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AULA 1 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão Dados os vetores u = i - 4j+ k e v = 2i + 2j o vetor u + v é: i -2j+k 3i -2j-k -2j+k 3i -2j+k 3i -2j Explicação: Tem que somar posição com posição, i com i, j com j e k com k 2a Questão As coordenadas do vetor VAB, sendo A = (0;2) e B = (3;4), são: (-3;6) (3;2) (3;6) (-3;-2) (-3;2) 3a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual o resultado da operação entre os vetores : 4(AB) +4(BC) - 2(AC) ? (0,2) (0,1) (0,0) (1,0) (3,2) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores. 4a Questão Que características de um vetor precisamos conhecer para que ele fique determinado? Direção, Sentido e Ângulo Direção, Intensidade e Coordenada Direção, Intensidade e Sentido Localização, Intensidade e Sentido NRA Gabarito Coment. 5a Questão Marque a alternativa correta b) Sobre as grandezas escalares pode-se afirmar que são aquelas que ficam completamente definidas por apenas a direção. a) Existem três tipos de grandeza: as escalares, as vetoriais e as algébricas. d) Força, velocidade e aceleração são grandezas algébricas. c) As grandezas vetoriais para serem perfeitamente definidas necessita-se conhecer o valor do módulo, sua direção e seu sentido. e) Dois ou mais segmentos orientados de mesmo comprimento e mesma direção, não podem ser classificados como paralelos ou colineares. 6a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual o resultado da operação entre os vetores AB - BC ? (-14, 8) (14, -8) (-14, -8) (14, 8) (-14, 7) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores. 7a Questão Sendo dados os vetores A=(1,1), B=(1,0) e C=(0,1) , calcule o ângulo entre os vetores CA e BC. 0° 120° 135° 270° 180° Explicação: a-c=(1,1)-(0,1)=(1,0) c-b=(0,1)-(1,0)=(-1,1) (a-c).(c-b)=(1,0).(-1,1)=-1 !!a-c!! = V1²+0² = 1 !!c-b!! V(-1)2+1² = V2 Logo, chamando de A o ângulo entre os vetores, temos: cos A = (a-c).(c-b) / !!a-c!! . !!c-b!! = -1 / V2 = - V2 /2 Daí: A = 135° 8a Questão Determine o valor de x para que os vetores u=(x,1) e v=(9,3) sejam paralelos 3 2 1 -1 0 1a Questão Uma grandeza vetorial é caracterizada por possuir: apenas módulo. direção e módulo somente. direção, intensidade e módulo. direção, sentido e módulo. direção e sentido apenas. 2a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual o resultado da operação entre os vetores AB - BC ? (-14, 7) (14, 8) (14, -8) (-14, 8) (-14, -8) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores. 3a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual o resultado da operação entre os vetores : 4(AB) +4(BC) - 2(AC) ? (0,1) (0,2) (0,0) (3,2) (1,0) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores. 4a Questão Dados os vetores u = i - 4j+ k e v = 2i + 2j o vetor u + v é: i -2j+k -2j+k 3i -2j+k 3i -2j 3i -2j-k Explicação: Tem que somar posição com posição, i com i, j com j e k com k 5a Questão Determine o módulo do vetor 2AB-3BC, sendo A=(-1,4) , B=(3,2) e C=(-2,5). (18,-28) (21,-11) (15,13) (-29,-10) (23,-13) Explicação: 2AB-3BC=2(4,-2)-3(-5,3)=(8,-4)-(-15,9)=(23,-13) 6a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual da operação entre os vetores : (AB)+ (BC)? (0,0) (0,1) (0,2) (1,0) (2,0) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores. 7a Questão Determine o valor de x para que os vetores u=(x,2) e v=(9,6) sejam paralelos x=1 Nenhuma das anteriores x=3 x=4 x=2 8a Questão Em relação aos conceitos de vetores, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso e assinale a alternativa correta. ( ) Um vetor é uma grandeza matemática que possui módulo, direção e sentido; ( ) O módulo é o tamanho do vetor; ( ) O sentido é o mesmo da reta suporte que contem o vetor; ( ) A direção é para onde o vetor está apontando. V,V,V,V. V,F,V,V. F,V,F,F. V,V,F,F. V,F,V,F. Explicação: A questão apresenta conceitos teóricos fundamentais de vetores e grandezas vetoriais 1a Questão Que características de um vetor precisamos conhecer para que ele fique determinado? NRA Localização, Intensidade e Sentido Direção, Sentido e Ângulo Direção, Intensidade e Coordenada Direção, Intensidade e Sentido Gabarito Coment. 2a Questão Marque a alternativa correta d) Força, velocidade e aceleração são grandezas algébricas. c) As grandezas vetoriais para serem perfeitamente definidas necessita-se conhecer o valor do módulo, sua direção e seu sentido. a) Existem três tipos de grandeza: as escalares, as vetoriais e as algébricas. e) Dois ou mais segmentos orientados de mesmo comprimento e mesma direção, não podem ser classificados como paralelos ou colineares. b) Sobre as grandezas escalares pode-se afirmar que são aquelas que ficam completamente definidas por apenas a direção. 3a Questão Calcule o ângulo entre os vetores u=(3,2) e v=(6,4). 0° 60° 30° 90° 45° Explicação: u.v=(3,2).(6,4)=3.6+2.4=18+8=26 !!u!!=V3²+2² = V9+4 = V13 !!v!!=V6²+4² = V36+16 = V52 = 2V13 Logo, chamando de A o ângulo entre os vetores, temos: cos A = u.v / !!u!!.!!v!! = 26 / V13.2V13 = 26 / 2.13 = 1 Daí: A=0° 4a Questão Sendo dados os vetores A=(1,1), B=(1,0) e C=(0,1) , calcule o ângulo entre os vetores CA e BC. 135° 0° 120° 180° 270° Explicação: a-c=(1,1)-(0,1)=(1,0) c-b=(0,1)-(1,0)=(-1,1) (a-c).(c-b)=(1,0).(-1,1)=-1 !!a-c!! = V1²+0² = 1 !!c-b!! V(-1)2+1² = V2 Logo, chamando de A o ângulo entre os vetores, temos: cos A = (a-c).(c-b) / !!a-c!! . !!c-b!! = -1 / V2 = - V2 /2 Daí: A = 135° 5a Questão Determine o valor de x para que os vetores u=(x,1) e v=(9,3) sejam paralelos 0 1 2 -1 3 6a Questão Os pontos A=(2,4) e C=(6,8) são vértices de um quadrado ABCD, e pertencem a uma das diagonais desse quadrado, que terá área medindo: 4 ua 12 ua 16 ua 24 ua 8 ua 7a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual o resultado da operação entre os vetores : 3(AB) + 3(BC) - 5(AC) ? (2,2) (1,1) (1,0) (0,0) (0,1) 8a Questão Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 20 m/s, horizontal e para a direita, estamos definindo a velocidade como uma grandeza: d) Vetorial a) Escalar c) Linear d) Aritmética b) Algébrica1a Questão Dados os vetores u ( 4, -x ) e v ( 2, 3 ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais ? 3/2 2/5 -8/3 -3/2 8/3 Explicação: O produto escalar dos vetores tem que ser igual a zero 2a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual o resultado da operação entre os vetores : (AB) + 3(BC) - (AC) ? (-14,-8) (14,-8) (14,7) (14,8) (-14,8) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores 3a Questão Considerando os vetores u ⃗=(2,-3),v ⃗=(-1,5) e w ⃗=(-3,-4), determine 1/2 v ⃗-5u ⃗-3w ⃗. (2/3, 59/2) (-3/2, 59/2) (-2/3, 59/2) (-1/2, 59/2) (1/2, 59/2) Explicação: 1/2 v ⃗-5u ⃗-3w ⃗ = 1/2(-1, 5) - 5(2, -3) - 3(-3, -4) = (-1/2 -10 + 9, 5/2 + 15 + 12) = (-3/2, 59/2) 4a Questão Sobre os Vetores, responda se é verdadeira ou falsa as afirmativas e assinale a alternativa correta. I. Um vetor é um segmento orientado representado geometricamente por uma seta, que apresenta origem e extremidade. II. São exemplos de grandezas vetoriais: área, volume, massa, temperatura. III. Podemos ¿deslocar¿ um vetor (definir um outro representante) desde que não altere seu módulo e sua direção, somente. IV. Dois vetores são paralelos se os seus representantes tiverem direções diferentes. V. Dois vetores apresentam mesmo módulo e mesma direção, mas sentidos diferentes, são chamados de vetores opostos. V, F, F, F, V V, F, F, V, V V, F, V, F, F F, V, F, V, F V, V, F, F, V 5a Questão Dado os pontos A(-10, -4), B(0, 5) e C(-4, 1), calcule o vetor 3(AB) ⃗-2/3 (BC) ⃗+2(AC) ⃗. (126/3, 96/3) (134/3, 96/3) (104/3, 119/3) (126/3, 104/3) (134/3, 119/3) Explicação: = (3(0-(-10)) - 2/3.(-4-0)+2(-4-(-10)), 3(5-(-4)) - 2/3(1-5) + 2(1-(-4))) = (30 + 8/3 + 12, 27 + 8/3 + 10) = (134/3, 119/3) 6a Questão As coordenadas do vetor VAB, sendo A = (0;2) e B = (3;4), são: (-3;-2) (-3;2) (3;2) (3;6) (-3;6) 7a Questão Dados os vetores u = (2, -1, 4) e v = (2 + m, -1, 3 + 2n), determinar, respectivamente, os valores de m e n para que os vetores sejam iguais. 2/3 e -2 -1 e 0 1 e 2/3 -1 e 1/2 0 e 1/2 Explicação: 2 + m = 2 3 + 2n = 4 8a Questão Considerando os pontos A(0, -3), B(-5, 2) ,C(-2, 7) e D(-1, -4), calcule 5(AD) ⃗-1/3 (BC) ⃗+5(DC) ⃗. (9, 145/3) (-11, 145/3) (-11, 154/3) (-9, 145/3) (-11, -145/3) Explicação: A(0, -3), B(-5, 2) ,C(-2, 7) e D(-1, -4), calcule 5(AD) ⃗-1/3 (BC) ⃗+5(DC) ⃗ AD = D - A = (-1, -1) -> 5AD = (-5,-5) BC = C - B = (3, 5) -> 1/3BC = (1, 5/3) DC = C - D = (-1, 11) -> 5DC = (-5, 55) 5(AD) ⃗-1/3 (BC) ⃗+5(DC) ⃗ = (-5,-5) - (1, 5/3) + (-5, 55) = (-11, 145/3) 1a Questão Encontre o valor de m de modo que os vetores u=(m, 2, 4) e v = (2, 3,5) sejam ortogonais. -13 -15 -30 -26 13 2a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual o resultado da operação entre os vetores : 4(AB) +4(BC) - 2(AC) ? (0,2) (1,0) (0,1) (0,0) (3,2) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores. 3a Questão Dados os vetores u = i - 4j+ k e v = 2i + 2j o vetor u + v é: 3i -2j-k 3i -2j 3i -2j+k i -2j+k -2j+k Explicação: Tem que somar posição com posição, i com i, j com j e k com k 4a Questão Uma grandeza vetorial é caracterizada por possuir: direção e módulo somente. direção e sentido apenas. direção, intensidade e módulo. apenas módulo. direção, sentido e módulo. 5a Questão Determine o módulo do vetor 2AB-3BC, sendo A=(-1,4) , B=(3,2) e C=(-2,5). (21,-11) (23,-13) (15,13) (-29,-10) (18,-28) Explicação: 2AB-3BC=2(4,-2)-3(-5,3)=(8,-4)-(-15,9)=(23,-13) 6a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual da operação entre os vetores : (AB)+ (BC)? (0,0) (0,1) (1,0) (2,0) (0,2) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores. 7a Questão Determine o valor de x para que os vetores u=(x,2) e v=(9,6) sejam paralelos Nenhuma das anteriores x=1 x=4 x=2 x=3 8a Questão Em relação aos conceitos de vetores, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso e assinale a alternativa correta. ( ) Um vetor é uma grandeza matemática que possui módulo, direção e sentido; ( ) O módulo é o tamanho do vetor; ( ) O sentido é o mesmo da reta suporte que contem o vetor; ( ) A direção é para onde o vetor está apontando. V,F,V,F. V,F,V,V. F,V,F,F. V,V,F,F. V,V,V,V. Explicação: A questão apresenta conceitos teóricos fundamentais de vetores e grandezas vetoriais AULA 2 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão O valor de x para que os pontos (1,3), (-2,4), e (x,0) do plano sejam colineares é: 8 9 5 10 11 Explicação: Para que os pontos (1,3), (-2,4), e (x,0) sejam colineares, devem formar vetores paralelos entre si, ou seja, com suas coordenadas proporcionais, logo (-2-1)/(x-1) = (4-3)/(0-3) -> (x-1)/3 = 3/1 -> x-1 = 9 -> x = 10 2a Questão O versor do vetor v = (-3,4) é: (-1/5;4/5) (3/5;4/5) (-3/5;4/5) (3/5;-4/5) (-3/5;-4/5) 3a Questão Em um dado sistema cartesiano, têm-se os pontos A(0,4), B(3,-2) e C(-3,-2) que define uma região geométrica. Com base nos estudos de vetores podemos afirmar que o perímetro desta figura será aproximadamente: 20,8 19,4 16,4 22,4 45 Explicação: Calcula-se o módulo de cada lado do triângulo de pois soma: módulo AB + módulo AC + módulo BC 4a Questão Os valores de a e de b, de modo que (3a - 4, 2b - 8) = (11, -10), são respectivamente: 10 e 6 18 e 6 5 e -1 -1 e -12 12 e 1 Explicação: Devemos ter: 3a-4=11 => 3a=15 => a=5 e 2b-8=-10 => 2b=-2 => b=-1 5a Questão Obter um ponto P do eixo das abscissas equidistante aos pontos A(3, -5, 2) e B(-2, -1, -3). 10/3 10/7 12/7 12/5 13/7 Explicação: P pertence ao eixo das abscissas <-> yp = zp = 0 <-> P = (x,,0,0) Fazer |PA| = |PB| 6a Questão Sobre os vetores i = (1,0) e j = (0,1), podemos afirmar: Não são nem ortogonais e nem unitários São ortogonais e unitários Formam um ângulo de 60º São unitários, mas não são ortogonais São ortogonais, mas não são unitários Explicação: i . j = 0, logo i e j são ortogonais |i| = |j| = 1, logo são unitários 7a Questão Sendo a=(2,1,1), b=(1,2,2) e c=(1,1,1). Calcular um vetor v=(x,y,z), tal que v· a= 4, v· b= 9 e v· c= 5. Podemos afirmar que o vetor v é: v=(-3,4,2) v=(-3,-4,-2) v=(3,4,-2) v=(3,4,2) v=(3,-4,2) Explicação: v=(3,4,2) 8a Questão Dado os vetores: u= (2,5-2) e v = (4, -5, 7), encontre o vetor 2u-3v: ( -7, 6, 8) (-8, -25, -25)( 4, 10, -4 ) ( 8, 25, 25) (-8, 25, -25) Explicação: 2( 2, 5, -2) - 3( 4, -5, 7)= ( -8, 25, -25) 1a Questão Sendo os vetores u=(x; y+1; y+z), v= (2x+y;4;3z). Sendo u e v vetores equivalentes, encontre os valores de x, y e z. x=-3 , y=3 e z=-3 x=-3 , y=3 e z=1,5 x=-3 , y=-3 e z=-1,5 x=3 , y=-3 e z=-1,5 x=3 , y=3 e z=1,5 Explicação: x=-3 , y=3 e z=1,5 2a Questão Dado os vetores: u= (2,5-2) e v = (4, -5, 7), encontre o vetor 2u-3v: (-8, 25, -25) ( -7, 6, 8) ( 4, 10, -4 ) ( 8, 25, 25) (-8, -25, -25) Explicação: 2( 2, 5, -2) - 3( 4, -5, 7)= ( -8, 25, -25) 3a Questão Dados dois vetores no espaço u e v. Desejase encontrar um terceiro vetor w, ortogonal a ambos. Isso pode ser resolvido através de um sistema de equações de infinitas soluções, mas se quiser encontrar uma solução direta,você usaria: O método de Grand Schimidt. Produto escalar dos vetores u e v. O método de ortogonais concorrentes. Produto vetorial dos vetores u e v. O método de ortonormalização. 4a Questão Sejam os vetores u = (3, 2, 1) e v = (-1, -4, -1), calcular o produto u.u. -14 14 15 0 -13 Explicação: u.u = 3.(3) + 2.(2) + 1.(1) = 14 5a Questão Se os vetores u ⃗ e v ⃗ formam entre si um ângulo de 45º e suas coordenadas são: u ⃗ = (2, -1, 5) e v ⃗ = (-1, 2, n). Nessas condições o valor de n vale aproximadamente: (0,27) ou (- 6,27) (- 1,39) ou (4,08) (- 1,15) ou (5,15) (- 1,07) ou (5,07) s.r Explicação: u ⃗ = (2, -1, 5) e v ⃗ = (-1, 2, n) u.v = -2-2+5n = 5n-4 |u| = raiz(30) |v| = raiz(n²+5) cos45 = u.v / (|u||v|) 1/raiz(2) = 5n+4 / raiz(30.(n²+5)) (5n+4)² = 15(n²+5) 6a Questão Calcule as coordenadas dos dois pontos, que dividem o segmento de extremidades (0, 2) e (6, 11), em três segmentos congruentes. (2 ,5) e (4, 8) (4 ,3) e (7, 8) (4 ,5) e (7, 9) (3 ,5) e (4, 6) s.r Explicação: xk = (6-0)/3 = 2; yk = (11-2)/3 = 3 P1 = (0 + 2.1, 2 + 3.1) = (2, 5) P1 = (0 + 2.2, 2 + 3.2) = (4, 8) 7a Questão Dados os vetores no plano, u = 3i - 4j e v = 2i + 2j o vetor 2u + v é: -6i + 8j 6i + 8j 10i - 3j 6i -8j 8i - 6j 8a Questão Determine o vetor X na igualdade 3X + 2 u = 1/2v + X, sendo daos u = ( 3,-1) e v = ( -2,4) X = ( 3,-2) X = ( - 7/2 , 2) X = ( 2. -7/2) X = ( -2,-2) X = (-7 , 2) Explicação: Temos que: 3x+2u=v/2+x => 6x+4u=v+2x => 4x=-4u+v => 4x=(-12,4)+(-2,4) => 4x=(-14,8) => x=(-7/2,2) 1a Questão Dados os pontos A(1,2), B(−6,−2) e C(1, 2), qual o resultado da operação entre os vetores: 2(AB)+3(BC) +5(AC) ? (-7,-4) (0,0) (7,4) (-7,4) (7,-4) Explicação: Tem que ser calculado em primeiro lugar os vetores e posteriormente efetuar a adição, tendo em vista que no enunciado dá pontos e não vetores 2a Questão Os valores de a e de b, de modo que (3a - 4, 2b - 8) = (11, -10), são respectivamente: 18 e 6 10 e 6 -1 e -12 12 e 1 5 e -1 Explicação: Devemos ter: 3a-4=11 => 3a=15 => a=5 e 2b-8=-10 => 2b=-2 => b=-1 3a Questão Em um dado sistema cartesiano, têm-se os pontos A(0,4), B(3,-2) e C(-3,-2) que define uma região geométrica. Com base nos estudos de vetores podemos afirmar que o perímetro desta figura será aproximadamente: 22,4 20,8 16,4 19,4 45 Explicação: Calcula-se o módulo de cada lado do triângulo de pois soma: módulo AB + módulo AC + módulo BC 4a Questão Obter um ponto P do eixo das abscissas equidistante aos pontos A(3, -5, 2) e B(-2, -1, -3). 10/3 10/7 12/7 12/5 13/7 Explicação: P pertence ao eixo das abscissas <-> yp = zp = 0 <-> P = (x,,0,0) Fazer |PA| = |PB| 5a Questão Se o vetor v tem coordenadas (√8, - 1), então seu módulo vale: (A) 1 (E) 2√5 (D) √7 (B) 3 (C) 9 Explicação: raiz((√8)² + (-1)²) = √9 = 3 6a Questão O valor de x para que os pontos (1,3), (-2,4), e (x,0) do plano sejam colineares é: 11 10 8 9 5 Explicação: Para que os pontos (1,3), (-2,4), e (x,0) sejam colineares, devem formar vetores paralelos entre si, ou seja, com suas coordenadas proporcionais, logo (-2-1)/(x-1) = (4-3)/(0-3) -> (x-1)/3 = 3/1 -> x-1 = 9 -> x = 10 7a Questão Sobre os vetores i = (1,0) e j = (0,1), podemos afirmar: São unitários, mas não são ortogonais São ortogonais, mas não são unitários São ortogonais e unitários Formam um ângulo de 60º Não são nem ortogonais e nem unitários Explicação: i . j = 0, logo i e j são ortogonais |i| = |j| = 1, logo são unitários 8a Questão O versor do vetor v = (-3,4) é: (3/5;-4/5) (-3/5;-4/5) (-1/5;4/5) (-3/5;4/5) (3/5;4/5) 1a Questão Dados os vetores u = i - 4j+ k e v = 2i + 2j- k o vetor u + v é: (3,-2,0) (3,-2,1) (3,0,0) (3,-2,2) (3,-2,4) Explicação: Operar cada vetor respeitando a sua componente 2a Questão Considerando os pontos A(0, -3), B(-5, 2) ,C(-2, 7) e D(-1, -4), calcule 1/2 (AB) ⃗+3(CD) ⃗-6(AC) ⃗. (25/2, 181/2) (-25/2, -181/2) (35/2, 181/2) (25/2, -191/2) (25/2, -181/2) Explicação: Observe que: AB=B-A=(-5,5) ; CD=D-C=(1,-11) e AC=C-A=(-2,10) Logo: 1/2AB+3CD-6AC = 1/2(-5,5)+3(1,-11)-6(-2,10) = (-5/2+3+12 , 5/2-33-60) = (25/2 , -181/2). 3a Questão Dados os vetores →uu→=(0,1,2), →vv→=(3,0,1), calcule 3→uu→ x (→uu→+→vv→) (3,0,-9) (3,18,-9) (0,9,-9) (18,3,-9) (-9,3,18) Explicação: ⎡⎢⎣ijk036313⎤⎥⎦[ijk036313] 4a Questão (0, 30) (5, -30) (-5, -30) (5, 30) (-5, 30) 5a Questão Determine o vetor →ABA→B dado os pontos A(-1, -2, -3) e B(0, 1, 2) (1, 3, 5) (-1, 0, 1) (1, 2, 0) (1, 0, 5) (0, 1, 2) 6a Questão Calcular o ângulo entre os vetores u = (1,1,4) e v = (-1,2,2). 35° 60° 47° 53° 45° Explicação: Fazer a = u . v / (|u| . |v|) 7a Questão Calcule as coordenadas dos dois pontos, que dividem o segmento de extremidades (0, 2) e (6, 11), em três segmentos congruentes. S.R (4, 3) e (7, 8) (2, 5) e (4, 8) (4, 5) e (7, 9) (3, 5) e (4, 6) Explicação: Ponto 1 = (0, 2) + (2, 3) = (2, 5) Ponto 2 = (2, 5) + (2, 3) = (4, 8) (2,3) = (B - A) / 3 8a Questão Dados os pontos A = (1, 3) e B = (5,2), determine as coordenadas do Ponto C, interno ao segmento AB, de modo que os vetores VAC e VABsejam tais que, VAC =2/3.VAB . C = (1/3, 2/3) C = (11/3, 7/3) C = (4, 10/3) C = (10/3, 4/5) C = (5/3, 2/5) 1a Questão Quais são as equações simétricas das seguintes equações paramétricas x=t+3 e y=3+2t e z=1+2t: 2x-2= (y-3)/3=(2z-1)/2 x-3= (y-2)/2=(z-3)/3 ) x-1= (y-3)/2=(z-1)/3 x-3= (y-3)/2=(z-1)/2 x-2= (y-3)/3=(z-1)/2 2a Questão O Produto Misto dos Vetores →u=2→i+→j−2→k,→v=3→i−→j,→w=4→i+→j−3→ku→=2i→+j→−2k→,v→=3i→−j→,w→=4i→+j→−3k→ é: -3 -1 -2 4 1 Explicação: [u,v,w] = ∣∣ ∣∣21−23−1041−3∣∣ ∣∣|21−23−1041−3| 3a QuestãoSendo a=(2,1,1), b=(1,2,2) e c=(1,1,1). Calcular um vetor v=(x,y,z), tal que v· a= 4, v· b= 9 e v· c= 5. Podemos afirmar que o vetor v é: v=(3,-4,2) v=(-3,4,2) v=(3,4,-2) v=(-3,-4,-2) v=(3,4,2) Explicação: v=(3,4,2) 4a Questão Considerando-se os pontos A(2,0,2), B(3,2,5) e C(2,3,5) e os vetores: u de origem em A e extremidade em B, v de origem em B e extremidade em C, a soma dos vetores u e v resulta na terna: (A) (0, - 3, - 3) (E) (0, 0, 0) (C) 0, 3, 3) (B) (7, 15, 12) (D) (2, 3, 3) Explicação: Tem-se u = AB = B - A = (1, 2, 3) v = BC = C - B = (- 1, 1, 0) Logo (1, 2, 3) + (- 1, 1, 0) = (0, 3, 3) 5a Questão Demonstrar que os seguintes pares de vetores são ortogonais. Dado os vetores i = (1, 0, ,0) e j = (0, 1, 0). -4 3 2 -1 0 Explicação: O produto entre i.j = (1,0,0).(0,1,0) = 1.(0) + 0.(1) + 0.(0) = 0. O vetor 0 é ortogonal a todo vetor, isto é, o vetor 0.v = 0 para todo o vetor v. 6a Questão Dados os vetores no plano R2 , u = 2 i ¿ 5 j e v = i + j , pede-se determinar o módulo do vetor u + v. 30 100 5 10 25 Explicação: basta somar os vetores e calcular a raíz. 7a Questão Dados os vetores u= 2i -3j -2k e v= i -2j-xk, qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -4 3 4 2 -3 Explicação: Cálculo se dá pelo produto escalar, que deve dar zero quando os vetores são ortogonais. 8a Questão Considerando os vetores u ⃗=(2,-3),v ⃗=(-1,5) e w ⃗=(-3,4), determine 2u ⃗-1/3 w ⃗+3v ⃗. (-2, -31/3) (2, 31/3) (2, -31/3) (-2, 31/3) (2, 23/3) Explicação: Devemos ter: 2u-1/3w+3v = (4,-6)-(-1,4/3)+(-3,15) = (4+1-3 , -6-4/3+15) = ( 2 , 23/3) AULA 3 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão Duas forças de intensidade →F1=6,0NF→1=6,0N e →F2=8,0NF→2=8,0N agem sobre um corpo rígido e suas direções são desconhecidas. Determine o intervalo de valores que o módulo da intensidade da força resultante poderá assumir. Entre -14 e 14 N. Entre 2 e 14 N. Entre 0 e 14 N. Entre -8 e 14 N. Entre 6 e 14 N. 2a Questão Determinar os valores de m e n para que os vetores →uu→=(m+1)→ii→ + 2→jj→ + →kk→ e →vv→=(4,2,2n-1) sejam iguais. m= 5 e n= -1 m= -5 e n= 1 m= 0 e n= 1 m= 3 e n= 1 m= 3 e n= -1 Explicação: u=v => m+1=4 => m=3 , 2=2 e 1=2n-1 => n=1 3a Questão Em relação a um sistema ortogonal de coordenadas cartesianas no espaço o vetor x = (2, 0, - 4), corresponde ao vetor: (D) x = 2i - 4k (C) x = 2i - 4j (E) x = 2i + 0k - 4j (B) x = 2i - 4 (A) x = - 2i Explicação: Sendo x = (2, 0, - 4) a forma canônica é 2i + 0j - 4k = 2i - 4k 4a Questão Determinar o vetor v sabendo que (3, 7, 1)+ 2v = (6, 10, 4) - v. (3, -3, 3) (3, 3, 3) (1, 1, 1) (-1, 1, 1) (1, -1, 1) 5a Questão Dois helicópteros voam no mesmo sentido, em direções oposta.um parte de um heliporto A localizado no ponto( 60, 80, 1),o outro parte de um heliporto B localizado em (120, 160,1), com coordenadas em KM. se eles voam em direção a um heliporto localizado no ponto médio do segmento AB.Ache as coordenadas do ponto de encontro dos helicópteros. (0, 0, 0 ) (-90, -120, -1) (90, 120, 1) ( 120, 0, 0 ) (0, 120, 0 ) Explicação: O ponto médio é a media das coordenadas dos pontos A e B. 6a Questão O valor de x para que os vetores u=(x,2,0) e v=(9,6,0) sejam paralelos é: 9 2 0 6 3 Explicação: Dois vetores são paraleleos quando suas coordenadas são proporcionais 7a Questão Determine os valores de x e y para que os vetores u=(2, 5, y) e v=(x, 10, 8) sejam paralelos. x=4 e y=2 x=2 e y=4 x=4 e y=-4 x=4 e y=4 x=2 e y=2 8a Questão Dados os vetores u ( 1, 2 ) e v ( 3, x ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -3/2 5/8 -5/8 3/8 2/8 Explicação: O produto escalar dos vetores tem que ser igual a zero 1a Questão Determine x e t de modo que os pontos A=(2, 4, t) seja igual ao ponto B=(x, 2x, 3x). x=4 e t=3 x=2 e t=6 x=4 e t=6 x=2 e t=3 Nenhuma das anteriores 2a Questão O valor de x para que os vetores u=(x,2) e v=(9,6) sejam paralelos é: 2 3 9 6 1 3a Questão Dados os vetores u (1, 3, 2 ) e v ( 4, 2, x ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -13 14 13 -14 12 Explicação: O produto escalar dos vetores tem que ser igual a zero 4a Questão Dados os vetores u = i + k e v = 2i + 2j o vetor u + v é (3,2,0) (3,0,1) (3,3,1) (3,2,2) (3,2,1) Explicação: Operar cada componente de vetor com seu componente 5a Questão Tem-se os vetores x = (a + 3, 5, 2) e o vetor y = (- 4, b + 5, 2), logo os valores de a e b de modo que os vetores x e y sejam iguais é, respectivamente: (A) - 7 e 0 (D) 1 e 10 (B) 7 e 0 (E) 1 e 0 (C) 7 e 7 Explicação: Tem-se que a + 3 = - 4, logo a = - 7 Tem-se que b + 5 = 5, logo b = 0 6a Questão Se u = (x;5) e v = (-2; 10) são vetores paralelos, então o valor e x é x = 2 x = 1 x = -5 x = 25 x = -1 7a Questão Dados os vetores u ( 2, x ) e v ( 1, -1 ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -2 2 4 -3 3 Explicação: O produto escalar dos vetores tem que ser igual a zero 8a Questão Dados os Vetores u ( 3, 2 ) e v ( 4, x ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -6 -4 4 6 0 Explicação: O produto escalar dos vetores tem que ser igual a zero 1a Questão O ângulo entre os vetores u=(1,0,1) e v=(0,1,0) é igual a: 15º 30º 60º 45º 90º 2a Questão Determine os valores de x e y para que os vetores u=(2, 5, y) e v=(x, 10, 8) sejam paralelos. x=0 e y=4 x=-4 e y=4 Nenhuma das anteriores x=4 e y=-4 x=4 e y=4 3a Questão Determine os valores de x e de y de modo que (2x, y + 3) = (10, 10). x=3, y=3 x=5, y=7 x=7, y=5 x=2, y=1 x=1, y=2 4a Questão Dados três pontos A, B e C, exprimir o vetor X - C sabendo que X é o ponto da reta AB de acordo com: B - X = 4.(A - X) X - C = 4/3 (A-C) + 1/3 (B-C) X - C = - 4/3 (A-C) - 1/3 (B-C) X - C = - 1/3 (A-C) + 4/3 (B-C) X - C = 4/3 (A-C) - 1/3 (B-C) X - C = - 4/3 (A-C) + 1/3 (B-C) 5a Questão Dada as seguintes afirmações: I. Uma grandeza vetorial é caracterizada por possuir uma direção, um sentido e um módulo. II. Força, velocidade e aceleração são exemplos de grandezas escalares. III. Os vetores classificados como coplanares pertencem a planos diferentes. IV. O módulo do vetor →uu→=(-3,0,-4) é igual a 5 V. As componentes dos vetores nos eixos x,y e z são representadas por →ii→, →jj→ e →kk→, respectivamente. Marque a alternativa correta: I, IV e V estão corretas I e III estão corretas Apenas I está corretaIV e V estão corretas III e IV estão corretas Explicação: A questão explora tópicos concetuais de vetores e grandezas vetoriais 6a Questão Dois helicópteros voam no mesmo sentido, em direções oposta.um parte de um heliporto A localizado no ponto( 60, 80, 1),o outro parte de um heliporto B localizado em (120, 160,1), com coordenadas em KM. se eles voam em direção a um heliporto localizado no ponto médio do segmento AB.Ache as coordenadas do ponto de encontro dos helicópteros. (-90, -120, -1) (0, 0, 0 ) ( 120, 0, 0 ) (0, 120, 0 ) (90, 120, 1) Explicação: O ponto médio é a media das coordenadas dos pontos A e B. 7a Questão Determinar os valores de m e n para que os vetores →uu→=(m+1)→ii→ + 2→jj→ + →kk→ e →vv→=(4,2,2n-1) sejam iguais. m= 3 e n= -1 m= 0 e n= 1 m= 3 e n= 1 m= -5 e n= 1 m= 5 e n= -1 Explicação: u=v => m+1=4 => m=3 , 2=2 e 1=2n-1 => n=1 8a Questão Duas forças de intensidade →F1=6,0NF→1=6,0N e →F2=8,0NF→2=8,0N agem sobre um corpo rígido e suas direções são desconhecidas. Determine o intervalo de valores que o módulo da intensidade da força resultante poderá assumir. Entre -14 e 14 N. Entre 6 e 14 N. Entre -8 e 14 N. Entre 0 e 14 N. Entre 2 e 14 N. AULA 4 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão Sendo u = (5;3) e v = (2;4), o valor do produto interno usual ou produto escalar entre u e v é: u . v = 24 u . v = -8 u . v = 34 u . v = 6 u . v = 22 2a Questão Dado os vetores A (5,4,-3) e B (2,-2,3) qual o valor aproximado do ângulo entre eles 95º 104º 110º 90º 115º Explicação: cosØ = u.v / (|u|.|v|), onde Ø é o ângulo entre os vetores u e v 3a Questão Dados os vetores u=(-1,2´-4) e v=(3,-5,7) determine o valor de u.v - v.u. 82 0 -82 -41 -4 Explicação: Temos que: u.v = (-1,2,-4) . (3,-5,7) = -1,3+2.(-5) +(-4).7 = -3-10-28 = -41 v.u = (3,-5,7) . (-1,2,-4) = 3.(-1)+(-5).2+7.(-4) = -3-10-28=-41 Logo: u.v - v.u = -41 - (-41) = -41+41 = 0 4a Questão O produto escalar entre u=(1,0, 1) e v=(0,1,0) é igual a -1 1 0 3 2 Explicação: Aplicação envolvendo produto escalar. 5a Questão Determinar o versor do vetor u=(-2,1,-1) (-2/V6 , 1/V6 , -1/V6) (2/V6 , 1/V6 , -1/V6) (-2/V5 , 1/V5 , -1/v5) (2/V6 , 1/V6 , 1/V6) (-2,-1,-1) Explicação: u=(-2,1,-1) Logo: !u!= V(-2)²+1²+(-1)² = V6 Daí, versor será: u'=(-2/V6,1/V6,-1/V6) 6a Questão Considere os vetores →uu→=(1,-2,3) e →vv→=(1,1,3). Um vetor →ww→ é o produto vetorial entre os vetores →uu→ e →vv→. O vetor →ww→ é: (-9,3,3) (3,0,9) (1,0,3) (-9,0,3) (-9,3,0) Explicação: i j k Temos que: w=uxv= 1 -2 3 = -6i+3j+k+2k-3i-3j = -9i + 0j + 3k = (-9 , 0 , 3) 1 1 3 7a Questão Sejam os vetores: V=-8i+5j-3k e W=10i-5j+4k. Pode-se afirmar que o produto vetorial desses dois vetores é o vetor: VxW=-2i+5j-7k VxW=8i-5j+2k VxW=6i+5j-7k VxW=-4i+2j-3k VxW=5i+2j-10k Explicação: Resp. VxW=5i+2j-10k 8a Questão Dados os vetores u ( -2, x ) e v ( -1, -1 ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -1 4 -4 2 -2 Explicação: O Produto escalar entre os vetores tem de ser igual a zero.Assim: u.v=0 => (-2,x).(-1,-1)=0 => 2-x=0 => x=2. 1a Questão Dado os vetores a (-3,0,2) e b (3,1,-4) qual o valor aproximado do ângulo entre eles 157,5º 110,3º 120º 145º 140,8º Explicação: cosØ = a.b / (|a|.|b|) onde Ø é o ângulo formado entre os vetores a e b 2a Questão O volume do Paralelepípedo com um vértice na origem e arestas u= 2i + 2j + 5k, v= 10i e w= 6i + 10j é: 550 500 570 575 555 3a Questão Considerando as afirmativas abaixo podemos afirmar que: 1. O módulo de um vetor unitário é sempre 1. 2. Podemos afirmar que o vetor v=(1,1,1) é um vetor unitário. 3. Vetores coplanares são vetores que estão no mesmo plano e o produto misto entre eles é zero. 4. Vetores coplanares são vetores que estão no mesmo plano e o produto escalar entre eles é zero. 5. Vetores ortogonais tem o produto escalar entre eles igual a zero. 6. Vetores colineares tem a mesma direção. 7. Vetores paralelos tem a mesma direção. 8. Todas as afirmativas são corretas. Somente as afirmativas 4 e 6 são falsas. Somente as afirmativas 2 e 4 são falsas. Todas asafirmativas são falsas. Somente a afirmativa 4 é falsa. Explicação: Uma revisão de conceitos básicos sobre vetores. 4a Questão Dado os vetores a (-3,0,2) e b (3,1,-4), calcule o produto escalar a.b -20 19 -15 -19 -17 Explicação: a.b = xa.xb + ya.yb + za.zb 5a Questão Sendo o módulo do vetor u = 2 e o módulo do vetor v = 3, e o ângulo entre os vetores u e v igual à 120°, calcular o módulo de u + v. 6 -7 raiz quadrada de 7 7 raiz quadrada de 6 Explicação: |u + v|² = |u|² + 2.|u|.|v|cos120º + |v|² = 4 + 2.2.3.(-1/2) + 9 = 7 -> |u + v| = raiz quadrada de 7. 6a Questão Dado os vetores A (1,2,3) e B (4,5,6), calcule o produto escalar A.B 30 25 -33 32 -20 Explicação: A.B=(1,2,3).(4,5,6)=1.4+2.5+3.6=4+10+18=32 7a Questão Dado os vetores a (0,3,-1) e b (4,1,-3), calcule o produto escalar a.b 10 6 11 9 3 Explicação: cosØ = a.b / (|a|.|b|) onde Ø é o ângulo formado entre os vetores a e b a.b = xa.xb + ya.yb + za.zb 8a Questão Determine x de modo que os vetores u=(x, 0, 2) e v=(1, x, 2) sejam ortogonais x=4 x=-4 x=2 x=-2 x=0 Explicação: Devemos ter: u.v=0 => x+4=0 => x=-4. 1a Questão Dados os vetores u = 3i - 5j + 8k e v= 4i - 2j -k, calcular o produto escalar u.v. 12 14 18 13 22 Explicação: produto escalar u.v = 3.(4) - 5.(-2) + 8.(-1) = 12 + 10 -8 = 14. 2a Questão Dados os vetores u= i + 3j+ 2k e v= 4i +2j+xk, qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? 4 -5 -4 2 5 Explicação: O Produto escalar entre os vetores tem de ser igual a zero. Assim: u.v = 0 => (1.3,2) . (4.2.x) = 0 => 4+6+2x = 0 => 2x = -10 => x = -5. 3a Questão O módulo e o versor do vetor v = (3, 4) é, respectivamente: 7 e (3/5; 9/5) 5 e (3/5; 4/5) 10 e (2/5; 8/5) 5 e (7/25; 4/25) 25 e (6/5; 9/5) 4a Questão Determinar o ângulo entre os vetores u =(1,-2,1) e v =(-1,1,0) 120° 60° 150° 30° 135° Explicação: cos a = u . v / (|u| . |v|) 5a Questão Dado os vetores a (5,4,-3) e b (2,-2,3), calcule o produto escalar a.b -5 -12 -15 -7 -9 Explicação: a.b = 5.2 + 4.(-2) + (-3).3 6a Questão Calcular o ângulo entre os vetores u=(4,1,1) e v=(2,-1,2). 90° 60° 45° 30° 120° 7a Questão Dados os vetores u = (4, a, -1) e v (a, 2, 3) e os pontos A (4, -1, 2) e B (3, 2, -1), determinar o valor de a tal que u.(v + BA) = 5.8/5 7/3 0 -7/3 7/6 Explicação: BA = A - B = (1, -3, 3) v + BA = (a, 2, 3) + (1, -3, 3) = (a + 1, -1, 6) u.(v+BA)=5 => (4, a, -1).(a + 1, -1, 6) = 5 => 4.(a + 1) + a.(-1) - 1.(6) = 5 => 4.a + 4 - a - 6 = 5 => 3.a = 7 =>a = 7/3 8a Questão Dados os vetores u (-1, 3, 2 ) e v (- 4, 2, x ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -5 -4 4 5 2 Explicação: O Produto escalar entre os vetores tem de ser igual a zero. Assim: u.v=0 => (-1,3,2).(-4,2,x)=0 => 4+6+2x=0 => 2x=-10 => x=-5 1a Questão O ângulo, em graus, formado entre os vetores u e v, sendo u = (1, 0, 1) e v = (1, -√3, 0) é: (E) 270 (D) 150 (B) 45 (A) 30 (C) 90 Explicação: produto u.v= (0, 1, 0).(1, -√3, 0) = -√3 módulo u = 1 módulo de v = 2 Logo: cos x = (- √3/2), então x = arc cos (-√3/2) e portanto x = 150 graus 2a Questão Seja o triângulo de vértices A(-1,-2,4), B(-4,-2,0) e C(3,-2,1). Determinar o ângulo interno do vértice B. 900 750 450 600 300 3a Questão Assinale qual alternativa apresenta um vetor ortogonal aos vetores u =(3,2,2) e v =(0,1,1). (0 , 6, -6) (4 , -1, 3) (0 , 3, 3) (2 , 4, -1) (3 , 3, -3) Explicação: Calcular u x v (produto vetorial) 4a Questão Qual deve ser o valor de m para que os vetores →u=(3,m,−2),→v=(1,−1,0)→w=(2,−1,2)u→=(3,m,−2),v→=(1,−1,0)w→=(2,−1,2) sejam coplanares? m= 2 m= -8 m = 4 m=-2 m = -4 Explicação: Para que os vetores sejam coplanares devemos ter o produto miso nulo. Assim: 3 m -2 (u,v,w)=0 => 1 -1 0 = 0 => -6+2-4-2m=0 => m=-4 2 -1 2 5a Questão A partir dos vetores, u = (5,-3) e v = (-3,-7), o resultado do produto escalar é: 9 -6 6 -36 36 Explicação: Aplicação envolvendo produto escalar. 6a Questão Na física, se uma força constante →FF→ desloca um objeto do ponto A para o ponto B , o trabalho W realizado por →FF→, movendo este objeto, é definido como sendo o produto da força ao longo da distância percorrida. Em termos matemáticos escrevemos: W = ( I →FF→I cos θθ ) I →DD→ I onde →DD→ é o vetor deslocamento e θθ o ângulo dos dois vetores . Este produto tem um correspondente em Cálculo Vetorial. Sendo →FF→ = -2 →ii→ + 3→jj→ - →kk→ , medida em newtons, A(3, -3, 3), B(2, -1, 2) e com a unidade de comprimento metro, o trabalho realizado em joules é 7 3 9 13 15 7a Questão Calcule a área do paralelogramo definido pelos vetores 2i e -3j. 5 4 6 2 8 8a Questão Dados os vetores u =2i + j +ak , v =(a+2)i -5j +2k e w =2ai +8j +ak , determine o maior valor de a para que o vetor u + v seja ortogonal ao vetor w - u . 4 6 5 2 3 Explicação: Fazer u + v = (a+4, -4, a+2); w - u = (2a-2, 7, 0), multiplicá-los e igualar o resultado a zero 1a Questão Considere u=(2,5) e v=(5,2). É correto afirmar: |u|² = 10. u+v e u-v formam um ângulo de 60º. u + v = (7, 3) u+v e u-v são ortogonais. u e v são ortogonais Explicação: u = (2,5) v = (5,2) u + v = (7,7) u - v = (-3, 3) (u + v). (u - v) = -21 + 21 = 0, logo u + v e u - v são ortogonais (produto escalar nulo) 2a Questão Dados os vetores u ( -4, -x ) e v ( -2, 3 ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais ? -8/3 5/3 8/3 3/5 -5/3 Explicação: O Produto escalar entre os vetores tem de ser igual a zero.Assim: u.v=0 => (-4,-x).(-2,3)=0 => 8-3x=0 => x=8/3 3a Questão Dados os vetores u ( 1, -2) e v ( 3, -x ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -3/2 3/2 2 4/3 -4/3 Explicação: O Produto escalar entre os vetores tem de ser igual a zero. Você deve ter u.v=0 => 3 +2x=0 => x=-3/2 4a Questão Calculando a área do paralelogramo definido pelos vetores 2u e -3v sendo u=(-2.0.3) e v=(1,-1,0), encontramos: 7V19 5V21 6V22 2V23 9V14 Explicação: Chamando de A a área do paralelogramo, temos: A=!!(2u)x(-3v)!! 2u=(-4,0,6) -3v=(-3,3,0) i j k Daí: (2u)x(-3v) = -4 0 6 = -18i -18j -12k = (-18,-18.-12) -3 3 0 Então: A = !!(-18,-18,-12)!! = V324+324+144 = V792 = 6V22 5a Questão Dados os vetores u = (-1, 2, 0) e v = (1, 1, -1), calcular a área do paralelogramo determinado pelos vetores 2u e (v + u ), sabendo que a área de um paralelogramo é o módulo do produto vetorial dos vetores indicados. 3√17 2√11 4√17 2√14 3√13 Explicação: Temos que: u=(-1,2,0) => 2u=(-2,4,0) i j k v=(1,1,-1) => v+u=(0,3,-1) => (2u) x (v+u) = -2 4 0 = -4i-6k-2j = (-4,-2,-6) 0 3 -1 A área do paralelogramo será dada pelo módulo do produto vetorial, então a área S será: S=!(-4,-2,-6)! = V(-4)²+(-2)²+(-6)² = V16+4+36 = V56 = V2².2.7 = 2V14 6a Questão Certo sólido cujo o volume é 12 u.v. é determinado pelos vetores , e. Esses vetores foram colocados no plano R3 tendo como corrdenadas, respectivamente, =(a,-7,-1), =(-1,0,2) e = (0,-1,-1). Nessas condições, encontre um valor para a abscissa do vetor . -3 10 -10 9 3 Explicação: Aplicação envolvendo produto misto entre vetores. 7a Questão Sejam os vetores u = ( 3, 2, k ) e v = ( 2, 0, 1 ). O valor de K para que os vetores serem ortogonais é: -5 6 -6 0 5 Explicação: Aplicação envolvendo produto escalar. 8a Questão Um reservatório em formato de paralelepípedo é determinado pelos seguintes vetores: u=(1; -1; 2) v=(2;0;1) w=(-1;3;0) com unidades dadas em metros. Sabendo que cada metro cúbico de volume equivale a 1000 litros, qual é a capacidade do reservatório? 1000 litros. 10000 litros. 500 litros. 50000 litros. 5000 litros. Explicação: Calcular o produto misto e depois o módulo do resultado do produto misto para encontra o volume. AULA 5 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (-2,0, 1 ) que tem a direção do vetor (1, 1, 1) X= -2+t y = t z = 1+t X= -2+t y = t z = -1+t X= -2+t y = -t z = 1+t X= 2+t y = t z = 1+t X= -2-t y = t z = 1+t Explicação: Devemos ter: (x,y,z)=(-2,0,1) + t(1,1,1) Daí, as equações paramétricas da reta serão: x=-2+t , y=t , z=1+t. 2a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (5,-2, 0 ) que tem a direção do vetor (1, 0, 1 ) x= 5+t y=-t z=t x= 5+t y=2 z=t x= 5+t y=-2 z=1+t x= 5+t y=-2 z=t x= 5 y=-2 z=t Explicação: Substituir cada ponto e cada componente do vetor nos seus respectivos lugar 3a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (1,2, 1 ) que tem a direção do vetor (3,0, 2) x= 1+3t y=2 z=t x= 1+3t y=2 z=1 x= 1 y=2 z=1+2t x= 1+3t y=2 z=1+2t x= 1+3t y=2t z=1+2t Explicação: Substituir cada ponto e cada componente do vetor nos seus respectivos lugares. 4a QuestãoDetermine os valores de y e z do ponto P(4,x,y) pertencente a reta r: (x,y,z)=(2,3,1)+(-1,1,-2)t y=4; z=1 y=1; z=3 y=1; z=5 y=0; z=3 y=1; z=-5 Explicação: Temos que: (x,y,z)=(2,3,1)+(-1,1,-2)t => x=2-t => 4=2-t => t=-2 y=3+t => y=3-2 => y=1 z=1-2t => z=1-2(-2) => z=5 5a Questão Podemos afirmar que a distância entre os pontos A=(1,2,3) e B=(5,2,3) é: 1 3 2 5 4 Explicação: 4 6a Questão Calcular a distância entre os pontos P1=(1;0;1) e P2=(2,-1,0) √33 2 4 3 5 Explicação: √3 7a Questão A equação geral da reta que passa pelos pontos A(2, 3/4) e B(1/3, -5) é dada por: -69x + 20y + 123 = 0 -68x + 19y + 122 = 0 -70x + 19y + 123 = 0 70x - 21y - 124 = 0 -69x + 21y - 122 = 0 Explicação: Na equação genérica da reta no R² (ax + by + c = 0) substituir as coordenadas dos dois pontos dados da reta. Resolver o sistema formado (2 equações para as 2 incógnitas - a e b) e determinar a equação da reta pedida 8a Questão Determine as equações simétricas da reta r que passa pelos pontos A(5,-2,3) e tem a direção do vetor v=(4,-4,-7). x-4 / 5 = y+4 / -2 = z+7 / 3 x+4 / -5 = y-4 / 2 = z-7 / -3 x-5 / -4 = y-2 /-4 = z+3 / 7 X-5 /4 = Y+2 /-4 = Z-3 / -7 x+5 / -4 = y-2 / 4 = z+3 /7 Explicação: As equações simétricas da reta que passa pelo ponto A(x',y',z') e tem a direção do vetor v=(x",y"z") é dada por: x-x' / x" = y-y' / y" = z-z' / z". Basta então substituir os valores dados. 1a Questão Calculado o produto misto de três vetores como, a partir desse valor, pode-se calcular o volume de um tetraedro que tivesse esses três vetores como arestas? Fazer com que os vetores se tornem coplanares. Se o resultado do produto misto for igual a zero não há tetraedro formado. Caso contrário deve-se dividir o módulo do valor do produto misto por seis. Se o resultado do produto misto for igual a zero não há tetraedro formado. Caso contrário deve-se dividir do valor do produto misto por seis. Calculando-se o valor de um sexto do produto misto incondicionalmente. Multiplicar o resultado por 2 2a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (1,2, -1 ) que tem a direção do vetor (3,0, 0 ) x= 3t y=2 z=-1 x= 1+3t y=2 z=t x= 1+3t y=2 z=-1 x= 1+3t y=2t z=-1 x= 1+3t y=2 z=1 Explicação: Devemos ter: (x,y,z)=(1,2,-1) + t(3,0,0) => x=1+3t y=2 z=-1 3a Questão Dados os pontos A(-1, 3), B(2, 5), C(3, -1) e O(0, 0), calcular OA - AB (-4 1 ) (4, 1) (4, -4) (1 ,1) (1, 4) 4a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (5,-2, 0 ) que tem a direção do vetor (1, 1, 1 ) x =5 y= -2+t z=t x =5+t y= t z=t x =5+t y= -2+t z=2t x =5+t y= -2 z=t x =5+t y= -2+t z=t Explicação: Substituir cada ponto e cada componente do vetor nos seus respectivos lugares. Temos que: (x,y,z) = (5,-2,0) + t(1,1,1) => x=5+t , y=-2+t e z=t. 5a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (-1,0, 1 ) que tem a direção do vetor (1, 1, 1) X= -1+t y = t z = 1+t X= -1+t y = -t z = 1+t X= 1+t y = t z = 1+t X= -1+t y = t z = 1-t X= -1+t y = t z = -1+t Explicação: Temos que: (x,y,z) = (-1,0,1) + t(1,1,1) => x=-1+t , y=t e z=1+t 6a Questão Sabe-se que o módulo do vetor VAB mede 4 unidades de cumprimento, sendo A = (1, 2) e B = (-2, k). Nessas condições é correto afirmar que o valor de k é: 2 1 ou 3 -1 ou -2 -2 ou 3 0 ou 3 7a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (-5,-2, 1 ) que tem a direção do vetor (1, 0, 0) x= -5 +t y=0 z=1 x= -5 +t y=-2 z=1+t x= -5 +t y=-2 z=1 x= -5 +2t y=-2 z=1 x= -5 +t y=-2 z=0 Explicação: Substituir cada ponto e cada componente do vetor nos seus respectivos lugares 8a Questão Se o ponto P(2,k) pertence à reta de equação: 2x + 3y - 1 = 0, então o valor de k é: 2 -2 1 0 -1 Explicação: Se o ponto P(2,k) pertence a reta 2x+3y-1=0 então devemos ter: 2.2+3,k-1=0 => 4+3k-1=0 => 3k=-3 => k=-1. 1a Questão Determinar o valor de m para que as retas r: y=mx-5 e s: x=-2+t sejam ortogonais. z=-3x y=4-2t z=5t -9/2 7/2 -11/2 -15/2 13/2 Explicação: Os vetores diretores das retas r e s são respectivamente U=(1,m,-3) e v=(1,-2,5). Para que as retas sejam ortogonais devemos ter: u.v= 0, daí: (1,m,-3).(1,-2,5)=0 => 1-2m-15=0 => m=-15/2 2a Questão Determine o ângulo entre os vetores u = (1, 1, 4) e v = (-1, 2, 2). 0o 30o 45o 90o 60o Explicação: Cos ø = (u.v)/ u.v Módulo de u = 3 * Raiz 2 Módulo de v = 3 Produto Escalar u.v = 9, Daí Cos ø = (Raiz de 2) / (2) .... ø = 45o 3a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (-1,0, 3 ) que tem a direção do vetor (1, 1, 1) X= -1+t y = -t z = 3+t X= -1+t y = t z = 3-t X= -1+t y = t z = 3+t X= 1+t y = -t z = 3+t X= 1+t y = t z = 3+t Explicação: Temos que: (x,y,z)=(-1,0,3) + t(1,1,1). Daí, as equações paramétricas da reta serão: x=-1+t , y=t e z=3+t. 4a Questão Determinar as equações paramétricas da reta r que passa pelo ponto A(2,0,5) e tem a direção do vetor v=(-4,-1,3). x=-4+2t y=-1 z=3+5t x=-4+t y=-2-t z=3-5t x=2t y=-3t z=5t x=2-4t y=-t z=5+3t x=t y=2y z=5+3t Explicação: Temos que as equações paramétricas da reta r que passa pelo ponto P(x',y',z') e tem a direção do vetor v=(x",y",z") basta substituir os valores para obtermos: x=2-4t y=-t z=5+3t 5a Questão Os pontos a(a,2) e B(0,b) pertencem a reta (r): 2x+y-6=0. Qual a distÂncia entre os pontos A e B? 4V5 3V5 V5 2V5 8V5 Explicação: A pertence a r -> 2a+2-6=0 ->a=2 -> A(2,2) B pertence a r -> 2.0+b-6=0 -> b=6 -> B(0,6) Logo: d(A,B) = V(0-2)² + (6-2)² = V4 + 16 = V20 = 2V5 6a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (5,-2, 0 ) que tem a direção do vetor (0, 0, 1 ) x= 5 y=-2 z=t x= 5 y=-2+t z=t x= 5 y=-2+ t z=t x= 5 - t y=-2 z=t x= 5 y=-2 z=1 Explicação: Substituir cada ponto e cada componente do vetor nos seus respectivos lugar 7a Questão Determine a equação paramétrica da reta que passa pelo ponto (-1,-2, 0 ) que tem a direção do vetor (1, 0, 1) X= 1+t y = -2 z = t X= -1+t y = -2 z = -t X= -1+t y = -2 z = t X= -1-t y = -2 z = t X= -1+t y = 2 z = t Explicação: Temos que: (x,y,z) = (-1,-2,0) + t(1,0,1) => x=-1+t y=-2 z=t 8a Questão podemos afirmar que a distância dos pontos A=( -2,0,1) e B=(1,-3,2) é: 5 √1818 3√1919 4 Explicação: √19 1a Questão Considere u=(2,5) e v=(5,2). É correto afirmar: |u|² = 10. u+v e u-v formam um ângulo de 60º. u + v = (7, 3) u+v e u-v são ortogonais. u e v são ortogonais Explicação: u = (2,5) v = (5,2) u + v = (7,7) u - v = (-3, 3) (u + v). (u - v) = -21 + 21 = 0, logo u + v e u - v são ortogonais (produto escalar nulo) 2a Questão Dados os vetores u ( -4, -x ) e v ( -2, 3 ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais ? -8/3 5/3 8/3 3/5 -5/3 Explicação: O Produto escalar entre os vetores tem de ser igual a zero.Assim: u.v=0 => (-4,-x).(-2,3)=0 => 8-3x=0 => x=8/3 3a Questão Dados os vetores u ( 1, -2) e v ( 3, -x ), qual é o valor de x , sabendo que os vetores são ortogonais? -3/2 3/2 2 4/3 -4/3 Explicação: O Produto escalar entre os vetores tem de ser igual a zero. Você deve ter u.v=0 => 3 +2x=0 => x=-3/2 4a Questão Calculando a área do paralelogramo definido pelos vetores 2u e -3v sendo u=(-2.0.3) e v=(1,-1,0), encontramos: 7V19 5V21 6V22 2V23 9V14 Explicação: Chamando de A a área do paralelogramo, temos: A=!!(2u)x(-3v)!! 2u=(-4,0,6) -3v=(-3,3,0) i j k Daí: (2u)x(-3v) = -4 0 6 = -18i -18j -12k = (-18,-18.-12) -3 3 0 Então: A = !!(-18,-18,-12)!! = V324+324+144 = V792 = 6V22 5a Questão Dados os vetores u = (-1, 2, 0) e v = (1, 1, -1), calcular a área do paralelogramo determinado pelos vetores 2u e (v + u ), sabendo que a área de um paralelogramo é o módulo do produto vetorial dos vetores indicados. 3√17 2√11 4√17 2√14 3√13 Explicação: Temos que: u=(-1,2,0) => 2u=(-2,4,0) i j k v=(1,1,-1) => v+u=(0,3,-1) => (2u) x (v+u) = -2 4 0 = -4i-6k-2j = (-4,-2,-6) 0 3 -1 A área do paralelogramo será dada pelo módulo do produto vetorial, então a área S será: S=!(-4,-2,-6)! = V(-4)²+(-2)²+(-6)² = V16+4+36 = V56 = V2².2.7 = 2V14 6a Questão Certo sólido cujo o volume é 12 u.v. é determinado pelos vetores , e. Esses vetores foram colocados no plano R3 tendo como corrdenadas, respectivamente, =(a,-7,-1), =(-1,0,2) e = (0,-1,-1). Nessas condições, encontre um valor para a abscissa do vetor . -3 10 -10 9 3 Explicação: Aplicação envolvendo produto misto entre vetores. 7a Questão Sejam os vetores u = ( 3, 2, k ) e v = ( 2, 0, 1 ). O valor de K para que os vetores serem ortogonais é: -5 6 -6 0 5 Explicação: Aplicação envolvendo produto escalar. 8a Questão Um reservatório em formato de paralelepípedo é determinado pelos seguintes vetores: u=(1; -1; 2) v=(2;0;1) w=(-1;3;0) com unidades dadas em metros. Sabendo que cada metro cúbico de volume equivale a 1000 litros, qual é a capacidade do reservatório? 1000 litros. 10000 litros. 500 litros. 50000 litros. 5000 litros. Explicação: Calcular o produto misto e depois o módulo do resultado do produto misto para encontra o volume. AULA 6 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão Considere o vetor u = (0,4,3). O módulo de tal vetor é igual a: 3 2 1 5 4 Respondido em 10/06/2019 12:46:33 2a Questão Qual é a equação do plano que contém o ponto A (-3, 0, 0) e é ortogonal ao (-1,-2,-6) ? x - 2 y - 6 z + 3 = 0 x - 2 y - 6 z - 3 = 0 -x - 2 y + 6 z - 3 = 0 -x - 2 y - 6 z + 3 = 0 -x - 2 y - 6 z - 3 = 0 Respondido em 10/06/2019 12:46:37 Explicação: -1 x - 2 y - 6 z + [+ 1 (-3)+ 2 (0) +6 (0) ] = 0 -x - 2 y - 6 z - 3 = 0 3a Questão Qual é a equação do plano que contém o ponto A (-3, -4, 0) e é ortogonal ao (-1,-2,-6) ? x - 2 y - 6 z +11 = 0 x - 2 y - 6 z - 11 = 0 -x - 2 y - 6 z + 11 = 0 -x - 2 y - 6 z - 11 = 0 -x + 2 y - 6 z - 11 = 0 Respondido em 10/06/2019 12:46:40 Explicação: -1 x - 2 y - 6 z + [+ 1 (-3)+ 2 (-4) +6 (0) ] = 0 -> -x-2y-6z-11 = 0 4a Questão Qual é a equação do plano que contém o ponto A (3, -4, -4) e é ortogonal ao vetor (-1,-2,-6) ? x - 2 y - 6 z - 29 = 0 -x - 2 y + 6 z - 29 = 0 -x - 2 y + 6 z - 29 = 0 -x + 2 y - 6 z - 29 = 0 -x - 2 y - 6 z - 29 = 0 Respondido em 10/06/2019 12:46:42 Explicação: -1 x - 2 y - 6 z + [+ 1(3)+ 2 (-4) +6 (-4) ] = 0 -> -x - 2 y - 6 z - 29 = 0 5a Questão Qual é a equação do plano que contém o ponto A (3, 4, 0) e é ortogonal ao (1,-2,-6) ? x - 2 y - 6 z - 5 = 0 x - 2 y + 6 z - 5 = 0 x - 2 y - 6 z + 5 = 0 x - 2 y + 6 z - 5 = 0 -x - 2 y - 6 z - 5 = 0 Respondido em 10/06/2019 12:46:44 Explicação: 1x - 2y - 5z - [+ 1 (3)+ 2 (-4) +6 (0) ] = 0 -> x-2y-6z+5 = 0 6a Questão Qual a equação do plano pi que passa pelo ponto A=(2,-1,3) e tem n=(3,2,-4) como vetor normal. 2x-y+3z-8=0 2x+y-3z-8=0 2x-y+3z+8=0 3x+2y-4z-8=0 3x+2y-4z+8=0 Respondido em 10/06/2019 12:46:46 Explicação: Determinar a equação geral do plano usando um ponto e o vetor normal. 7a Questão O produto misto entre os vetores u = ( 1, 2, 3 ), v = ( 2, 5, 0 ) e w = ( -2, 0, 2 ) é igual a: 0 -28 34 48 32 Respondido em 10/06/2019 12:46:50 8a Questão Qual é a equação do plano que contém o ponto A (3, 4, -4) e é ortogonal ao vetor (-1,-2,-6) ? =x - 2 y - 6 z - 13 = 0 -x - 2 y + 6 z - 13 = 0 -x + 2 y - 6 z - 13 = 0 -x - 2 y - 6 z - 13 = 0 -x - 2 y - 6 z + 13 = 0 Respondido em 10/06/2019 12:46:52 Explicação: -1 x - 2 y - 6 z + [+ 1 (3)+ 2 (4) +6 (-4) ] = 0 -x - 2 y - 6 z - 13 = 0 1a Questão Qual é a equação do plano que contém o ponto A (-3, -4, -4) e é ortogonal ao vetor (-1,-2,-6) ? -x - 2 y + 6 z - 35 = 0 -x + 2 y + 6 z - 35 = 0 -x - 2 y - 6 z - 35 = 0 -x +2 y - 6 z - 35 = 0 -x - 2 y - 6 z+ 35 = 0 Respondido em 10/06/2019 12:48:35 Explicação: -1 x - 2 y - 6 z + [+ 1 (-3)+ 2 (-4) +6 (-4) ] = 0 -> -x - 2 y - 6 z - 35 = 0 2a Questão SE A EQUAÇÃO DE UM PLANO É DADA POR 2x + 3y + 4z -9 = 0 UM VETOR W NORMAL A ESTE PLANO É DADO POR: W = 2i + 3j + 4k W = 4i + 3j + 2k W= -i -j -k W= 1/2 i + 1/3 j + 1/4 k W= i + j + k Respondido em 10/06/2019 12:48:38 3a Questão O ângulo formado entre os planos π1:2x−y+z−1=0π1:2x−y+z−1=0 e π2:x+z+3=0π2:x+z+3=0mede: 30° 180° 90° 60° 45° Respondido em 10/06/2019 12:48:41 Explicação: Temos que: π1:2x−y+z−1=0 e π2:x+z+3=0 Então:π1=(2,-1,1) π2=(1,0,1) . Daí: π1.π2 = 2+1=3 !π1! = V2²+(-1)²+1² = V6 !π2! = V1²+0²+1¹ = V2 Daí: cos A = 3 / V6.V2 = 3 / V12 = 3 / 2V3 = 3V3 / 6 = V3 / 2 => A=30° 4a Questão Determinar o vetor x que satisfaz as seguintes condições: x (esc) (3i+2j)=6 e x (vet) (2i+3k)=2i. Seja x=x1i+x2j+x3k. x1=3, x2=-7/2 e x3=0 x1=0, x2=3 e x3=-7/2 x1=1, x2=3 e x3=-7/2 x1=-7/2, x2=0 e x3=3 x1=0, x2=-3 e x3=7/2 Respondido em 10/06/2019 12:48:43 5a Questão Qual deve ser o valor de m para que os vetores a=(m,2,-1), b=(1,-1,3) e c=(0,-2,4) sejam coplanares?m=3/4 m=4 m=3/2 m=2 m=3 Respondido em 10/06/2019 12:48:45 6a Questão Determine o valor aproximado do módulo do vetor VAB, sendo A = (1, 1, 2) e B = (2, 3, -1). 3,74 1,28 4,12 2,53 5,62 Respondido em 10/06/2019 12:48:46 7a Questão Qual é a equação do plano que contém o ponto A (0, 1, 0) e é ortogonal ao (-1,-2,-6) -x - 2 y + 6 z +2 = 0 -x - 2 y - 6 z -2 = 0 x - 2 y - 6 z +2 = 0 x - 2 y - 6 z -2 = 0 -x - 2 y - 6 z +2 = 0 Respondido em 10/06/2019 12:48:47 Explicação: -1 x - 2 y - 6 z + [+ 1 (0)+ 2 (1) +6 (0) ] = 0 -> -x-2y-6z+2 = 0 8a Questão Dado o plano 1:2x+5y+3z+3=0 e a reta AB, sendo A (1,1,1) e B(2,2,2), determina a equação do plano que passa pelo ponto onde a reta AB fura o plano 1 e é paralelo ao plano 2:x3=0. x=310x=310 x=710x=710 x=3x=3 x=35x=35 x=103x=103 Respondido em 10/06/2019 12:48:49 Explicação: Plano paralelo a 2: x + k = 0 Reta AB x = y = z = t Interseção da reta AB com 1: 2t+5t+3t+3 = 0 -> 10t = -3 -> t = -0,3 x - 0,3 = 0 -> x = 3/10 AULA 7 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão Qual a equação da circunferência de centro C(3, 4) e que passa pelo ponto P(4, 2)? (x−3)2+(y−4)2=5(x−3)2+(y−4)2=5 (x + 3)^2 +(y + 4)^2 = 5 (x−4)2+(y−3)2=sqrt5(x−4)2+(y−3)2=sqrt5 (x−4)2+(y−3)2=5(x−4)2+(y−3)2=5 (x−3)2+(y−4)2=sqrt5(x−3)2+(y−4)2=sqrt5 Respondido em 10/06/2019 12:49:58 Explicação: (x-xc)² + (y-yc)² = |PC|² 2a Questão Encontre o centro e o raio da circunferência cuja equação é: x^2 + y^2 - 2x - 4y = 20. r = 4 e C(-1, -2) r = 4 e C(-2,-4) r = 5 e C(1,2) r = 4 e C(2,4) r = 3 e C(0,1) Respondido em 10/06/2019 12:50:00 Explicação: Da expressão dada, completa-se o quadrado : (x−1)²−1+(y−2)²−4=20(x−1)²−1+(y−2)²−4=20 (x−1)²+(y−2)²=25(x−1)²+(y−2)²=25 Logo, da expressão acima, teremos: C(1,2);r=5C(1,2);r=5 3a Questão Determine uma equação da reta r que passa pelos pontos A = (0 ; 1) e B = (1 ; 4). y = 3x - 1 y = 3x + 1 y = x - 1 y = x + 1 y = - 3x + 1 Respondido em 10/06/2019 12:50:04 4a Questão Dados os vetores u = (2x-1 , 3) e v = ( 3, -4) , determine o valor de x para que u e v sejam perpendiculares. 4 3 3,5 4,5 2,5 Respondido em 10/06/2019 12:50:06 5a Questão No triângulo ABC, os vértices A (1,2), B(-2,3) e C(0,5), sendo M o ponto médio do lado BC. Podemos afirmar que o comprimento da mediana AM é: AM=2√3AM=23 AM=2AM=2 AM=3√2AM=32 AM=2√2AM=22 AM=√2AM=2 Respondido em 10/06/2019 12:50:10 Explicação: No triângulo ABC, os vértices A (1,2), B(-2,3) e C(0,5), sendo M o ponto médio do lado BC. Podemos afirmar que o comprimento da mediana AM é: M = ((0 - 2)/ 2, (5 + 3)/ 2) = (-1, 4) CAM = raiz((-1 - 1)² + (4 - 2)²) = 2raiz(2) 6a Questão Identifique o centro e o raio da circunferência representada pela equação geral x² + y² - 2x - 8y + 12 = 0. o centro é (1, 4) e o raio é √5. o centro é (1, 5) e o raio é 2. o centro é (5, 4) e o raio é 1. o centro é (5, 1) e o raio é 2. o centro é (4, 1) e o raio é √5. Respondido em 10/06/2019 12:50:12 Explicação: Em uma circunferência de equação x² + y² + Ax + By + C = 0, temos C = (-A/2; -B/2) r = raiz(A²/4 + B²/4 - C) 7a Questão Em uma cidade histórica no interior de Minas Gerais, a prefeitura utiliza o sistema de coordenadas cartesianas para representar no mapa do município, a localização dos principais pontos turísticos. Dois turistas italianos se encontraram no marco zero da cidade, representado pelo ponto A(0,0) e cada um deles decidiu ir para um ponto turístico diferente. Um deles foi para uma Igreja muito antiga construída na época do Império, que é representada no mapa pelo ponto B de coordenadas cartesianas (3,2). Já o outro turista foi para o museu dos Inconfidentes que é representado no mapa pelo ponto C de coordenadas cartesianas (4,3). De acordo com as informações acima, qual das alternativas abaixo representa, respectivamente os vetores AB e BC? AB = 3i + 2j e BC = 4i + 3j AB = 3i - 2j e BC = 1i + 1j AB = 3i - 2j e BC = 4i - 3j AB = 3i + 2j e BC = 1i + 1j AB = 3i + 2j e BC = 1i - 1j Respondido em 10/06/2019 12:50:15 8a Questão Dados os vetores u = ( 1,2,3) e v = (m-3, 2,-3), podemos afirmar que o valor de m para que o produto escalar u.v seja igual a zero , é: 5 6 4 8 7 Respondido em 10/06/2019 12:50:18 1a Questão Na elaboração de um projeto, alunos de engenharia construíram um diagrama de forças que atuam sobre o objeto em análise. Os alunos identificaram a atuação de cinco forças distintas, representadas vetorialmente por 𝐹1 = (√2, −√2), 𝐹2 = (−√3, √3), 𝐹3 = (0 , 3), 𝐹4 = (2, −√3) e 𝐹5 = (1, −2). O vetor com maior intensidade é: F5 F1 F4 F2 F3 Respondido em 10/06/2019 12:51:06 Explicação: F3 2a Questão Identifique o centro e o raio do círculo representada pela equação geral x² + y² - 8x - 4y + 11 = 0. o centro é (4, 2) e o raio é 2. o centro é (4, 2) e o raio é 3. o centro é (4, 3) e o raio é 3. o centro é (3, 2) e o raio é 4. o centro é (4, 3) e o raio é 2. Respondido em 10/06/2019 12:51:09 Explicação: Em uma circunferência de equação x² + y² + Ax + By + C = 0, temos C = (-A/2; -B/2) r = raiz(A²/4 + B²/4 - C) 3a Questão Dados dois vetores de módulos 8 cm e 22 cm, a resultante entre eles terá o módulo compreendido entre: 5 cm e 20 cm 21 cm e 26 cm 14 cm e 30 cm 8 cm e 22 cm 25 cm e 40 cm Respondido em 10/06/2019 12:51:11 4a Questão O centro e o raio da circunferência dada pela equação x² + y² - 8x - 6y + 9 = 0 são respectivamente: Centro C(-4, -3) e raio 4 Centro C(4,3) e raio 3 Centro C(4,3) e raio 16 Centro C(-4, -3) e raio 3 Centro C(4,3) e raio 4 Respondido em 10/06/2019 12:51:12 Explicação: Em uma circunferência de equação x² + y² + Ax + By + C = 0, temos C = (-A/2; -B/2) r = raiz(A²/4 + B²/4 - C) 5a Questão Qual o vetor soma de dois vetores perpendiculares entre si cujos módulos são 6 e 8 unidades? 14 unidades 10 unidades 12 unidades 4 unidades 2 unidades Respondido em 10/06/2019 12:51:14 Gabarito Coment. 6a Questão Seja u=(1,0,1) e v=(0,1,0). O produto escalar u.v é igual a: 3 0 1 2 4 Respondido em 10/06/2019 12:51:17 7a Questão Encontrar o vértice oposto a B, no paralelogramo ABCD, para A(-3,-1), B(4,2) e C(5,5) D(-1,1) D(-2,-2) D(2,2) D(2,-2) D(-2,2) Respondido em 10/06/2019 12:51:18 8a Questão Seja (x−1)²+(y−3)²=18(x−1)²+(y−3)²=18 a equação reduzida de uma circunferência. A razão entre a área desta circunferência e a área do quadrado inscrito nesta circunferência, nesta ordem, é: (D) 3π/2 (E) 3π (C) 2π/3 (B) π/2 (A) π Respondido em 10/06/2019 12:51:21 Explicação: Da equação temos que r²=18r²=18, a área da circunferência é: A=πA=πr² = 18ππ. Quadrado circunscrito, por Pitágoras: (2r)²=x²+x²(2r)²=x²+x², portanto, x=6x=6, logo a área do quadrado é 36. A razão será igual a: 18ππ/36 = ππ/2. AULA 8 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão Dadosos vetores u=2i -3j , v=i-j e w =-2i+j , determine 3u-v/2-w /2 (13/2, 8) (13,9) (13/2, -9) (13/2, -8) (13, -9) Respondido em 10/06/2019 12:52:11 Explicação: Substituir cada vetor na equação oferecida 2a Questão No triângulo ABC, os vértices A (1,2), B(2,3) e C(0,5). Podemos afirmar que esse triângulo é: Triângulo isósceles Triângulo escaleno Triângulo Retângulo Triângulo equilátero Triângulo retângulo isósceles Respondido em 10/06/2019 12:52:14 Explicação: Triângulo isósceles 3a Questão Dados A=(1,1) e B=(3,5), determinar C, tal que AC=(1/2)AB x = -1 e y = -2 x = 1 e y = -2 x = -1 e y = 2 x = 2 e y =1 x = 1 e y = 2 Respondido em 10/06/2019 12:52:17 Explicação: x = 1 e y = 2 4a Questão Marque a solução da equação dS/dr+2πS=0,para S(0)=So. S(r)=3e^(-2πr) S(r)=2e^(-2πr) S(r)=Soe^(+2πr) S(r)=Soe^(-2πr) S(r)=4e^(-2πr) Respondido em 10/06/2019 12:52:19 5a Questão Determine as coordenadas do ponto médio do segmento AB, sendo A = (-1, 4, 2) e B = (-3, -2, 0). (1, -4, 2) (-2, 1, 1) (1, 3, -1) (-1, 2, 1) (-1, 3, 1) Respondido em 10/06/2019 12:52:21 6a Questão Sendo A = (2, 0, 1) B = (0, 3, -2) e C = (1, 2, 0), determinar D, tal que: (BD) ̅ = ( AB ) ̅+ (CB) ̅ a) (7, -7,-3) c) (-3, 7, 7) d) (-3, -7, 7) b) (-3, 7, -7) e) (7,-3, -7) Respondido em 10/06/2019 12:52:26 7a Questão Determine o ponto médio do segmento AB, sendo A = (3, 1, 0) e B = (1, 5, 2). (1, -1, -1) (0, 1, 0) (0, 1, -2) (2, 3, 1) (1, -2, -1) Respondido em 10/06/2019 12:52:28 8a Questão Sobre os segmentos orientados pode-se afirmar: Os vetores classificados como coplanares pertencem a planos diferentes. Mesmo sendo um vetor nulo, seu módulo é igual ao vetor unitário. O ângulo entre os vetores não-nulos u ⃗ e v ⃗., é o ângulo Ɵ formado por duas semi-retas de origens diferentes. O módulo, a direção e o sentido de um vetor v ⃗ não é o módulo, a direção e o sentido de qualquer um dos seus representantes. O vetor w ⃗, quando multiplicado por um escalar (α), o vetor resultante é paralelo a w ⃗. 1a Questão Sejam os vetores u = (2,3,4) e v = (-2,0,-5). o produto escalar de u e v é: -16 16 -24 -25 24 Respondido em 10/06/2019 12:53:00 2a Questão Dados A=(1,1) e B=(3,5), determinar C, tal que AC=(1/2)AB x = -1 e y = -2 x = -1 e y = 2 x = 1 e y = 2 x = 1 e y = -2 x = 2 e y =1 Respondido em 10/06/2019 12:53:02 Explicação: x = 1 e y = 2 3a Questão Marque a solução da equação dS/dr+2πS=0,para S(0)=So. S(r)=3e^(-2πr) S(r)=2e^(-2πr) S(r)=Soe^(-2πr) S(r)=4e^(-2πr) S(r)=Soe^(+2πr) Respondido em 10/06/2019 12:53:31 4a Questão Determine as coordenadas do ponto médio do segmento AB, sendo A = (-1, 4, 2) e B = (-3, -2, 0). (1, -4, 2) (-1, 2, 1) (1, 3, -1) (-1, 3, 1) (-2, 1, 1) Respondido em 10/06/2019 12:53:28 5a Questão Sendo A = (2, 0, 1) B = (0, 3, -2) e C = (1, 2, 0), determinar D, tal que: (BD) ̅ = ( AB ) ̅+ (CB) ̅ e) (7,-3, -7) b) (-3, 7, -7) a) (7, -7,-3) d) (-3, -7, 7) c) (-3, 7, 7) Respondido em 10/06/2019 12:53:33 6a Questão Determine o ponto médio do segmento AB, sendo A = (3, 1, 0) e B = (1, 5, 2). (1, -2, -1) (0, 1, 0) (1, -1, -1) (2, 3, 1) (0, 1, -2) Respondido em 10/06/2019 12:53:36 7a Questão Sobre os segmentos orientados pode-se afirmar: O ângulo entre os vetores não-nulos u ⃗ e v ⃗., é o ângulo Ɵ formado por duas semi-retas de origens diferentes. O vetor w ⃗, quando multiplicado por um escalar (α), o vetor resultante é paralelo a w ⃗. Os vetores classificados como coplanares pertencem a planos diferentes. Mesmo sendo um vetor nulo, seu módulo é igual ao vetor unitário. O módulo, a direção e o sentido de um vetor v ⃗ não é o módulo, a direção e o sentido de qualquer um dos seus representantes. Respondido em 10/06/2019 12:53:38 8a Questão No triângulo ABC, os vértices A (1,2), B(2,3) e C(0,5). Podemos afirmar que esse triângulo é: Triângulo escaleno Triângulo Retângulo Triângulo equilátero Triângulo retângulo isósceles Triângulo isósceles Respondido em 10/06/2019 12:53:40 Explicação: Triângulo isósceles AULA 9 CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA 1a Questão Dada a equação de uma Elipse a seguir 25x2 + 16y2 + 288y + 896 = 0 As medidas dos seus eixos Maior e Menor são , respectivamente: 49 e 25 25 e 16 10 e 8 20 e 10 20 e 16 Respondido em 10/06/2019 12:54:23 2a Questão Calcule a área da região delimitada pela circunferência x2 + y2 + 6x - 8y + 7 = 0. 12 pi S.R 6 pi 18 pi 8 pi Respondido em 10/06/2019 12:54:25 Explicação: Pela equação da circunferência temos que: -2a=6 => a=-3 -2b=-8 => b=4. Daí o cento da circunferência é: O(-3,4) Daí: a²+b²-r²=7 => 9+16-r²=7 => r²=18. Então a área delimitada pela circunferência é: S = pi r² => S=18pi. 3a Questão Determine a equação da circunferência de centro em C(-2,k) e tangente ao eixo das ordenadas x2+y2-2ky-k2=0 x2+y2-4x+2ky+k2=0 x2+y2-2ky+k2=0 x2+y2-k2=0 x2+y2+4x-2ky+k2=0 Respondido em 10/06/2019 12:54:27 4a Questão Numa elipse a medida do eixo maior é 26 e a medida do eixo menor é 24. Determine a distância focal dessa elipse. 11 10 22 13/12 12/13 Respondido em 10/06/2019 12:54:29 5a Questão Sabe-se que o diâmetro de uma circunferência é 6 e seu centro tem coordenadas C(-2,0), a equação reduzida desta circunferência é: (B) (x + 2)^2 + y^2 = 9 (C) (x + 2)^2 + y^2 = 3 (E) (x + 2)^2 + y^2 = 36 (A) (x - 2)^2 = 3 (D) (x - 2)^2 + (y - 0)^2 = 36 Respondido em 10/06/2019 12:54:30 Explicação: Sendo o diâmetro 6, então r =3 Tendo-se C(-2, 0) e r = 3, a equação será: (x - (- 2))^2 + (y - 0)^2 = 3^2 = (x + 2)^2 + y^2 = 9 6a Questão Determine o valor de a, sabendo que os vetores →u=2→i+3→j+4→ku→=2i→+3j→+4k→ e → v=→i −3→j+ a→k →v=i→ -3j→+ ak→são ortogonais 2/4 2 7/4 1 5 Respondido em 10/06/2019 12:54:32 7a Questão Considere a equação geral do plano 3x + 2y - z + 1 = 0. Para que o ponto A(4, -2, m) pertença a este ponto, o valor de m tem que ser igual a: -15 NRA -9 15 9 Respondido em 10/06/2019 12:54:36 8a Questão (ESPCEX 2013) Sobre a curva 9x² + 25y² − 36x + 50y − 164 = 0, assinale a alternativa correta. Seu centro é (−2,1). A medida do seu eixo maior é 25. Sua excentricidade é 0,8. A medida do seu eixo menor é 9. A distância focal é 4. Respondido em 10/06/2019 12:54:39 Explicação: 9x² + 25y² − 36x + 50y − 164 = 0 9x² - 36x + 25y² + 50y − 164 = 0 9(x² - 4x) + 25(y² + 2y) − 164 = 0 9(x² - 4x + 4) + 25(y² + 2y + 1) − 164 - 9.4 - 25.1= 0 9(x - 2)² + 25(y + 1)² = 164+36+25 9(x - 2)² + 25(y + 1)² = 225 [(x - 2)²] / 25 + [(y + 1)²] / 9 = 1 a² = 25 -> a = 5 b² = 9 -> b = 3 c² = 25 - 9 c = 4 e = c/
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