Metodologia do ensino de voleibol (LEF22)

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Disciplina:
	Metodologia do Ensino de Voleibol (LEF22)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655850) ( peso.:1,50)
	Prova:
	23460978
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
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	1.
	O voleibol no Brasil, assim como em outras partes do mundo, apresenta momentos de transformações e um acentuado desenvolvimento na sua prática, transformando-o no segundo esporte nacional. Com relação ao desenvolvimento do voleibol no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Confederação Brasileira de Voleibol (CBV) foi considerada a federação mais bem-sucedida do mundo.
(    ) A Confederação Brasileira de Voleibol (CBV) foi criada em 1999.
(    ) O Brasil possui um local exclusivo para a prática, o treinamento e o desenvolvimento da modalidade - o Centro de Desenvolvimento de Voleibol.  
(    ) Um dos motivos que impulsionaram a modalidade no país foi o sucesso das seleções principais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	2.
	Na América do Sul, o voleibol entrou no Peru, em 1910, gracas a uma missão conjunta com o governo dos Estados Unidos. Logo, o voleibol ultrapassou fronteiras e chegou até Montevidéu, em 1912. Em 1914, a Federação de Voleibol Paulista mencionou a criação da Federação Internacional de Voleibol. Quando e onde foi fundada a FIV?
	 a)
	Foi fundada na França, em 1947.
	 b)
	Foi fundada nos Estados Unidos, em 1945.
	 c)
	A FIV foi criada no Canadá, em 1925.
	 d)
	A Federação Internacional de Voleibol foi fundada na Alemanha, em 1947.
	3.
	Inúmeros fatores contribuíram para o surgimento e a aceitação do voleibol por parte dos praticantes da nova modalidade criada com fins lúdicos e que se tornou um dos esportes mais praticados no mundo. Com relação aos aspectos históricos do voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Surgiu na América do Sul, no ano de 1910, no Peru.
(    ) Foi criado pelo Dr. Halsted, em 1910, na Inglaterra.
(    ) Foi criado por Willian Morgan, em 1895, nos Estados Unidos.
(    ) Surgiu na Europa, no ano de 1947, na França.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	4.
	O voleibol é considerado o segundo esporte mais praticado do planeta devido ao número expressivo de mais de 15 milhões de praticantes ao redor do mundo. Esse fato também causa, ou pode ser também uma consequência, das ações realizadas no âmbito escolar. Sobre a expansão do voleibol no contexto escolar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Educação Física deve estimular a participação do maior número possível de alunos para escolher os que se destacam. 
(    ) O trabalho com o voleibol na Educação Física escolar deve se voltado para mecanização dos movimentos e rendimento dos alunos.
(    ) A Educação Física pode ser um caminho de capilarização da modalidade em escala fenomenal.
(    ) O principal propósito da massificação da modalidade deve ser a seletividade esportiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	5.
	Modalidades esportivas surgem e se espalham por todo o mundo, atraindo a atenção de milhares de pessoas. Algumas modalidades ganham evidência, se tornam olímpicas e continuam ganhando novos adeptos ao longo do tempo. Acontecimentos históricos são importantes neste processo. Com relação aos fatos históricos do voleibol, analise as sentenças a seguir:
I- O primeiro campeonato sul-americano foi disputado no estado do Rio de Janeiro, em 1951.
II- A Argentina foi a primeira campeã sul-americana de voleibol.
III- A Federação Internacional de Voleibol foi fundada na França, em 1947.
IV- A Confederação Sul-Americana de Voleibol foi fundada no Paraguai, em 1946.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	6.
	No voleibol, a posição de expectativa caracteriza-se pela postura em que o jogador deve permanecer aguardando a bola vinda do adversário, seja para recepção do saque ou defesa. Com relação ao procedimento correto para a posição de expectativa no voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Pernas demasiadamente afastadas. 
(    ) Tronco ereto. 
(    ) Pernas paralelas. 
(    ) Braços demasiadamente abertos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	7.
	Para Ribeiro (2004), os fundamentos são elementos que compõem o jogo quando inseridos em conjunto. Podem ser caracterizados ou classificados em um contexto ofensivo ou defensivo. Por isso, um dos principais focos no treinamento dessa modalidade é aprimorar seus fundamentos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta ações defensivas durante uma partida de voleibol:
FONTE: RIBEIRO, J. Conhecendo o Voleibol. Rio de Janeiro: Sprint, 2004.
	 a)
	Mergulho, recepção e defesa.
	 b)
	Saque, cortada e ataque.
	 c)
	Cortada, recepção e mergulho.
	 d)
	Ataque, saque e mergulho.
	8.
	A utilização de modalidades esportivas no contexto escolar requer do professor uma série de cuidados e a necessidade de levar em consideração fatores importantes, principalmente na forma como apresenta o esporte aos alunos e também a possíveis adaptações necessárias durante a prática. Com relação aos fatores a serem considerados no processo de ensino-aprendizagem do voleibol no ambiente escolar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O professor deve utilizar a criatividade em suas aulas. 
(    ) A imprevisibilidade é um fator que deve ser levado em consideração.
(    ) É possível verificar a criatividade na criação de novos gestos por parte dos alunos.
(    ) A criatividade pode ser desenvolvida com a constante repetição dos movimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	9.
	Assim como outras modalidades esportivas, realizadas em locais cobertos, o voleibol foi criado com o objetivo de ser praticado durante o frio do inverno. Sobre onde o voleibol foi criado, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Nos Estados Unidos, pela Associação Cristã de Moços (ACM).
	 b)
	Na Rússia, pela União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).
	 c)
	No Uruguai, pela Associação Cristã de Moços (ACM).
	 d)
	No Brasil, pela Confederação Brasileira de Desportos (CBD).
	10.
	Adaptações necessitaram ser feitas para envolver novos participantes ou para criar novas práticas esportivas que atendessem às exigências atuais. Algumas mudanças na própria regra foram feitas ao longo dos anos no voleibol. Com relação aos itens que sofreram alterações, relacionados diretamente à prática do voleibol, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Número de jogadores.
(    ) Tênis específico para prática.
(    ) Quadra.
(    ) Altura da rede.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - V - F - V.
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