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Disc.: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Aluno(a): 202004109634 Acertos: 7,0 de 10,0 10/09/2020 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o campo da Epistemologia, é incorreto afirmar A Epistemologia trabalha com conceitos verdadeiros e absolutos. Atualmente o termo epistemologia é usado como teoria do conhecimento, forma de representar e estruturar o conhecimento humano. A Epistemologia é vivenciada na forma de pesquisa, que não se fecha em uma verdade, mas em um valor atrelado ao conhecimento e à sua busca. Epistemologia considera o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua relação com outros desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes. No campo da Epistemologia, métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos, negados. Respondido em 12/09/2020 21:43:36 Explicação: Na Epistemologia, não existe forma certa ou errada, mas desenvolvimento, busca humana pelo conhecimento. Métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos, negados. A Epistemologia é vivenciada na forma de pesquisa, na sua organicidade e melhora constante. Epistemologia é considerar o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua relação com outros desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Para _____________ o conceito cósmico de Filosofia, que interessa necessariamente a todos os humanos, é o de "ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana". Platão Sócrates Kant Heráclito Pitágoras Respondido em 12/09/2020 21:28:25 Explicação: Para Kant o conceito de ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o pensamento de Aristóteles a respeito de educação, leia atentamente as afirmações a seguir: I - Para Aristóteles, o princípio da aprendizagem era a imitação. II - A família era o núcleo da organização das cidades e o primeiro passo na educação das crianças. III - Governantes e legisladores tinham o dever de regular e vigiar o crescimento das crianças quanto à saúde e às obrigações cívicas. IV - O Estado era o responsável em promover a Educação. Estão corretas somente as afirmações: I, II e IV II e III I, II e III I, II, III e IV I e IV Respondido em 13/09/2020 20:40:24 Explicação: Todas as afirmações estão em consonância com o pensamento de Aristóteles sobre educação. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a História da Filosofia da Educação, analise as afirmações a seguir: I - A Filosofia teve origem na Grécia Antiga. Um dos principais filósofos da época foi Platão, que percebia o homem em duas realidades: inteligível e sensível. Nesse contexto, a Educação deveria usar métodos de debate e conversação, permitindo que o aluno alcance o conhecimento por meio de descobertas. II - Na Idade Média, a Educação era responsabilidade da Igreja, que era a única encarregada por educar e formar. III - A Idade Moderna iniciou um processo de separação entre Religião, Filosofia e Ciência. Nesse cenário, a família e a escola foram redefinidas em seus papéis na formação do sujeito: a família educava para a vida, enquanto a escola ensinava os saberes sistematizados. Essa formação foi enfatizada com o Iluminismo, que trouxe a necessidade de escolarização dos jovens, inaugurando a noção de uma escola pública. IV - A Educação na Idade Contemporânea deve ser concebida por todos os sujeitos que atuam nesse processo, com o objetivo de permitir o desenvolvimento do aluno sem qualquer limitação. Essa exigência traz a necessidade de uma nova Filosofia, que pense e valorize o sujeito. V - A Filosofia Contemporânea serve para que o aluno possa dialogar com a própria capacidade de construir o seu conhecimento. Além disso, aportada no sujeito, por exemplo, ela dá sentido à ruptura com o ensino pautado na transmissão, demonstrando que o único sentido possível é o da aprendizagem. Estão corretas somente as afirmações: I e III II, IV e V I, II, III, IV e V III e V I, II e IV Respondido em 13/09/2020 21:34:34 Explicação: Todas as afirmações estão em consonância com a História da Filosofia da Educação. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o aspectos que norteram as discussões sociais no Ilumismo, não é correto afirmar: Período de avanços e comprometimentos do homem em relação ao estudo de seus modos de vida a partir da Ciência, da pesquisa e do debate que foram iniciados no Renascimento. Defesa do pensamento racional em substituoção ao misticismo e aos dogmas da Igreja. É a partir do movimento Iluminista que ocorre uma mudança de perspectiva sobre o homem e seu papel na sociedade, especialmente a propagação do ideal de igualdade entre os homens. O homem passa a analisar as questões da sociedade com base em critérios do Antigo Regime e de natureza eclesiástica. Muitas ideias que surgiram nesse período fazem parte das bases que utilizamos atualmente para pensar sobre o mundo ao nosso redor. Respondido em 13/09/2020 21:47:23 Explicação: Os novos moldes de pensamento sobre a vida e a sociedade revelavam os anseios da burguesia crescente e a tendência de rompimento com as estruturas do Antigo Regime. 6a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre a Sociologia da educação, considere as seguintes afirmações: I - A Sociologia da Educação parte do princípio de que a Educação se desenvolve em uma sociedade que também é resultante da Educação. II- Busca analisar, compreender e debater os processos sociais no campo do ensino e da aprendizagem. III- Tem interesse unicamente pelas relações sociais entre os indivíduos envolvidos no processo escolar. IV- Para a Sociologia da Educação, a Escola deve ser entendida como um fenômeno social. Estão corretas somente as afirmações: II, III e IV I e II I, II e IV I, III e IV III e IV Respondido em 13/09/2020 21:57:23 Explicação: A Sociologia da Educação, tem interesse tanto pelo aspecto institucional e organizacional da Educação como pelas relações sociais entre os indivíduos envolvidos nesse processo. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Para Durkheim, "a Educação é uma socialização da jovem geração pela geração adulta", que deveria seguir em forma de um processo eficiente, buscando o melhor desenvolvimento possível da comunidade na qual a Escola estivesse inserida. A partir dessa afirmação fundamentada em Durkheim, leia atentamente as afirmações a seguir: I - A construção do ser social, feita em boa parte pela Educação, é a assimilação pelo indivíduo de uma série de normas e princípios - morais, religiosos, éticos ou de comportamento - que baliza a conduta do indivíduo em um grupo. O ser humano, mais do que formador da sociedade, é um produto dela. II - A Educação para Durkheim tinha um papel de garantir que a sociedade humana não se perdesse em uma tábula rasa, ou seja, o homem não traz elementos definidos de antes do nascimento; todas as relações e construções vêm da relação com o mundo e cada indivíduo preenche a sua tábula ao longo da vida, sendo a garantia da continuidade dos valores morais, religiosos, políticos e científicos de uma sociedade. III - A função de todos que optam por atuar na Escola é garantir a compreensão desses fatores, o que avaliza o processo social. IV - Durkheim e sua teoria recebiam a denominação de funcionalista até por conta da percepção de uma sociedade que funciona como um relógio. Para que efetivamente haja precisão, é necessário que cada um entenda e reproduza plenamente seu papel social. Dinâmicas de ruptura, de quebra dos processos, mesmo que em busca de uma ascensão social, deveriam se reprimidas. Estão corretas somente as afirmações: I e IV I e III I, II, III e IV II, III e IV I, II, e III Respondido em 13/09/2020 21:57:37 Explicação: Todas as alternativas estão relacionadas ao pensamento de Durkheim sobre Educação. 8a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A Finlândia se tornou um país líder nos principais testes de desempenho internacionais na área de Educação. Investimentos significativos na transformação de seu sistema educacional ajudaram a provocar uma mudança na realidade do país, que se tornou industrializado, moderno e uma referência em inovação. Sobre os investimentos em educação, podemos afirmar: I- O retorno sobre o investimento em formação do capital humano é maior quanto mais cedo ele é realizado. II- O tempo não é um fator decisivo no retorno dos investimentos em educação, sendo indiferente começar na educação básica ou no Ensino Superior. III- Na medida em que o tempo passa, os jovens adolescentes e adultos não retornam à sociedade os mesmos ganhos que a escolaridade precoce é capaz de proporcionar ao longo do tempo. Apenas os enunciados I e III O enunciado do item II apenas O enunciado do item I apenas O enunciado do item III apenas Apenas os enunciados II e III Respondido em 13/09/2020 21:57:40 Explicação: O tempo é um fator decisivo no retorno dos investimentos em educação. O retorno sobre o investimento em formação do capital humano é maior quanto mais cedo ele é realizado. 9a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A respeito da formação do capital humano de um país, leia atentamente as proposições a seguir: I - Um debate importante derivado do processo de formação do capital humano e de sua importância crítica para o desenvolvimento dos países e para a redução das desigualdades sociais é a forma de estimulá-lo e financiá-lo. II - A desigualdade social e a pobreza estrutural de países como o Brasil precisam ser enfrentadas por meio de um conjunto amplo de políticas públicas e de ações do setor privado, além da mobilização da sociedade civil de um modo geral. III - É necessário situar as políticas educacionais a todas as faixas de idade da população, especialmente aos mais jovens. IV - O acúmulo de capital humano produz riqueza e prosperidade para os países. Esse processo precisa ser contínuo, em todas as faixas de idade, para que os resultados não se percam pelo caminho e não haja desperdício de recursos. Estão corretas somente as afirmações: I, II e III II e IV III e IV I e II I, II, III e IV Respondido em 12/09/2020 22:26:32 Explicação: Todas as afirmações estão em conformidade com a formação do capital humano de um país 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Empreendedores e intraempreendedores de sucesso reúnem algumas características comuns, sejam competências técnicas ou habilidades comportamentais, além de adotarem alguns hábitos sistemáticos. A partir dessa afirmação, leia atentamente essa habilidade empreendedora: "Identificado o potencial de uma ideia, ela precisa ser testada para se verificar sua viabilidade e se de fato representa uma oportunidade ou se deve ser descartada, o que exige o desenvolvimento de um plano e sua implementação". Assinale a alternativa que contemple a habilidade mencionada: Gestão de riscos Gestão orientada a resultados Análise de cenários Planejamento, decisão e execução Busca pela diferenciação Respondido em 13/09/2020 21:58:31 Explicação: Planejar, decidir e executar são ações ligadas diretamente ao ciclo do PDCA, sendo elas fundamentais para o alcance de resultados
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