av2 didatica

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1. /0,6
Leia o trecho da Lei de Diretrizes e Bases (LDB 9394/96), artigo 1º:
“Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
§1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias.
§ 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e a prática social.” (BRASIL, 1996, p. XX).
O referido trecho trata que: 
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1. 
A educação se resume a formação para o mercado de trabalho.
2. 
A educação é responsável pela formação intergral do indivíduo e o pleno desenvolvimento social.
Resposta correta
3. 
A educação envolve diferentes fatores, no entanto a escola tem o papel superior em relação às outras instâncias. 
4. 
A educação se restringue à esfera escolar.
5. 
A educação não se relaciona com as diferentes práticas sociais presentes no mundo globalizado.
2. Pergunta 2
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Leia o trecho abaixo:
“O livro didático deve trazer a concepção de educação na qual a escola acredita, ajudando na aprendizagem dos alunos, e não ser mais um “peso” na mochila das crianças” (SAVIOLI, 2019, pág. 17).
Em relação ao livro didático, podemos afirmar:
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1. 
É um elemento essencial na sala de aula, sem ele o professor não tem como executar suas aulas.
2. 
É um elemento indispensável nas práticas escolares, já que não promove o ensino-aprendizagem.
3. 
É uma ferramenta que norteia e orienta as práticas pedagógicas. 
Resposta correta
4. 
É uma ferramenta que tira a autonomia do professor. 
5. 
É uma ferramenta ultrapassada, já que só aborda textos verbais.
3. Pergunta 3
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Em relação à Didática, é INCORRETO afirmar que:
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1. 
A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica.
2. 
Sua finalidade é converter objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos.
3. 
Realiza-se por meio de ação consciente, intencional e planejada, no processo de formação humana, estabelecendo-se objetivos e critérios socialmente determinados.
4. 
Não compete refletir sobre dos objetivos sócio-políticos e pedagógicos, ao selecionar os conteúdos e métodos de ensino.
Resposta correta
5. 
Contribui para transformar a prática pedagógica do educador, ao desenvolver a compreensão articulada entre os conteúdos a serem ensinados e as práticas sociais.
4. Pergunta 4
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A partir da reflexão crítica sobre as Tendências pedagógicas da educação, assim como, a cultura no currículo escolar, analise as seguintes assertivas:
I.Na Pedagogia Tradicional, a Didática é uma disciplina normativa, um conjunto de princípios e regras que regulam o ensino.
II.Na Didática Tecnicista, ocorre uma maior desvinculação entre teoria e prática, ou seja, acentua-se o formalismo didático através dos planos elaborados segundo normas pré-fixadas. Esta Didática é concebida como estratégia para o alcance dos produtos previstos para o processo ensino-aprendizagem.
III.A Didática da Escola Nova ou Didática ativa é entendida como "direção da aprendizagem", considerando o aluno como sujeito da aprendizagem.
Podemos afirmar corretamente que:
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1. 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
2. 
Apenas a afirmativa I está correta.
3. 
Todas as afirmativas estão incorretas.
4. 
Apenas as alternativas II e III estão corretas.
5. 
Todas as afirmativas estão corretas.
Resposta correta
5. Pergunta 5
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Saviani (1997) e Libâneo (1990) propõem a reflexão sobre as tendências pedagógicas. Mostrando que as principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico. Elas são:
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1. 
Tendências Liberais e Tendências Progressistas
Resposta correta
2. 
Tendências Liberais e Tendências Didáticas
3. 
Tendências Tradicionais e Tendências Liberais
4. 
Tendências Tecnicistas e Tendências Progressistas
5. 
Tendências Tradicionais e Tendências Didáticas
6. Pergunta 6
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Como se chama o processo que resulta de tomada de decisões, a partir de determinadas análises, assim como de informações coletadas e/ou disponíveis, visando racionalizar o uso de meios e recursos para alcançar objetivos específicos pré-determinados, em situação de ensino e aprendizagem?
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1. 
Avaliação
2. 
Conteúdo Atitudinal
3. 
Elementos Tradicionais
4. 
Planejamento de Ensino
Resposta correta
5. 
Conhecimento Factual
7. Pergunta 7
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Analise a seguinte charge.
Didatica-av2 2019.1A-q8_v1.PNG
Disponível em: <inclusão.wordpress.com.br>. Acesso em: 28 abr. 2016.
Leia o seguinte trecho.
A charge apresenta a ideia de escola na Tendência Pedagógica Tradicional, onde o professor passa o seu conteúdo, acreditando que o aluno irá assimilar o assunto da mesma forma que lhe foi ensinado, sem formação e desenvolvimento de pensamento crítico, servindo como um “deposito de informações”.
Marque a alternativa correta.
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1. 
O trecho estaria correto se evidenciasse que, no referido processo, a teoria deve prevalecer.
2. 
O trecho está correto em partes, pois o processo de ensino e aprendizagem não deve ser de forma contínua.
3. 
O trecho está incorreto.
4. 
O trecho está correto.
Resposta correta
5. 
O trecho está correto em partes, pois o objetivo da aprendizagem é apenas a verificação do conteúdo do livro didático.
8. Pergunta 8
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Em relação às tipologias dos métodos de ensino, assinale a alternativa CORRETA.
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1. 
Método Construtivista, Método Montessoriano, Método Cognitivo, Método Sócio-construtivista.
2. 
Método Construtivista, Método Cognitivo, Método Tradicional e Método Sóciohistórico.
3. 
Método Montessoriano, Métdodo Cognitivo, Método Tradicional e Método Sócio-construtivista.
4. 
Método Montessoriano, Método Cognitivo, Método Tradicional e Método Sóciohistórico.
5. 
Método Construtivista, Método Montessoriano, Método Tradicional, Método Sócio-construtivista.
Resposta correta
9. Pergunta 9
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Tendência que trata sobre uma instigação da sociedade capitalista ou sociedade de classes, que sustenta a ideia de que o aluno deve ser preparado para papéis sociais de acordo com as suas aptidões, aprendendo a viver em harmonia com as normas desse tipo de sociedade, tendo uma cultura individual. No ensino tradicional, que ensino é centralizado no professor e os alunos são receptores.
O texto fala de qual tendência?
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1. 
Religiosa
2. 
Tradicional
3. 
Progressista
4. 
Capitalista
5. 
Liberal
Resposta correta
10. Pergunta 10
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Analise as seguintes afirmativas sobre os pressupostos da didática, assim como os processos de ensino e aprendizagem:
I. A didática, explanando de forma simples e direta, pode ser determinada como técnica de ensinar e é um ramo da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica.
II.A didática deve ampliar a capacidade crítica dos professores em formação para que eles ponderem de forma clara a realidade do ensino, ou seja, a didática tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que autorizam o aprendizado do aluno por parte do(a) docente.
III.A didática é uma ciência que tem como único objetivo o estudo da educação e, por isso, aborda unicamente as práticas de ensino, desenvolvidas, sobretudo, em instituições tradicionais.
Podemos afirmar corretamente que:
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1. 
Apenas as alternativas II e III estão corretas.
2. 
Todas as afirmativas estão corretas.
3. 
Apenas a afirmativa I está correta.
4. 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Resposta correta
5.