como formigas, fazendo compras. (Aluísio Azevedo. O cortiço. São Paulo: Ática, 1989, p. 
28-9). 
 
Considerando as palavras linha e alinhar, que opção apresenta a correta segmentação morfológica da 
palavra "alinhadas", no fragmento de O Cortiço, de Aluísio Azevedo? 
 a) ali-nhad-a-s 
 b) a-li-nha-da-s 
 c) alinh-a-d-as 
 d) a-linh-a-d-a-s 
 
 
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