Ap2 Códigos de Linguagem

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Iniciado em Thursday, 24 Sep 2020, 15:19
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 24 Sep 2020, 15:41
Tempo
empregado
21 minutos 34 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A fala á um dos muitos instrumentos do pensamento, mas não é o próprio pensamento. Esta afirmação apoia,
principalmente, as teorias de:
Escolha uma:
a. Watson e Sechenov
b. Vygotsky e Piaget 
c. Watson e Skinner
d. Piaget e Watson
e. Sechenov e Sausurre
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os principais traços distintivos entre as teorias de Watson e Piaget/Vygotsky, no que tange aos processos linguísticos,
podem ser assim resumidos, exceto:
Escolha uma:
a. Para Vygotsky e Piaget, o uso interno da linguagem não precisa, necessariamente, se re�etir nos movimentos articulatórios do
aparelho vocal
b. Watson relaciona linguagem e pensamento 
c. Vygotsky e Piaget se ocupam com a Linguagem e com o pensamento, isto é, com as relações entre linguística interna e
estruturas cognitivas
d. Vygotsky e Piaget ocupam-se da fala e do pensamento na medida em que a fala está envolvida na comunicação de
conhecimento
e. A posição de Watson não trata, de forma alguma, de LINGUAGEM e pensamento; antes, ele iguala FALA e pensamento
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O desenvolvimento cognitivo antecede e amolda o desenvolvimento linguístico. Essa posição:
Escolha uma:
a. Baseia-se na extensa obra sobre o desenvolvimento cognitivo levada a efeito em Genebra, por Jean Piaget e seus
companheiros 
b. Argumenta que o intelecto só se desenvolve quando a criança adquire a capacidade de falar
c. O desenvolvimento linguístico avança por si, em geral seguido pelo desenvolvimento cognitivo
d. Não contradiz a escola behaviorista
e. Defende a tese de que linguagem e cognição são processos completamente independentes
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Não está de acordo com a escola de Piaget, a declaração:
Escolha uma:
a. O desenvolvimento cognitivo encontra re�exo na linguagem da criança
b. A linguagem produz , por si mesma, crescimento cognitivo 
c. O desenvolvimento cognitivo avança por si, em geral seguido pelo desenvolvimento linguístico
d. Na medida em que a linguagem está envolvida nessas interações, pode ampliar ou facilitar o desenvolvimento em alguns
casos
e. O intelecto da criança desenvolve-se por meio da interação com as coisas e pessoas do seu meio ambiente
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
“Estímulo e resposta” e "speech" (fala) são termos normalmente usados por qual vertente da Psicologia para explicar os
processos linguísticos, entre outros?
Escolha uma:
a. Funcional
b. Estruturalista
c. Behaviorista
d. Cognitivista
e. Psicanalista 
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"[...] de acordo com meu ponto de vista, os processos do pensamento são na verdade hábitos motores da laringe".  Ao fazer
tal assertiva, Watson, da escola behaviorista americana, quis afirmar que:
Escolha uma:
a. Pensamento e fala são uma e mesma coisa 
b. O pensamento é independente da linguagem
c. A laringe é o órgão responsável pela linguagem
d. A linguagem produz o pensamento
e. A linguagem só acontece por meio da vibração das cordas vocais
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São argumentos a favor de atividade cognitiva sem o uso da linguagem, exceto:
Escolha uma:
a. Experimentos em que pacientes, sob o efeito de determinadas drogas, perdiam a capacidade de falar, mas cujo pensamento
permanecia completamente lúcido
b. Há muitos processos mentais que parecem pré-linguísticos ou não linguísticos
c. O pensamento é impossível sem os movimentos da fala na boca 
d. Os distúrbios afásicos em que o paciente não pode mais falar, mas pode compreender uma conversa
e. Pessoa com afasia que mostra processos de pensamento intatos dissociados da capacidade de produzir fala articulada
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Suponhamos que estejamos tentando lembrar-nos de um nome esquecido. O estado da nossa consciência é peculiar. Há
nela um vazio; mas não um simples vazio. É um vazio intensamente ativo. Uma espécie de fantasma do nome ali está,
acenando-nos numa determinada direção, fazendo-nos, por momentos, vibrar com a sensação de sua proximidade e
deixando-nos novamente desolados sem o tão esperado termo.” (William James). Essa tentativa de lembrar um nome ou
palavra esquecida é um forte argumento a favor:
Escolha uma:
a. de que a linguagem precede o conhecimento
b. de que há processo cognitivo sem linguagem 
c. da corrente behaviorista
d. da teoria comportamentalista
e. do estruturalismo de Sausurre
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma sinfonia de Beethoven ou um quadro de Pablo Picasso são evidências de:
Escolha uma:
a. que não pode haver processo mental sem uma linguagem que expresse o pensamento
b. que os processos cognitivos são, muitas vezes, independentes da linguagem 
c. que a língua é a única ferramenta do pensamento
d. o pensamento decorre de uma língua falada
e. que o pensamento é impossível sem os movimentos da fala articulada
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos principais papéis da linguagem é:
Escolha uma:
a. Aumentar a inteligência humana
b. Distinguir os homens dos animais
c. Nos tornar os seres humanos que realmente somos 
d. Produzir a fala, a �m de que as pessoas se comuniquem
e. Tornar possíveis as atividades psíquicas
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ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 
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